Questões para concursos

ID 7228 Meio Ambiente Monitoramento Ambiental CEBRASPE 2026

Julgue os itens a seguir, com relação à participação de comunidades locais em cursos de formação de monitores da biodiversidade em áreas amazônicas.

I São oferecidos às comunidades locais treinamentos e capacitações no que concerne ao manuseio de equipamentos, à realização de medições e ao preenchimento de fichas de campo.

II Em regiões remotas, torna-se inviável o treinamento das comunidades locais para o uso de tecnologias digitais.

III Uma forma de incentivar o monitoramento pelas comunidades locais é permitir que a atuação de monitores ou auxiliares de campo de cursos represente uma fonte de renda, por meio de contratações temporárias ou pagamento de diárias. Assinale a opção correta.

A Apenas o item II está certo.

B Apenas o item III está certo.

C Apenas os itens I e II estão certos.

D Apenas os itens I e III estão certos.

E Todos os itens estão certos.

ID 7227 Meio Ambiente Georreferenciamento CEBRASPE 2026

No que diz respeito às geotecnologias aplicadas ao licenciamento ambiental, assinale a opção correta, considerando a manipulação de dados espaciais e a álgebra de mapas.

A A combinação de mapas de fontes distintas gera frequentemente polígonos espúrios resultantes de pequenas discrepâncias de digitalização.

B A lógica booleana é o método mais indicado para atribuir pesos diferentes às variáveis ambientais segundo sua importância relativa.

C A estrutura de dados matricial é a mais eficaz para armazenar topologia do tipo arco-nó para análises de redes de drenagem.

D O uso de GPS em áreas de floresta tropical densa minimiza a margem de erro da componente espacial, garantindo exatidão na delimitação de áreas de preservação.

E O estado do Amazonas constitui modelo adequado para o uso da projeção UTM, uma vez que ele se estende predominantemente a leste e a oeste.

ID 7226 Meio Ambiente Desenvolvimento Sustentável CEBRASPE 2026

Sob a ótica da avaliação de impactos ambientais e considerando a relação entre a cobertura florestal e a dinâmica superficial do relevo (morfogênese versus pedogênese), assinale a opção correta.

A A identificação de meios intergrades ou de transição no mapeamento indica áreas onde a incisão da drenagem é nula, permitindo a ocupação irrestrita por agrossilvicultura.

B Em vertentes com declividade entre 20% e 45%, a supressão da vegetação rompe o equilíbrio dinâmico, desencadeando erosão concentrada, por predomínio de morfogênese.

C As voçorocas são classificadas como feições erosivas efêmeras de fluxo superficial, dispensando medidas estruturais de contenção em áreas de expansão urbana.

D A estabilidade geomorfológica de uma área é tecnicamente definida quando as taxas de morfogênese superam as de pedogênese, favorecendo a renovação superficial do solo.

E Canais fluviais anastomosados indicam setores de alta estabilidade tectônica, sendo os trechos preferenciais para instalação de infraestrutura portuária perene.

ID 7225 Meio Ambiente Monitoramento Ambiental CEBRASPE 2026

Texto associado

Texto 2A2-I Imagens de satélite e inteligência artificial podem ser aplicadas para determinar os níveis de desmatamento e os detalhes da biodiversidade da Floresta Amazônica, de maneira que culturas agrícolas sejam automaticamente classificadas por um sistema de aprendizado de máquina que usa imagens de satélite nesse mapeamento.

É nesse sentido que a ferramenta LLP-Co (learning from label proportions with prototypical contrastive clustering) organiza grandes conjuntos de dados capturados por drones e satélites, que conseguem sobrevoar a floresta e coletar dados em grande escala, inclusive em áreas de cobertura vegetal mais densa. Esses dados são organizados, identificados (rotulados) e classificados pelo sistema, que tem a capacidade de aprender sozinho a partir da supervisão e validação dos pesquisadores.

