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ID 26095 Pedagogia Teorias e Práticas para o Ensino de Geografia FGV 2024

✅ Alternativa correta: C (I e II, apenas) Vamos examinar cada afirmativa à luz dos princípios do raciocínio geográfico definidos pela BNCC: ✔️

I. Correta ➡️ A localização corresponde à posição específica de um objeto, fato ou fenômeno na superfície terrestre ➡️ Pode ser indicada por coordenadas geográficas, endereços ou outros referenciais espaciais ➡️ Trata-se de um princípio fundamental para identificar onde os fenômenos acontecem ➡️ Além disso, a localização permite compreender padrões espaciais, como concentração, dispersão e distribuição de fenômenos ✔️

II. Correta ➡️ A analogia está relacionada à capacidade de estabelecer comparações entre fenômenos geográficos ➡️ Possibilita reconhecer semelhanças e diferenças entre espaços, paisagens ou processos ➡️ Esse princípio contribui para a construção de interpretações e generalizações no estudo geográfico ➡️ Também auxilia na transferência de conhecimentos entre diferentes contextos espaciais, ampliando a compreensão do espaço geográfico ❌

III. Incorreta ➡️ A descrição apresentada não corresponde ao princípio da conexão ➡️ A conexão refere-se às relações e interações entre elementos e fenômenos no espaço geográfico ➡️ Envolve a ideia de interdependência, ou seja, como fatores naturais e sociais se articulam e influenciam mutuamente ➡️ A definição apresentada na afirmativa está mais associada ao princípio da ordem, que trata da organização do espaço conforme normas e estruturas sociais 🧠 Conclusão (aprofundada) ➡️ O raciocínio geográfico, conforme a BNCC, busca desenvolver a capacidade de interpretar o espaço a partir de diferentes princípios articulados ➡️ Nesse contexto, localizar (I) e comparar (II) são operações essenciais para compreender a realidade espacial ➡️ Já a afirmativa III demonstra uma confusão conceitual entre princípios, o que a torna incorreta ➡️ Portanto, apenas as afirmativas I e II estão adequadas ao referencial teórico da BNCC

A I, apenas.
B III, apenas.
C I e II, apenas.
D II e III, apenas.
E I, II e III.
ID 26094 Geografia FGV 2024

O relatório da Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, instituída pela Assembleia Geral das Nações Unidas, também chamado de Relatório Brundtland, em razão do nome de sua coordenadora, foi publicado em 1987, sob o título de Nosso Futuro Comum, disseminou o conceito de Desenvolvimento Sustentável. OLIVEIRA, Lívia de; MACHADO, Lucy M. C. P. Percepção, cognição, dimensão ambiental e desenvolvimento como sustentabilidade. VITTE, A. C.; GUERRA, A. J. T. (org.). Reflexões sobre a Geografia Física no Brasil. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2024. Sobre o conceito apresentado, avalie as afirmativas a seguir.

I. A partir da sua apresentação surgiram iniciativas levando em consideração aspectos relacionados aos processos de reciclagem, ao uso moderado das matérias primas escassas e não renováveis e à racionalização do uso de energia.

II. A introdução de novos conceitos à discussão inicial, como Certificação Ambiental, Atuação Responsável e Gestão Ambiental, permitiu uma abordagem mais ampla com a utilização da expressão Qualidade Ambiental.

III. Determinou a intocabilidade do uso dos recursos como vantagem competitiva empresarial, dada a impossibilidade de substituição e regeneração natural, bem como pela incapacidade de atender às demandas das gerações futuras. Está correto o que se afirma em

A I, apenas.
B III, apenas.
C I e II, apenas.
D II e III, apenas.
E I, II e III.
ID 26093 Geografia FGV 2024

Leia o trecho a seguir. Decreto nº 12.082/2024: Art. 1º. Este Decreto institui a Estratégia Nacional de Economia Circular, com a finalidade de promover a transição do modelo de produção linear para uma economia circular, de modo a incentivar o uso eficiente dos recursos naturais e das práticas sustentáveis ao longo da cadeia produtiva. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2023- 2026/2024/decreto/D12082.htm Acesso: 23 jul. 2024 Sobre o trecho acima, analise as afirmativas a seguir.

