Banco público de questões

Questões para Concursos

Pesquise questões reais por disciplina, assunto, tópico, banca, órgão, cargo, ano e modalidade.

Questões por banca

29 bancas disponíveis. Clique para visualizar todas.

Acesse diretamente as bancas disponíveis na QuestLab. As quantidades abaixo consideram as questões ativas do banco.

CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões

Encontre as questões que procura

Palavra-chave

Disciplina

Assunto

Tópico

Banca

Órgão

Ano

Cargo

Modalidade

Limpar filtros

480 questões encontradas

ID 179242 Psicologia Geral FCC 2025

O psicodiagnóstico contempla algumas finalidades. Quando objetiva explicar o que acontece além do que o avaliando consegue expressar de forma consciente, refere-se à finalidade de

A criar novos instrumentos de avaliação da personalidade.

B investigação diagnóstica.

C criar novos instrumentos de avaliação cognitiva.

D avaliação do tratamento.

E meio de comunicação.

ID 179240 Psicologia Geral FCC 2025

Além dos papéis de liderança, todas as equipes precisam ter membros que preencham tanto os papéis relacionados a tarefas quanto papéis socioemocionais ou expressivos. Os papéis socioemocionais requerem tipos de comportamento que

A sejam validados pela equipe como genuíno acolhimento a todos os indivíduos pertencentes à equipe enquanto os papéis relacionados a tarefas indicam a presença de comportamentos associados à obediência no cumprimento das metas de trabalho previamente estabelecidas.

B criem conexão emocional com todos os participantes da equipe, garantindo ambiente psicológico seguro enquanto os papéis relacionados às tarefas indicam a presença de comportamentos estabelecidos como socialmente aceitos que promovam engajamento para busca de resultados.

C apoiem os aspectos sociais da equipe enquanto os papéis relacionados a tarefas envolvem comportamentos voltados para a realização das tarefas e dos objetivos de desempenho da equipe.

D sejam validados pela equipe como de genuino acolhimento a todos os individuos pertencentes à equipe, atendendo suas necessidades emocionais enquanto os papéis relacionados a tarefas envolvem comportamentos que garantam a motivação dos membros da equipe para a conquista de metas desafiadoras.

E criem conexão emocional em todos os membros da equipe para influenciar positivamente no clima de trabalho enquanto os papéis relacionados às tarefas envolvem comportamentos dirigidos à prática dos procedimentos e políticas de segurança da organização, evitando acidentes de trabalho.

ID 178465 Psicologia Geral FCC 2025

Na abordagem motivacional do desenho de cargos, identificam-se três estados psicológicos críticos em seus ocupantes, que são a percepção

A do valor, do grau de experiência; e da importância dos resultados a serem alcançados para a empresa.

B do nivel de motivação para realização das atividades descritas no cargo; do comprometimento para com os objetivos do cargo; e da experiência.

C de valor, do nível de motivação para execução do cargo, e de conhecimento para realização da função.

D do significado da responsabilidade; e de conhecimento dos resultados.

E relativa da importância dos resultados a serem apresentados; da motivação relativa para execução do trabalho; e do grau de experiência.

ID 178463 Psicologia Geral FCC 2025

A perícia psicológica no contexto do trabalho requer um conjunto de conhecimentos para dar suporte à compreensão do objeto pericial: comprometimentos psicológicos à saúde e à integridade pessoal. Há fontes primárias que contribuem teórica e metodologicamente para a construção das análises e dos argumentos produzidos na investigação pericial, sendo que entre elas se encontra a que se refere aos agravos à saúde mental relacionados ao trabalho, seus tipos, caracteristicas, fatores de risco, critérios diagnósticos, estratégias de controle e de prevenção. Trata-se do campo conhecido como:

A Psicologia jurídica/pericia forense.

B Marcos legais/resoluções/Código de Ética Profissional do Psicólogo.

C Psicopatologia do trabalho.

D Psicometria do trabalho/ocupacional.

E Avaliação psicológica.

ID 178459 Psicologia Geral FCC 2025

A análise de cargos, de forma geral, concentra-se em quatro áreas de requisitos quase sempre aplicados a qualquer nível de cargos:

A conhecimentos básicos; atitude para o trabalho; capacidade de aprendizagem, e variáveis econômicas.

B habilidades, competências, atitudes; e contexto para realização do trabalho.

C requisitos mentais; requisitos físicos, responsabilidades envolvidas; e condições de trabalho.

D conhecimentos básicos, experiência; atitude para o trabalho; e cognição.

E motivação para realização das atividades; conhecimentos específicos para a função; capacidade de aprendizagem, e ambiente físico.

ID 178457 Psicologia Geral FCC 2025

Os principais indicadores ou métricas de eficácia organizacional são: produção; eficiência;

A planejamento e avaliação de resultados.

