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CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões

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35 questões encontradas

ID 13444 Pedagogia Gestão Democrática CEBRASPE 2024

Com relação às práticas de prevenção de acidentes no ambiente escolar, julgue os itens seguintes.

I A escola deve seguir as principais normas de segurança, entre as quais se inclui a presença de corrimões em todas as escadas e rampas, luzes de emergência em salas e corredores, extintores de incêndio, saídas de emergência bem sinalizadas e fiação protegida.

II O playground ou parquinho prescinde de sinalização, pois as crianças visualizam de imediato as suas condições de uso e se previnem de acidentes.

III Por conviver diariamente dentro dos espaços da escola, a equipe escolar não precisa de treinamento.

IV São de responsabilidade da escola os cuidados fundamentais para a prevenção de acidentes no ambiente escolar, tais como troca de vidros quebrados, substituição ou conserto de móveis velhos, reparação de fios desencapados e manutenção do piso em boas condições. Assinale a opção correta.

A Apenas os itens I e II estão certos.

B Apenas os itens I e IV estão certos.

C Apenas os itens II e III estão certos.

D Apenas os itens III e IV estão certos.

E Todos os itens estão certos.

ID 370 Pedagogia Gestão Democrática ACAFE 2024

Uma escola está implementando um modelo de gestão participativa, onde todos os membros da comunidade escolar, incluindo pais, alunos e professores, têm voz nas decisões importantes. Assim, analise as alternativas abaixo e assinale a correta.

A A gestão participativa envolve a descentralização do poder e a democratização das decisões escolares.

B A gestão participativa deve ser conduzida exclusivamente pela equipe gestora da escola.

C A gestão participativa não considera a opinião dos alunos com deficiência nas decisões escolares.

D A gestão participativa é um modelo onde apenas os pais e professores têm voz nas decisões importantes.

ID 173423 Pedagogia Gestão Democrática FCC 2020

Considera-se gestão democrática na escola a

A divisão igualitária de tarefas entre os membros da gestão da escola, em ambiente de boas relações interpessoais.

B participação de membros da comunidade escolar e local, escolhidos pelo diretor, no Conselho de Classe.

C avaliação dos alunos por meio de tarefas, trabalhos em grupo e portfólios, além das provas.

D participação de profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico.

E atribuição de aulas aos professores de acordo com os critérios de pontuação estabelecidos pelas leis do magistério.

ID 153713 Pedagogia Gestão Democrática AOCP 2020

A gestão sistemática e disciplinada visa
respeitar o ideal constitucional de
democracia dentro do espaço não
escolar, pois aborda processos
educativos que acontecem fora da
escola. Assim, como é a gestão da
educação não escolar?

A Foca no pessoal administrativo e docente,
relacionando aprendizado e experiências
informais.

B Foca na atuação de práticas administrativas
alternativas.

C Foca na realidade da criança produzindo
práticas administrativas burocráticas.

D Foca na valorização das relações pessoais
e na relevância do saber por meio da práxis.

E Foca em entidades que auxiliem no
gerenciamento da educação por meio de
programas sociais.

ID 153146 Pedagogia Gestão Democrática AOCP 2020

O regimento escolar oferece o regime de
funcionamento da escola e a direção que
deve ser seguida por alunos e
funcionários para a boa ordem do
trabalho escolar. Com base no regimento
escolar, assinale a alternativa correta.

A Foi introduzido pela n° LDB 9394/96,
respeitadas as diretrizes e normas do
sistema de ensino, artigos 13 e 14, Incisos I
e II e Artigo 15.

B Representa um pacto educativo que se firma
entre escola e família, devendo, portanto,
ser do conhecimento de toda a comunidade
escolar.

C É um projeto operacional.

D É um instrumento de avaliação aplicado na
escola.

E O Regimento é um documento no qual se
deve evitar alterações/atualizações.

ID 153140 Pedagogia Gestão Democrática AOCP 2020

Uma pedagoga registrou sua chapa na
Secretaria Municipal de Educação para
disputar as eleições para o cargo de
diretor de escola, mas, para concretizar
sua candidatura, foi necessário participar
de um curso sobre gestão democrática e
a elaboração de documentos escolares.