I. Aprofunda a política de gestão ambiental ao considerar a gestão circular dos recursos, por meio da adição, retenção ou recuperação de seus valores, baseando-se nos princípios da não geração de resíduos, da circulação de produtos e materiais e da regeneração.

II. Aprofunda a política de gestão ambiental ao promover a redução da dependência do uso de recursos naturais, gerando o aumento do ciclo de vida dos produtos e materiais e também ampliando o potencial de reciclagem do país.

III. Aprofunda a política de gestão ambiental ao beneficiar a geração de renda e empregos baseado em negócios circulares, atuar na redução das emissões de Gases de Efeito Estufa (GEEs) e na reversão da perda da biodiversidade global. Está correto o que se afirma em

A I, apenas.
B III, apenas.
C I e II, apenas.
D II e III, apenas.
E I, II e III.
ID 26092 Geografia FGV 2024

Sobre as características da população brasileira, analise as afirmativas a seguir.

I. O Brasil é um país muito populoso, porém, com uma densidade demográfica baixa, tendo boa parte de sua população concentrada na faixa litorânea.

II. O Brasil apresenta uma grande população absoluta, por ser muito populoso, e uma elevada população relativa, por ser muito povoado.

III. A mortalidade infantil, o número de óbitos a cada mil nascidos vivos antes de completar um ano de idade, mostrou uma queda acentuada na segunda metade do século XX. Está correto o que se afirma em

A I, apenas.
B III, apenas.
C I e III, apenas.
D II e III, apenas.
E I, II e III.
ID 26091 Geografia FGV 2024

Um dos principais desafios para o setor agrícola é alimentar uma população global crescente, ao mesmo tempo que deve reduzir seu impacto ambiental e ajudar a conservar os recursos naturais para as gerações futuras. Disponível em: https://pp.nexojornal.com.br/bibliografia basica/2021/05/13/agricultura-e-meio-ambiente. Acesso: 14 ago. 2024. A atividade agrícola pode ter efeitos significativos no meio ambiente. Sobre os impactos positivos, analise as afirmativas a seguir.

I. A capacidade de prender gases de efeito estufa dentro de safras e solos.

II. Os produtos orgânicos, que embora mais caros, geram efeitos positivos do setor sobre a saúde dos seus consumidores.

III. A colheita da cana-de-açúcar acompanhada de queimadas, elimina detritos e cria nuvens de fumaça que elevam as concentrações de poluentes atmosféricos. Está correto o que se afirma em

A I, apenas.
B II, apenas.
C I e II, apenas.
D II e III, apenas.
E I, II e III.
ID 26090 Geografia FGV 2024

Compreender e decifrar as implicações da dinâmica populacional é uma preocupação que apresenta uma importância fundamental nas políticas públicas e privadas do meio social. Essa questão surge como um desafio à gestão pública, pois tanto os processos atrelados ao consumo e à produção sofrem alterações dinâmicas, exigindo estratégias renovadas ao longo do tempo em relação às novas situações instituídas. OLIVEIRA, Emerson D. A ciência demográfica enquanto uma teoria para refletir e questionar a estruturação social contemporânea. Geoingá: Revista do Programa de Pós-Graduação em Geografia - Maringá, v. 11, n. 1, p. 130-148, 2019 ISSN 2175-862X (on-line) Acesso: 12 ago. 2024. Relacione as teorias demográficas a seguir, às suas características. 1. Teoria Malthusiana. 2. Teoria Marxista. 3. Teoria Neomalthusiana.

( ) Responsabiliza aos mais pobres, sua índole e moral, o motivo do elevado crescimento vegetativo, numa velocidade superior à capacidade técnica de produção de alimentos.

( ) Afirma que os países mais periféricos, para superar sua pobreza, necessitam conter o crescimento da população o mais rápido possível, associando-o à fome e à elevada natalidade com a falta de investimentos produtivos.