B satisfação e adaptabilidade.

C credibilidade e resultados.

D eficácia e flexibilidade.

E realização e motivação.

ID 163119 Psicologia Geral AOCP 2025

Um grupo operativo realizado com adolescentes para reflexão sobre a temática do bullying e do cyberbullying utilizou a técnica cujo objetivo é promover um processo de aprendizagem para os sujeitos envolvidos. De acordo com os pressupostos de Pichon Rivière, assinale a alternativa correta.

A O processo grupal se caracteriza por uma dialética, permeado por contradições, e sua tarefa principal é analisar essas contradições (das opiniões e posição dos adolescentes).

B Por se tratar de um grupo de discussão temática, os membros do grupo não se vinculam, apenas comunicam suas ideias e debatem opiniões sobre o tema.

C Quando se propõe uma tarefa (discussão sobre o tema de bullying e cyberbullying), logo os jovens devem iniciar suas proposições, em um movimento contínuo.

D A pré-tarefa é um momento de receptividade à proposta da atividade, visto que diversos jovens do grupo já vivenciaram o bullying e podem falar sobre o tema com propriedade.

E A tele no grupo é a análise que se faz sobre o atingimento dos objetivos da tarefa, de aprendizagem sobre o tema e possibilidade de encerramento do encontro.

ID 163118 Psicologia Geral AOCP 2025

Um psicólogo que trabalha em um posto de saúde na cidade onde mora, na última reunião com seu supervisor, recebeu a notícia de que será exonerado e um outro psicólogo irá assumir seu cargo. Nessa situação, de acordo com o Código de Ética do Psicólogo, ele deverá

A repassar todo o material ao psicólogo que irá substitui-lo, ou lacrá-lo para posterior utilização pelo psicólogo substituto.

B reportar ao Conselho Regional de Psicologia sobre a interrupção de suas atividades como psicólogo no posto de saúde.

C contactar as pessoas (ou responsáveis) atendidas por ele com o intuito de transmitir o novo endereço de atendimento.

D descartar o material relacionado aos indivíduos atendidos, tanto registros de atendimentos quanto testes aplicados nos últimos cinco anos.

E designar o material de seu trabalho realizado no posto de saúde a um psicólogo de sua confiança para que este decida o que fazer.

ID 162701 Psicologia Geral AOCP 2025

O assédio pode manifestar-se nas relações de trabalho horizontais e verticais. O mais comum é constatar-se a prática de assédio na linha vertical dos relacionamentos, ou seja, entre superior e subordinados na linha hierárquica. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.

A Um exemplo de assédio vertical ocorre quando trabalhadores de mesmo nível hierárquico apresentam comportamento ofensivo entre si, causando constrangimento.

B A cobrança de metas, independentemente da forma como ocorre, é considerado um comportamento assediador, devendo ser substituído por outros métodos de trabalho.

C As empresas devem reavaliar suas práticas, traçar planos de reorientação aos seus administradores e manter efetivo acompanhamento de denúncias de assédio.

D Uma pessoa vítima de assédio moral deve tentar manter contato com o assediador, visando obter provas contra o ofensor para uma futura denúncia.

E Uma pessoa vítima de assédio moral não deve relatar o ocorrido em exame periódico de saúde, sob risco de sofrer demissão por justa causa pelo empregador.

ID 116288 Psicologia Geral VUNESP 2025

Dona Elisabete, 73 anos, separada, trabalhou como secretária até se aposentar e hoje apresenta alguns sintomas depressivos, como isolamento, apatia, falta de interesse e de apetite, desmotivação para muitas atividades, inclusive as que costumava gostar anos antes. Ela tem filhos e netos já crescidos e reside sozinha em um apartamento próprio, onde vive com autonomia e independência para execução das atividades diárias. Trata hipertensão, mas não tem nenhum outro problema de saúde. Perto da casa dela há vários equipamentos sociais e de saúde. Assinale a alternativa que contempla as necessidades de dona Elisabete de maneira mais adequada para este momento.

A Buscar uma instituição de longa permanência para idosos para ela, pois logo não será capaz de manter o autocuidado e assim ficará mais segura.

B Iniciar tratamento o quanto antes com antidepressivos e benzodiazepínicos, uma vez que, nessa idade, é comum a insônia e a depressão.

C Encorajá-la a falar sobre o que ela gosta, demonstrando empatia, localizando atividades do Centro de Convivência e Cooperativa (CECCO) e da unidade básica de saúde (UBS) próximos para talvez ampliar sua rede e atividades.

D Informar que nesta idade não se paga mais passagem e se consegue meia entrada em ingressos culturais e de lazer, que ela só não vai porque não quer.

E Investigar doenças adjacentes, alertando-a sobre todos os riscos de vida que ela tem, de forma a continuar a levar uma vida negativa e sedentária.