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A respeito do acolhimento de crianças e adolescentes, assinale a alternativa que apresenta fator(es) determinante(s) para o sucesso do acolhimento institucional na promoção do desenvolvimento psicológico e psicossocial saudável desses indivíduos.

A Duração curta do acolhimento institucional, independentemente da qualidade do ambiente oferecido.
B Manutenção de laços significativos com a família de origem, sempre que possível, e suporte emocional oferecido pelas instituições de acolhimento.
C Ausência de contato com a família de origem para evitar confusões emocionais nas crianças e adolescentes.
D Ênfase em atividades educativas e recreativas, visto que ocupar o tempo substitui o suporte emocional necessário para os acolhidos.
E Substituição completa da figura parental pela equipe técnica da instituição de acolhimento.

Marília, de 3 anos, foi acolhida no Programa de Família Acolhedora pelo Conselho Tutelar, após ser encontrada sozinha em casa, pois seus responsáveis haviam ido a um baile dois dias antes. Sobre o caso, segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, assinale a afirmativa correta.

A Marília não pode ser colocada em Família Acolhedora antes de ser destituída de poder familiar.
B O Conselho Tutelar não pode acolher crianças ou adolescentes.
C Marília pode permanecer acolhida, no máximo, por 24 meses, segundo dispõe a lei.
D A criança deverá ter sua situação processual reavaliada pelo juiz, no máximo, a cada três meses.
E A criança deve ser imediatamente destituída do poder familiar, diante da situação de abandono.

O Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência - PROERD é desenvolvido pela Polícia Militar em escolas públicas e particulares com crianças e pais visando à proteção contra o uso de drogas e contra atitudes que geram violência. Sobre esse tipo de iniciativa é correto afirmar que

A a estratégia de prevenção secundária envolve palestras informativas e atividades interativas em grupo para evitar a iniciação no uso de drogas.
B as atividades de prevenção e promoção de saúde mental devem ser prerrogativa de profissionais de saúde mental como psicólogos.
C é um dever da instituição de ensino assegurar medidas de conscientização, prevenção e enfrentamento ao uso ou dependência de drogas ilícitas.
D a exposição de crianças a informações sobre drogas desperta a curiosidade e estimula o uso precoce de substâncias lícitas e ilícitas.
E a convivência familiar em um ambiente tolerante com relação ao consumo de substâncias psicoativas é um fator de proteção contra o uso de drogas.

Os irmãos Antônio, 12 anos, e Clara, 11 anos, invadiram o estabelecimento comercial vizinho à sua casa e se apropriaram de objetos do comércio. Diante desse caso, de acordo com os preceitos do Estatuto da Criança e do Adolescente, é correto afirmar que:

A Antônio e Clara podem ser submetidos a medidas socioeducativas aplicadas, respectivamente, pelo Conselho Tutelar e pelo Ministério Público;
B Clara deve ser submetida à medida socioeducativa aplicada pela Vara de Infância;
C Antônio deve ser submetido à medida protetiva aplicada pela Defensoria Pública;
D Antônio e Clara podem receber, respectivamente, medida socioeducativa pela Vara de Infância e protetiva pelo Conselho Tutelar;
E Antônio e Clara podem receber sanções criminais aplicadas pelo Ministério Público, se for provado que agiram com discernimento.

Considerando a interface entre o Estatuto da Criança e do Adolescente e o Código de Ética Profissional de Psicologia (CFP, 2005), assinale a opção correta.

A A prática ou conivência com atos de negligência, discriminação, e violência é contraindicada, mas não é vedada no Código de Ética de Psicologia.
B Promover o respeito à dignidade e à proteção integral de crianças e adolescentes é dever da família e do poder público, e não compete à psicologia.
C O Código de Ética de Psicologia omite-se quanto à atuação profissional em caso de violações de direitos na vida de crianças e adolescentes cuja privação e(ou) retirada dos direitos humanos é evidente.
D O Código de Ética profissional de Psicologia é equivocado ao reduzir a atuação com crianças em duas ações: depoimento especial e escuta especializada.
E A análise comparada dos dois referenciais evidencia a existência de compreensão semelhante quanto ao que é entendido como situação de violação grave de direitos de crianças e adolescentes.