( ) Justifica a situação de carência alimentar e subnutrição como oriunda da condição socioeconômica, moldada pela concentração de renda e desigualdade social. Assinale a opção que indica a relação correta, segundo a ordem apresentada.

A 1 – 2 – 3.
B 2 – 3 – 1.
C 3 – 2 – 1.
D 1 – 3 – 2.
E 2 – 1 – 3.
ID 26089 Geografia FGV 2024

Sobre orientação e localização, relacione os pontos apresentados a seguir às respectivas definições. 1. Pontos antecos. 2. Pontos antípodas. 3. Pontos periecos.

( ) são dois pontos sobre a superfície do planeta localizados sobre o mesmo meridiano, porém, em hemisférios diferentes e à mesma distância da linha do Equador.

( ) são dois pontos localizados em posições diametralmente opostas. Dessa forma, têm latitudes iguais em hemisférios opostos (norte – sul) e longitudes que diferem de 180 em hemisférios opostos (leste – oeste).

( ) são dois pontos situados na intersecção de um mesmo meridiano com um mesmo paralelo, isto é, quando têm igual latitude e as longitudes respectivas diferem de 180 em 180º. Assinale a opção que indica a relação correta, segundo a ordem apresentada.

A 1 – 2 – 3.
B 1 – 3 – 2.
C 3 – 2 – 1.
D 2 – 3 – 1.
E 2 – 1 – 3.
ID 26088 Geografia FGV 2024

Saco de Feijão De que me serve um saco cheio de dinheiro Pra comprar um quilo de feijão (Me diga gente) De que me serve um saco cheio de dinheiro Pra comprar um quilo de feijão No tempo dos derréis e do vintém Se vivia muito bem, sem haver reclamação Eu ia no armazém do seu Manoel com um tostão Trazia um quilo de feijão Depois que inventaram o tal cruzeiro Eu trago um embrulhinho na mão E deixo um saco de dinheiro Ai, ai, meu Deus Francisco Santana. Saco de feijão. Álbum: Nos Botequins da Vida. Rio de Janeiro: RCA, 1977. A letra da canção remete ao conceito de

A prática da reduflação.
B aumento da deflação.
C controle inflacionário.
D desvalorização monetária.
E ausência de estoques reguladores.
ID 26087 Geografia FGV 2024

A bicicleta de hidrogênio representa uma revolução em percursos curtos. Aqui na UFRJ, a COPPE tem feito testes que demonstram o seu imenso potencial. Além de não poluir o ar, as bicicletas movidas a hidrogênio têm uma autonomia de 150 km, ao passo que as elétricas precisam ser recarregadas após percorrerem 15 km. Outra vantagem é a ausência de baterias: o tanque onde é injetado o hidrogênio é um cilindro de dois litros, que lembra uma singela garrafinha de água. Já as bicicletas elétricas possuem bateria de lítio, substância cujos metais pesados agridem o meio ambiente. Disponível em: https://g1.globo.com/rj/rio-de-janeiro/rj1/ Acesso: 15 jul. 2024. Caso esse projeto seja implantado no Brasil em escala industrial, assinale a opção que indica o benefício socioambiental dele decorrente.

A Estímulo à produção de lítio.
B Redução da emissão de gases de efeito estufa.
C Ampliação do uso de transportes de massa.
D Desaceleração comercial dos créditos de carbono.
E Comprometimento da fabricação de motocicletas.
ID 26086 Geografia FGV 2024

Para imaginar linhas de longitude que dividem a Terra de um polo a outro, primeiro é preciso conceber a Terra como um globo. Pitágoras, no século VI a.C., chegou a essa conclusão, provavelmente porque viu navios desaparecendo no horizonte. DASH, John. O Prêmio da Longitude. São Paulo: Cia das Letras, 2002. p.33. A medida em questão pensada por Pitágoras, permitiu séculos depois, a delimitação

A dos fusos horários.
B do calendário solar.
C das estações do ano.
D das zonas climáticas.
E dos movimentos terrestres.