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ID 73432 Pedagogia Geral IBADE 2025

Segundo o Art. 1º da LDB, a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem em diversos contextos. Assinale a alternativa que NÃO está de acordo com o disposto nesse artigo.

A A educação ocorre na vida familiar, na convivência humana e no ambiente de trabalho.
B A educação está restrita às instituições de ensino, pesquisa e extensão.
C A educação inclui os processos formativos desenvolvidos nos movimentos sociais.
D A educação abrange as manifestações culturais como parte dos processos formativos.
E A educação compreende os processos formativos que ocorrem nas instituições de ensino e pesquisa.
ID 73431 Pedagogia Geral IBADE 2025

A proposta pedagógica e a orientação pedagógica são elementos fundamentais para o desenvolvimento do trabalho educativo nas instituições de ensino. Sobre esses conceitos, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

A A proposta pedagógica é um documento que define os princípios, os objetivos e as diretrizes da prática educativa, refletindo a identidade da instituição.
B A orientação pedagógica consiste no apoio e na formação continuada oferecida aos estudantes, visando a melhoria e a qualidade do ensino.
C A proposta pedagógica deve ser construída de forma centralizadora, envolvendo o corpo docente e desconsiderando os contextos dos alunos.
D A orientação pedagógica tem como foco principal a fiscalização e o controle do trabalho dos professores, sem considerar suas necessidades formativas.
E A proposta pedagógica e a orientação pedagógica não necessitam de complementariedade, pois a primeira define os rumos da ação educativa, enquanto a segunda apoia a sua implementação.
ID 73430 Pedagogia Geral IBADE 2025

O pedagogo orientador, como profissional habilitado em Pedagogia, atua no apoio à prática docente, na mediação de processos educativos e na promoção de estratégias que contribuam para:

A a padronização do ensino, eliminando a criatividade e as singularidades dos alunos e professores.
B a fiscalização rigorosa e punitiva dos professores, sem oferecer suporte ou formação continuada.
C a formação integral dos alunos, alinhando teoria e prática no contexto escolar.
D a exclusão de alunos com dificuldades de aprendizagem, priorizando aqueles com alto desempenho acadêmico.
E a manutenção de métodos tradicionais de ensino, sem a incorporação de novas tecnologias ou abordagens inovadoras.
ID 73429 Pedagogia Geral IBADE 2025

O Plano Político Pedagógico (PPP) é um documento que define a identidade, os objetivos e as diretrizes da instituição escolar, com foco no/na:

A padronização do ensino, eliminando a diversidade de metodologias e as necessidades individuais dos alunos.
B exclusão de alunos com dificuldades de aprendizagem, priorizando apenas aqueles com alto desempenho acadêmico.
C manutenção de práticas autoritárias e hierárquicas, sem a participação da comunidade escolar.
D limitação do acesso à educação, restringindo oportunidades para determinados grupos sociais.
E desenvolvimento integral dos alunos e na transformação social.
ID 73427 Pedagogia Geral IBADE 2025

O Art. 1º da LDB determina que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem em diversos contextos. Assinale a alternativa que NÃO está de acordo com o disposto nesse artigo.

A A educação ocorre na vida familiar, na convivência humana e no ambiente de trabalho.
B A educação está restrita às instituições de ensino, pesquisa e extensão.
C A educação inclui os processos formativos desenvolvidos nos movimentos sociais.
D A educação abrange as manifestações culturais como parte dos processos formativos.
E A educação compreende os processos formativos que ocorrem nas instituições de ensino e pesquisa.
ID 73422 Pedagogia Geral IBADE 2025

As políticas educacionais voltadas para a inclusão social têm como objetivo garantir o acesso, a permanência e a aprendizagem de todos os estudantes, especialmente daqueles em situação de vulnerabilidade. Sobre esse tema, analise as afirmativas e assinale a alternativa INCORRETA.