Crianças e adolescentes apresentam comportamentos considerados inadequados em diferentes situações e durante os diversos níveis de desenvolvimento. Com relação a esses comportamentos e aos diversos aspectos a eles relacionados, assinale a opção correta.

A Crianças com potencial para desenvolver comportamento delinquente apresentam essa resposta desde o estágio pré-operacional do desenvolvimento previsto pela teoria piagetiana.
B A delinquência decorre de condições biopsicossociais, por isso, a intervenção psicológica é mais adequada em níveis de recuperação, considerando-se que o aspecto biológico dificulta a prevenção inicial do comportamento delinquente.
C A resposta de empatia depende da identificação do estado emocional do outro e só se manifesta a partir da adolescência, por isso, comportamentos hostis são comuns em pré-adolescentes.
D Entre adolescentes delinquentes, o treinamento psicoterápico em respostas de empatia tem se mostrado eficaz na redução da delinquência.
E Ambientes familiares disfuncionais podem favorecer o sofrimento emocional do adolescente, mas não estão associados ao comportamento delinquente.

Após a publicação do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) que incorpora, em suas diretrizes, o melhor interesse da criança, algumas reformulações foram trazidas por algumas Leis promulgadas, agregando e normatizando alguns conceitos. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2 para a definição de violência física, psicológica, sexual e institucional (Brasil, 1990; 2017). Coluna 1 1. Violência física. 2. Violência psicológica. 3. Violência sexual. 4. Violência institucional. Coluna 2

( ) Entendida como a praticada por instituição pública ou conveniada, inclusive quando gerar revitimização.

( ) Entendida como toda ação que se utiliza da criança ou do adolescente para fins sexuais, seja conjunção carnal, seja outro ato libidinoso, realizado de modo presencial ou por meio eletrônico, para estimulação sexual do agente ou de terceiro.

( ) É o ato de alienação parental, assim entendido como a interferência na formação psicológica da criança ou do adolescente, promovida ou induzida por um dos genitores, pelos avós ou por quem os tenha sob sua autoridade, guarda ou vigilância, que leve ao repúdio de genitor ou que cause prejuízo ao estabelecimento ou à manutenção de vínculo com este.

( ) Entendida como a ação infligida à criança ou ao adolescente que ofenda sua integridade ou saúde corporal ou que lhe cause sofrimento físico.

( ) Entendida como o recrutamento, o transporte, a transferência, o alojamento ou o acolhimento da criança ou do adolescente, dentro do território nacional ou para o estrangeiro, com o fim de exploração sexual, mediante ameaça, uso de força ou outra forma de coação, rapto, fraude, engano, abuso de autoridade, aproveitamento de situação de vulnerabilidade ou entrega ou aceitação de pagamento, entre os casos previstos na legislação.

( ) Qualquer conduta de discriminação, depreciação ou desrespeito em relação à criança ou ao adolescente mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento, agressão verbal e xingamento, ridicularização, indiferença, exploração ou intimidação sistemática ( bullying ) que possa comprometer seu desenvolvimento psíquico ou emocional.

( ) Entendida como qualquer conduta que constranja a criança ou o adolescente a praticar ou presenciar conjunção carnal ou qualquer outro ato libidinoso, inclusive exposição do corpo em foto ou vídeo por meio eletrônico ou não. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A 1 - 2 - 4 - 1 - 3 - 2 - 3.
B 2 - 4 - 1 - 2 - 3 - 3 - 2.
C 3 - 3 - 4 - 2 - 1 - 3 - 4.
D 4 - 3 - 2 - 1 - 3 - 2 - 3.
E 4 - 2 - 3 - 2 - 1 - 1 - 3.

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) considera crianças e adolescentes como pessoas em condição peculiar de desenvolvimento, devendo ser tratados com prioridade absoluta pela família, pela sociedade e pelo Estado (ROVINSKI; PELISOLI, 2019). Em relação ao conceito legal de criança e adolescente, assinale a alternativa que contempla as idades dessas duas fases do desenvolvimento, respectivamente.

A Da gestação aos 12 anos incompletos; dos 11 aos 18 anos.
B Do nascimento aos 12 anos incompletos; dos 12 aos 18 anos.
C Do nascimento aos 11 anos; dos 12 aos 18 anos.
D Da gestação aos 12 anos incompletos; dos 13 aos 21 anos.
E Do nascimento aos 11 anos; dos 12 aos 21 anos.