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ID 153155 Línguas (Outras) Libras AOCP 2020

As pessoas surdas definem-se em termos culturais e linguísticos. Sendo assim, em relação à
cultura surda, é correto afirmar que

A a diversidade cultural proveniente da vinda dos imigrantes franceses à nossa Pátria culminou no
multiculturalismo, dentre eles a cultura surda.

B ainda no período monárquico, Dom Pedro ll deu início à cultura surda brasileira ao trazer o professor
francês Ernest Huet ao Rio de Janeiro. Em setembro de 1857, fundou o IISM- Imperial Instituto dos
“Surdos-Mudos” (nomenclatura daquela época).

C a cultura surda é uma imagem similar à cultura ouvinte. É o seu revés. No entanto não é uma cultura
patológica.

D a cultura surda destaca-se a partir de um povo que usa diversas linguagens para se comunicar
(gestos, expressões faciais, mãos e outros), sendo possível após a vinda de Huet.

E a diversidade cultural proveniente da vinda dos imigrantes (franceses, italianos e japoneses) à nossa
Pátria culminou no multiculturalismo.

ID 153120 Línguas (Outras) Libras AOCP 2020

Preencha as lacunas e assinale a
alternativa correta.

No século XIX, a educação do surdo
tornou-se um tema recorrente entre
intelectuais europeus e norteamericanos,
de modo que foram
realizados congressos com o objetivo de
obter uma coesão no estudo e educação
dos surdos pelo mundo. O popularmente
denominado ____ foi um
dos mais conhecidos, pois determinou
que os surdos deveriam serem ensinados
pelo método do _.

A Congresso de Milão / Gestualismo

B Congresso de Veneza / Gestualismo

C Congresso de Milão / Oralismo

D Congresso de Veneza / Oralismo

E Congresso de Veneza / Bilinguismo

ID 153096 Línguas (Outras) Libras AOCP 2020

Considerando as representações dos sujeitos surdos ao longo da história, é correto afirmar que, respectivamente, passaram pela seguinte ordem:

A 1) os surdos narrados como independentes; 2) os surdos narrados como autônomos; 3) os surdos narrados como doentes.

B 1) os surdos narrados como ricos e abastados; 2) os surdos narrados como religiosos; 3) os surdos narrados como necessitados de doações.

C 1) os surdos narrados como deficientes e patológicos; 2) os surdos narrados como “coitadinhos” que precisam de ajuda para se promoverem, se integrarem; 3) os surdos narrados como sujeitos com experiências visuais.

D 1) os surdos narrados como emancipados intelectualmente; 2) os surdos narrados como uma organização mundial; 3) os surdos narrados como dependentes de ajuda.

ID 153021 Línguas (Outras) Libras AOCP 2020

Texto associado

Considere a Imagem e o Texto a seguir para responder às questões 33 e 34.
Os aspectos gramaticais – parâmetros – de nível fonológico e morfológico da Língua de Sinais
são: configuração de mão (CM), ponto de articulação (PA) ou locação ( L) e movimento (M),
orientação de mão (O) e expressões Não-manuais: expressões faciais e corporais. Há, ainda,
sinais similares, isto é, ao alterar um parâmetro, consequentemente, altera-se o seu
significado. Esse fato linguisticamente é compreendido como “par mínimo”.

Quais são as oposições dos pares mínimos A, B e C, respectivamente?

A Oposição de M, Oposição de CM, Oposição de PA.

B Oposição de CM, Oposição de PA, Oposição de M.

C Oposição de CM, Oposição de M, Oposição de CM.

D Oposição de PA, Oposição de CM, Oposição de M.

E Oposição de PA, Oposição de M, Oposição de CM.

ID 152937 Línguas (Outras) Libras AOCP 2020

Qual é a tradução dos seguintes sinais e em qual ponto de articulação eles são realizados respectivamente?

FELIPE, 2007.

A Conversar – Primo – Fofoca / Ombro.

B Paquerar – Trabalhar – Brincar / Espaço-Neutro.

C Falar – Empregado – Bicicleta / Abdome.

D Fofocar – Prima – Namorar / Tórax.

E Olhar – Televisão – Bicicleta / Cabeça.

ID 152904 Línguas (Outras) Libras AOCP 2020

Qual é a tradução dos seguintes sinais respectivamente?

Fonte: Silva, 2010.

A Especial – Perigoso – Idade – Sofrer – Opinião.

B Somente – Amarelo – Preconceito – Particular – Remédio.

C Simples – Teimoso – Avisar – Primo – Falar.

D Apenas – Admirar – Rio de Janeiro – Avisar – Segredo.

E Brilhante – Atenção – E-mail – Mensagem – Sorriso.

ID 152896 Línguas (Outras) Libras AOCP 2020

O profissional tradutor/intérprete de Libras está envolvido em um processo bastante complexo, que é o de tradução e interpretação de uma língua falada para uma língua sinalizada e vice-versa. Logo, algumas competências são fundamentais para esse profissional exercer de maneira satisfatória sua função. Entre essas competências necessárias, estão:

A 1 - competência setorial; 2 - competência relacional; 3 - competência emocional; 4 - competência de sinais; 5 - competência cultural; 6 - competência de surdez.

B 1 - competência linguística; 2 - competência para transferência; 3 - competência metodológica; 4 - competência na área; 5 - competência bicultural; 6 - ompetência técnica.

C 1 - competência na Libras; 2 – competência infantil; 3 - competência média; 4 - competência financeira; 5 - competência cultural; 6 - competência emocional.

D 1 - competência econômica; 2 - competência de LP; 3 - competência superior; 4 – competência de graduação; 5 - competência bimodal; 6 - competência escrita.

E 1 - competência cultural; 2 – competência de memória; 3 - competência de atenção; 4 – competência de função; 5- competência de área; 6 - competência de percepção.

ID 152861 Línguas (Outras) Libras AOCP 2020

Assinale a alternativa que apresenta cinco sinais realizados com a seguinte configuração de mão.

A Pessoa – Família – Idoso – Criança – Jovem.

B Esposa – Casamento – Noivado – Namorar – Adolescente.

C Professor – Pedagogia – Faculdade – Especial – Perigoso.

D Pensar – Amanhã – Fácil – Não saber – Entender.

E Ontem – Educação – Trabalhar – Depois – Televisão.

ID 152507 Línguas (Outras) Libras AOCP 2020

Após estudos, Stokoe identificou três
parâmetros para a língua de sinais,
conforme evidencia a seguinte imagem:

Assinale a alternativa que apresenta os
parâmetros a, b, c, respectivamente.

A Ponto de Articulação (PA), Movimento (M) e
Configuração de Mão (CM).

B Configuração de Mão (CM), Orientação de
Mão (O) e Movimento (M).

C Movimento (M), Locação (L) e Orientação de
Mão (O).

D Orientação de Mão (O), Ponto de Articulação
(PA) e Configuração de Mão (CM).

E Ponto de Articulação (PA), Configuração de
Mão (CM) e Movimento (M).

ID 152498 Línguas (Outras) Libras AOCP 2020

Qual foi a ocorrência histórica que marcou negativamente a história da educação de surdos e quase causou a extinção da língua de sinais, chegando a fazer com que ela fosse proibida durante muito tempo?

A Jontien, 1999.

B Declaração de Salamanca, 1994.

C Congresso de Milão, 1880.

D Constituição Federal, 1988.