A A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva visa assegurar o direito à educação de pessoas com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
B O Programa Bolsa Família é uma política de inclusão social que condiciona o recebimento do benefício à frequência escolar, das crianças e adolescentes e o acompanhamento do calendário vacinal e pré-natal para gestantes.
C A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) estabelece que a educação básica deve ser organizada de forma a garantir o acesso e a permanência de todos os estudantes, sem distinção de raça, gênero ou condição social.
D As políticas de inclusão social na educação priorizam a matrícula de estudantes em situação de vulnerabilidade, desconsiderando a necessidade de acompanhamento pedagógico ou suporte especializado.
E O Plano Nacional de Educação (PNE) prevê metas para a superação das desigualdades educacionais, com foco na inclusão de grupos historicamente excluídos, como indígenas, quilombolas e pessoas com deficiência.
ID 73420 Pedagogia Geral IBADE 2025

Prevê o Estatuto da Criança e do Adolescente que os estabelecimentos educacionais e similares, públicos ou privados, que desenvolvem atividades com crianças e adolescentes, independentemente de recebimento de recursos públicos, deverão manter fichas cadastrais e certidões de antecedentes criminais atualizadas:

A dos pais e mães das crianças e adolescentes.
B dos adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa.
C de todos os seus colaboradores.
D dos prestadores de serviços terceirizados.
E de todos os seus estudantes.
ID 73418 Pedagogia Geral IBADE 2025

Segundo o Art. 1º da LDB determina que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem em diversos contextos. Assinale a alternativa que NÃO está de acordo com o disposto nesse artigo.

A A educação ocorre na vida familiar, na convivência humana e no ambiente de trabalho.
B A educação está restrita às instituições de ensino, pesquisa e extensão.
C A educação inclui os processos formativos desenvolvidos nos movimentos sociais.
D A educação abrange as manifestações culturais como parte dos processos formativos.
E A educação compreende os processos formativos que ocorrem nas instituições de ensino e pesquisa.
ID 73417 Pedagogia Geral IBADE 2025

As teorias de Piaget, Vygotsky e Wallon são fundamentais para a compreensão do desenvolvimento humano e da aprendizagem. Sobre essas teorias e seus respectivos autores, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

A Para Piaget, o desenvolvimento cognitivo ocorre em estágios universais e sequenciais, enquanto Vygotsky enfatiza a importância das interações sociais e da mediação no processo de aprendizagem.
B Wallon destaca que o desenvolvimento humano é determinado por fatores biológicos, sem influência do ambiente social e introduz conceitos como a zona de desenvolvimento proximal (ZDP).
C Vygotsky defende que o desenvolvimento cognitivo é independente da cultura e que a aprendizagem ocorre apenas por meio da maturação biológica.
D Piaget acredita que a linguagem é o principal fator de desenvolvimento cognitivo, enquanto Wallon prioriza o papel das emoções no processo de aprendizagem e introduz o conceito de zona de desenvolvimento proximal (ZDP).
E Para Wallon, o desenvolvimento humano é marcado pela alternância entre momentos de predominância afetiva e cognitiva, enquanto Vygotsky enfatiza a zona de desenvolvimento capitalista como espaço de construção do conhecimento.
ID 73407 Pedagogia Geral IBADE 2025

A função social da escola é um tema central nas discussões sobre educação no século XXI. Considerando as perspectivas críticas e as demandas atuais, analise as afirmativas e assinale a alternativa que expressa corretamente esse papel.

A Construir uma cultura de direitos humanos e pensamento crítico, articulando saberes locais e globais para formar cidadãos conscientes de seu papel na sociedade.
B Substituir progressivamente o ensino presencial por plataformas digitais, tornando a escola um espaço virtual de acesso à informação.
C Hierarquizar os estudantes por desempenho em testes padronizados, direcionando os "mais aptos" para carreiras de elite.
D Priorizar de forma exclusiva o desenvolvimento de habilidades técnicas para o mercado de trabalho, visando atender às demandas imediatas do setor produtivo.
E Limitar-se à transmissão de conteúdos disciplinares padronizados, assegurando que os alunos alcancem metas em avaliações externas.