No dia do curso, o profissional
ministrante ressaltou que, para a
efetivação da gestão democrática, é
necessário que a escola estabeleça
relações com as instâncias colegiadas e
construa qual documento?

A Proposta Curricular.

B Contrato Social da Instituição de Ensino.

C Plano de Trabalho Docente.

D Regimento Escolar.

E Projeto Político-Pedagógico.

ID 153139 Pedagogia Gestão Democrática AOCP 2020

Sobre as instâncias colegiadas na gestão
escolar, informe se é verdadeiro (V) ou
falso (F) o que se afirma a seguir e
assinale a alternativa com a sequência
correta.

( ) A participação das instâncias colegiadas
é a condição sine qua non para que se
concretize a democracia em âmbito
escolar.

( ) A escola deve ser vista pela equipe
pedagógica como espaço privilegiado
para fortalecer a construção da
cidadania.

( ) As instâncias colegiadas possibilitam
que a equipe pedagógica repense seus
métodos didático-pedagógicos, a fim de
atingir os objetivos para formar cidadãos
resilientes.

( ) O clima organizacional da escola
promove a participação da comunidade
no processo educativo, favorecendo o
discurso da gestão democrática.

A V – V – F –V.

B F – V – F – V.

C V – F – F – F.

D F – V – V – V.

E V – V – V – F.

ID 153028 Pedagogia Gestão Democrática AOCP 2020

A estrutura e a organização da educação
brasileira, a partir dos anos de 1996,
modificou-se, implementando ações
menos rígidas e buscando um maior
comprometimento com mudanças
necessárias para garantir a qualidade da
educação. Referente ao exposto, analise
as assertivas e assinale a alternativa que
aponta a(s) correta(s).
I. A gestão visa propiciar uma organização
do trabalho pedagógico que cumpra com
a função social da escola.
II. Na escola, os educadores e a equipe
diretiva entendem a gestão democrática
de maneira diferente e essa diversidade é
condizente com a realidade da escola.
III. A gestão democrática, para se efetivar,
precisa de práticas de gestão e
participação da comunidade em que as
atitudes sejam comprometidas com as
mudanças.
IV. O sistema de gestão precisa ter
características autoritárias, a fim de
manter o conservadorismo e centralizar o
poder.

A Apenas II e IV.

B Apenas I e III.

C Apenas I e IV.

D Apenas III e IV.

E Apenas I.

ID 152377 Pedagogia Gestão Democrática AOCP 2020

A “gestão democrática do ensino público, na forma da lei”, que se estabelece na Constituição Federal de 1988, é considerada

A um princípio.

B uma orientação.

C um fundamento.

D um motivo.

ID 200600 Pedagogia Gestão Democrática CEBRASPE 2019

Texto associado

A sala de aula é o lugar em que há uma reunião de seres
pensantes que compartilham ideias, trocam experiências, contam
histórias, enfrentam desafios, rompem com o velho, buscam o novo,
enfim... há pessoas que trazem e carregam consigo saberes
cotidianos que foram internalizados durante sua trajetória de vida,
saberes esses que precisam ser rompidos para dar lugar a novos
saberes. O aluno precisa se apropriar das informações que circulam
nos meios sociais e culturais para transformá-las em conhecimento.
Não podemos perder de vista que essas informações devem
fazer sentido para a vida desse sujeito, para que ele possa ser
articulado com suas ações, seus objetivos e seus sonhos e outras
aspirações que tenha.

Teresa Cristina S. Cerqueira. O professor em sala de aula: reflexão
sobre os estilos de aprendizagem e a escuta sensível. In: Psicologia.
São Paulo, v. 7, n.º 1, p. 29-38, jun./2006 (com adaptações).

Considerando o fragmento de texto precedente, julgue os próximos
itens, a respeito dos modos de aprender em contextos educacionais
e da organização do processo didático.

A utilização das metodologias de ensino e aprendizagem
problematizadora, colaborativa e argumentativa favorece que
os estudantes se apropriem das informações que circulam nos
meios sociais e culturais e as transformem em conhecimentos
que façam sentido em suas vidas.

C Certo

E Errado