As aplicações do sistema no monitoramento florestal permitem uma maior acurácia no acompanhamento do avanço do desmatamento, possibilitando uma gestão de políticas públicas mais eficaz. Além disso, a identificação e a classificação das espécies vegetais podem revelar detalhes surpreendentes da biodiversidade local, abrindo novos flancos de pesquisas voltadas para a preservação ambiental. Internet: (com adaptações).

Em relação ao uso integrado de imagens de satélite, dados rotulados e análises espaciais, mencionado no texto 2A2-I, é correto afirmar que a tecnologia que permite organizar, integrar e analisar essas informações georreferenciadas de forma sistemática é o

A sistema de aprendizado de máquina.

B sistema de mineração de texto aplicado a dados ambientais.

C repositório estático de imagens sem capacidade analítica.

D sistema de informação geográfica (SIG), que integra dados espaciais e atributos.

E banco de dados relacional convencional.

ID 7224 Meio Ambiente Monitoramento Ambiental CEBRASPE 2026

Texto associado

Texto 2A2-I Imagens de satélite e inteligência artificial podem ser aplicadas para determinar os níveis de desmatamento e os detalhes da biodiversidade da Floresta Amazônica, de maneira que culturas agrícolas sejam automaticamente classificadas por um sistema de aprendizado de máquina que usa imagens de satélite nesse mapeamento.

É nesse sentido que a ferramenta LLP-Co (learning from label proportions with prototypical contrastive clustering) organiza grandes conjuntos de dados capturados por drones e satélites, que conseguem sobrevoar a floresta e coletar dados em grande escala, inclusive em áreas de cobertura vegetal mais densa. Esses dados são organizados, identificados (rotulados) e classificados pelo sistema, que tem a capacidade de aprender sozinho a partir da supervisão e validação dos pesquisadores.

As aplicações do sistema no monitoramento florestal permitem uma maior acurácia no acompanhamento do avanço do desmatamento, possibilitando uma gestão de políticas públicas mais eficaz. Além disso, a identificação e a classificação das espécies vegetais podem revelar detalhes surpreendentes da biodiversidade local, abrindo novos flancos de pesquisas voltadas para a preservação ambiental. Internet: (com adaptações).

No sensoriamento remoto, o emprego de drones e satélites para coletar informações sobre a cobertura vegetal amazônica, conforme consta no texto 2A2-I, fundamenta-se na

A captura de imagens vetoriais, sem a necessidade de processamento posterior.

B observação direta da superfície terrestre em campo.

C análise espacial restrita a bases de dados locais.

D obtenção de informações da superfície terrestre por meio de sensores, sem contato físico direto.

E utilização de sensores terrestres para gerar informações da superfície terrestre.

ID 7223 Meio Ambiente Meio Ambiente CEBRASPE 2026

A queima de carvão mineral produz gases que contribuem para problemas ambientais, como a chuva ácida. Um dos elementos presentes no carvão é o enxofre, que, ao ser queimado, forma óxidos de enxofre que podem reagir na atmosfera. A respeito do papel do enxofre do carvão na formação de chuva ácida, assinale a opção correta.

A A presença de enxofre no carvão não tem relevância ambiental, porque os óxidos de enxofre gerados na queima são rapidamente neutralizados no próprio interior das chaminés, sem alcançar a atmosfera.

B O enxofre presente no carvão permanece todo retido nas cinzas após a queima, não passando para a fase gasosa, por isso não tem influência na formação de chuva ácida.

C Mesmo que o carvão contenha enxofre, durante a combustão esse elemento é convertido apenas em dióxido de carbono (CO 2 ), gás que não está relacionado à chuva ácida.

D O enxofre do carvão é totalmente eliminado em etapas de lavagem simples antes da queima, o que torna desprezível sua contribuição para a formação de chuva ácida em usinas termelétricas.

E Quando o carvão que contém enxofre é queimado, formam‑se óxidos de enxofre (principalmente SO 2 ), que podem reagir com água e outras substâncias na atmosfera, originando ácidos que se depositam na forma de chuva ácida, impactando solo, vegetação e corpos d’água.

ID 7222 Meio Ambiente Monitoramento Ambiental CEBRASPE 2026

Na avaliação de impacto ambiental, cabe às empresas responsáveis pelo empreendimento a realização do automonitoramento ambiental. Acerca desse automonitoramento, assinale a opção correta.

