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Texto associado
Considerando a música e seus vários contextos, julgue os itens seguintes.

O mercado da música, um dos mais produtivos do mundo, tem como características principais os aspectos econômico e de baixo dano ao meio ambiente, entretanto, apesar de todos os seus benefícios para a sociedade, notam-se enormes dificuldades de subsistência entre as diversas classes de profissionais do mercado da música.

C Certo
E Errado
Texto associado
Tendo como referência o trecho musical precedente, julgue os itens subsecutivos.

No subtrecho 1, , encontra-se um ornamento denominado trinado simples superior, que deve ser executado com alternância rápida entre a nota escrita e a nota imediatamente acima, durante toda a sua duração.

C Certo
E Errado
Órgão: Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco Cargo: Professor - Área: Música Prova: CESPE/CEBRASPE - Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco - Professor - Área: Música - 2023
Texto associado
Tendo como referência o trecho musical precedente, julgue os itens subsecutivos.

No quarto compasso, existe uma quiáltera de quatro colcheias que deverão ser tocadas no dobro da velocidade das outras colcheias do trecho musical.

C Certo
E Errado
Órgão: Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco Cargo: Professor - Área: Música Prova: CESPE/CEBRASPE - Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco - Professor - Área: Música - 2023
Texto associado
Com base no trecho musical precedente, julgue os itens que se seguem, considerando que as expressões “Violin I”, “Violin II” e “Violoncello” correspondem, respectivamente, a violino I, violino II e violoncelo.

O compasso do referido trecho é composto e sua unidade de tempo é a colcheia.

C Certo
E Errado
Órgão: Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco Cargo: Professor - Área: Música Prova: CESPE/CEBRASPE - Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco - Professor - Área: Música - 2023
Texto associado
Trecho musical 3A1-I

Trecho musical 3A1-II

O trecho musical 3A1-II, na tonalidade de si maior, é uma transposição do trecho musical 3A1-I, em ré maior. No entanto, ao fazer a transposição, o copista cometeu diversos erros.

Considerando essa situação hipotética, julgue os itens seguintes, relativos à transposição de melodias no trecho musical 3A1-II.

No terceiro compasso, não há notas erradas.

C Certo
E Errado
Órgão: Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco Cargo: Professor - Área: Música Prova: CESPE/CEBRASPE - Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco - Professor - Área: Música - 2023
Texto associado
Trecho musical 3A1-I

Trecho musical 3A1-II

O trecho musical 3A1-II, na tonalidade de si maior, é uma transposição do trecho musical 3A1-I, em ré maior. No entanto, ao fazer a transposição, o copista cometeu diversos erros.

Considerando essa situação hipotética, julgue os itens seguintes, relativos à transposição de melodias no trecho musical 3A1-II.

No segundo compasso, a terceira colcheia deveria ser um sol sustenido e a quarta colcheia deveria ser um si.

C Certo
E Errado
Órgão: Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco Cargo: Professor - Área: Música Prova: CESPE/CEBRASPE - Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco - Professor - Área: Música - 2023
Texto associado
Tendo como referência a figura precedente, julgue os itens seguintes, relativos aos modos litúrgicos.

O modo mixolídio é caracterizado pela escala que compreende as sete notas entre B e C.

C Certo
E Errado
Órgão: Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco Cargo: Professor - Área: Música Prova: CESPE/CEBRASPE - Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco - Professor - Área: Música - 2023
Texto associado
Com base no trecho musical precedente, julgue os itens que se seguem, considerando que as expressões “Violin I”, “Violin II” e “Violoncello” correspondem, respectivamente, a violino I, violino II e violoncelo.

A tonalidade do trecho em questão é de sol maior e, analisando-se cada primeira nota de todos os tempos, de todos os compassos dos quatro instrumentos, é possível encontrar os acordes dos graus I, IV, V, vi, ii e V7 da escala de sol maior.

C Certo
E Errado
Órgão: Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco Cargo: Professor - Área: Música Prova: CESPE/CEBRASPE - Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco - Professor - Área: Música - 2023

Assinale a alternativa que representa a análise harmônica correta do trecho a seguir na tonalidade de Ré Maior, considerando o grau e o estado (fundamental ou inversões) dos acordes.
-

A II – VII 6 – l 4 6 ​ .
B I – IV 4 6 ​ – V 7 .
C II - VII 6 – I 5 6 ​ .
D I – IV 6 – V 5 6 ​ .
E I – VII 2 – V 5 6 ​ .