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CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões
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54 questões encontradas
ID 106670 Educação Artística Geral OBJETIVA 2025

Segundo a Base Nacional Comum Curricular: Arte, são competências específicas de arte para o Ensino Fundamental:

I. Experienciar a ludicidade, a percepção, a expressividade e a imaginação, ressignificando espaços da escola e de fora dela no âmbito da Arte.

II. Mobilizar recursos tecnológicos como formas de registro, pesquisa e criação artística.

III. Estagnar a autonomia, a crítica, a autoria e o trabalho coletivo e colaborativo nas artes. Está CORRETO o que se afirma:

A Apenas no item I.
B Apenas no item II.
C Apenas no item III.
D Apenas nos itens I e II.
ID 106667 Educação Artística Geral OBJETIVA 2025

Sobre o Barroco no Brasil, analisar os itens.

I. A partir da segunda metade do século XVII, surgiram as primeiras igrejas barrocas.

II. Na época em que surgiram as primeiras igrejas barrocas no Brasil, Salvador era o centro econômico da região mais rica do país e a capital do Brasil.

III. Um exemplo de arquitetura barroca em Salvador é a Igreja de São Francisco de Assis. Está CORRETO o que se afirma:

A Apenas no item I.
B Apenas no item III.
C Apenas nos itens II e III.
D Em todos os itens.
ID 106664 Educação Artística Geral OBJETIVA 2025

Frédéric Chopin (1810-1849) foi um dos compositores e pianistas mais influentes do século XIX. Nascido na Polônia, Chopin começou a mostrar seu talento musical desde tenra idade. Sobre esse artista, analisar os itens.

I. Suas baladas, como a famosa "Sinfonia nº 6", são exemplos marcantes de sua habilidade em contar histórias musicais complexas e envolventes.

II. Ele influenciou gerações de pianistas com seu estilo único e por valorizar, acima de tudo, as habilidades técnicas acima da sensibilidade musical.

III. Chopin é amplamente conhecido por suas composições para piano solo, sendo suas obras-primas muitas vezes caracterizadas pela expressão emocional intensa e pelo virtuosismo técnico.

IV. Sua técnica revolucionária, marcada por uma ênfase na expressão e na sensibilidade, contrastava com a abordagem mais robusta de alguns de seus contemporâneos. Está CORRETO o que se afirma

A Apenas nos itens I e II.
B Apenas nos itens III e IV.
C Apenas nos itens I, II e IV.
D Apenas nos itens II, III e IV.
ID 74300 Educação Artística Geral IBADE 2025

As ações educativas em equipamentos culturais têm um papel essencial na promoção do acesso, compreensão e valorização do patrimônio cultural, artístico e histórico. Sobre os principais papéis das ações educativas em equipamentos culturais, analise as afirmativas e assinale F (falsa) e V (verdadeiro).

( ) Promover o acesso ao conhecimento cultural.

( ) Desenvolver senso acrítico e reflexão.

( ) Conectar o público ao patrimônio cultural.

( ) Incentivar a criatividade e a expressão. Assinale a alternativa correta.

A V – F – V – V
B V – V – F – F
C F – F – V – V
D F – V – F – V
E F – V – V – F
ID 74298 Educação Artística Geral IBADE 2025

Embora compartilhem elementos como planejamento, gestão de recursos e objetivos definidos, os projetos culturais possuem características específicas e diferentes de outros tipos de projetos. São características específicas dos projetos culturais, EXCETO:

A promoção, valorização e democratização no acesso à cultura e às artes
B ênfase na criação, preservação e distribuição de bens e valores culturais, artísticos e patrimoniais.
C fortalecimento de identidades culturais, fomento a criatividade e geração de impactos sociais e educacionais.
D promoção para melhoria da saúde individual e coletiva dando ênfase na prevenção para evitar o agravamento de doenças.
E levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos.
ID 73212 Educação Artística Geral IBADE 2025

Segundo as tendências pedagógicas do ensino de Arte na escola, qual das alternativas abaixo melhor descreve a Abordagem Triangular, proposta por Ana Mae Barbosa?

A Foca exclusivamente no domínio de técnicas artísticas tradicionais, como desenho acadêmico e pintura realista.
B Prioriza a livre expressão da criança, sem intervenção do professor ou contextualização histórica.
C Envolve três eixos: produção artística, apreciação estética e contextualização histórica da arte.
D Visa principalmente a formação para o mercado de trabalho, com ênfase em artesanato e habilidades manuais.
E Propõe o estudo da Arte apenas por meio de recursos digitais, excluindo práticas manuais.
ID 73211 Educação Artística Geral IBADE 2025

Por que o ensino da Arte é considerado essencial na Educação Básica como área do conhecimento?

A Porque se limita ao entretenimento e à recreação, sem conexão com outras disciplinas.
B Porque desenvolve de forma exclusiva habilidades manuais, como pintura e escultura, desconsiderando o pensamento crítico.
C Porque seu objetivo principal é preparar os estudantes para carreiras artísticas profissionais, como design ou música.
D Porque contribui para a formação integral do aluno, estimulando criatividade, sensibilidade, pensamento crítico e compreensão cultural.
E Porque deve ser tratada como atividade complementar, sem carga horária fixa ou avaliação formal.
ID 73210 Educação Artística Geral IBADE 2025

Qual das alternativas abaixo apresenta corretamente um dos fundamentos do ensino de Arte na Educação Básica, conforme as diretrizes da BNCC (Base Nacional Comum Curricular)?

A O ensino de Arte deve priorizar a memorização de datas e nomes de artistas clássicos, excluindo manifestações culturais contemporâneas.
B O principal objetivo da Arte na escola é desenvolver habilidades motoras para atuação profissional no campo artístico.
C A Arte deve ser ensinada apenas de forma prática, sem necessidade de reflexão ou contextualização histórica e social.
D O ensino de Arte deve promover experiências que integrem a criação, a fruição e a reflexão crítica sobre diferentes linguagens artísticas.
E A função da Arte na escola é substituir disciplinas como História e Filosofia, trazendo conteúdos mais lúdicos.
ID 73208 Educação Artística Geral IBADE 2025

Qual das alternativas abaixo melhor define a importância do estudo da História da Dança na Educação Básica?

A Limitar-se à memorização de coreografias famosas e seus criadores.
B Promover apenas a prática de danças competitivas, como as olímpicas.
C Usar a dança apenas como atividade recreativa, sem aprofundamento teórico.
D Restringir o ensino a danças clássicas, como ballet, ignorando outras manifestações.
E Ampliar o repertório cultural dos alunos, conectando dança a contextos históricos, sociais e identitários.