A A divulgação de resultados de automonitoramento pela Internet ou pelas redes sociais é proibida, porque os dados ambientais só podem ser comunicados em documentos técnicos restritos.

B O automonitoramento dispensa a elaboração de relatórios, pois os órgãos fiscalizadores trabalham apenas com vistorias em campo.

C No automonitoramento, a empresa deve apenas coletar dados eventuais sobre o ambiente, sem necessidade de plano definido ou de escolha prévia de indicadores.

D No automonitoramento, a empresa segue um plano definido, coleta de forma sistemática dados sobre seu desempenho ambiental, registra e interpreta esses dados e elabora relatórios periódicos que podem ser avaliados por órgãos fiscalizadores ou por instâncias externas.

E A preparação de relatórios de automonitoramento é feita apenas para uso interno da empresa, não sendo necessária sua submissão ao órgão ambiental ou a qualquer instância externa.

ID 7221 Meio Ambiente Monitoramento Ambiental CEBRASPE 2026

O acompanhamento de empreendimentos na área ambiental pode incluir diferentes atividades, como monitoramento, supervisão, fiscalização, auditoria e documentação. A esse respeito, assinale a opção correta.

A A documentação não faz parte do acompanhamento ambiental, porque não é obrigatório que os resultados de monitoramento e supervisão sejam registrados para análise posterior.

B Monitoramento ambiental, supervisão e fiscalização são diferentes denominações para o mesmo processo, que compreende o registro em relatório de resultados de análises ambientais.

C O monitoramento ambiental é a coleta sistemática e periódica de dados para verificar se certo empreendimento atende a requisitos pré-estabelecidos.

D A auditoria ambiental não necessita ser documentada, pois é baseada apenas na observação direta dos técnicos em campo.

E A supervisão ambiental é sempre feita por órgãos governamentais e corresponde ao exercício do poder de polícia do Estado.

ID 7220 Meio Ambiente Política e Legislação Ambiental CEBRASPE 2026

De acordo com os fundamentos da Política Nacional de Recursos Hídricos, instituída pela Lei n.º 9.433/1997, julgue os itens a seguir.

I A água é um recurso natural limitado, dotado de valor econômico.

II Em situações de escassez, os usos prioritários dos recursos hídricos são o consumo humano e a dessedentação de animais.

III A gestão dos recursos hídricos deve ser centralizada no poder público. Assinale a opção correta.

A Apenas o item II está certo.

B Apenas o item III está certo.

C Apenas os itens I e II estão certos.

D Apenas os itens I e III estão certos.

E Todos os itens estão certos.

ID 7219 Meio Ambiente Educação Ambiental CEBRASPE 2026

No contexto da atuação institucional do IPAAM, as práticas de educação ambiental voltadas à formação socioambiental, à comunicação popular, à mediação de conflitos e ao trabalho com comunidades tradicionais, estudantes, produtores rurais e diferentes grupos sociais devem-se basear em abordagens críticas, participativas e territorializadas. Considerando as concepções contemporâneas de educação ambiental, assinale a opção correta.

A A comunicação popular é uma estratégia restrita aos meios digitais institucionais, não possuindo relação com processos educativos comunitários ou com a formação política dos sujeitos.

B O trabalho educativo com comunidades tradicionais deve seguir modelos pedagógicos padronizados, a fim de garantir uniformidade metodológica e facilitar a avaliação institucional.

C A mediação de conflitos socioambientais deve ser conduzida prioritariamente por especialistas técnicos externos, sem envolvimento direto das comunidades afetadas.

D As práticas de educação ambiental comunitária devem priorizar ações pontuais de sensibilização, centradas na transmissão de informações técnicas, independentemente do contexto sociocultural dos grupos envolvidos.

E As metodologias participativas em educação ambiental devem considerar os saberes locais, o diálogo intercultural, a problematização da realidade e a construção coletiva de soluções, sendo fundamentais para a mediação de conflitos socioambientais em territórios diversos.

Questões por banca