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CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões
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ID 161002 Biologia Respiração celular e fermentação AOCP 2024

Tecidos que apresentam metabolismo aeróbio elevado em determinadas condições, como o músculo estriado esquelético durante um esforço físico, utilizam mais oxigênio durante a elevação do metabolismo aeróbio. Devido a essa condição, mais gás carbônico é produzido, fazendo com que a pressão parcial de gás carbônico (PCO2) aumente nos capilares que suprem esse tecido. Essa condição

A aumenta a afinidade da hemoglobina pelo O2 e diminui pelo CO2, ou seja, aumenta a retenção de O2 pelo sangue venoso.
B diminui a afinidade da hemoglobina pelo O2 e aumenta pelo CO2, ou seja, aumenta a liberação de O2 do sangue para o tecido e aumenta a ligação da hemoglobina com o CO2.
C diminui a afinidade da hemoglobina pelo CO2 e aumenta pelo O2, ou seja, aumenta a liberação de CO2 do sangue para o tecido e aumenta a ligação da hemoglobina com o O2.
D aumenta a afinidade da hemoglobina pelo CO2, ou seja, aumenta a liberação de CO2 do sangue para o alvéolo.
E aumenta a afinidade da hemoglobina pelo O2, e pelo CO2, não sofrendo nenhuma alteração.
ID 161001 Biologia Estrutura e Fisiologia da Membrana Plasmática AOCP 2024

A membrana plasmática confere às células eucarióticas a propriedade de permeabilidade seletiva, devido às proteínas inseridas na membrana que permitem a troca seletiva de substâncias entre o meio intra e extracelular. Considerando as diferenças entre os processos de transporte ativo e passivo, é correto afirmar que

A o transporte ativo gasta energia e pode ser a favor ou contra um gradiente de concentração.
B o transporte passivo pode ocorrer independentemente de proteínas carreadoras, como no caso da difusão simples no transporte de oxigênio e do gás carbônico.
C o transporte ativo pode ser simples ou facilitado.
D osmose é um exemplo de transporte ativo.
E na difusão facilitada, ocorre o transporte de substâncias do meio menos para o mais concentrado, a favor do gradiente de concentração, independentemente de proteínas carreadoras.
ID 160564 Direito Administrativo Presunção de Legitimidade ou Veracidade AOCP 2024

É correto afirmar que o direito adquirido perante a Administração Pública

A é oponível somente nas hipóteses de revogação dos atos administrativos.
B é oponível somente nas hipóteses de anulação dos atos administrativos.
C é oponível somente nas hipóteses de convalidação dos atos administrativos.
D é oponível nas hipóteses de anulação e revogação dos atos administrativos.
E não há direitos adquiridos face à administração pública.
ID 160471 Língua Portuguesa Sentidos do texto AOCP 2024
Texto associado
Texto 03 (Para as questões de 6 a 8)

A HORTA COMUNITÁRIA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO AGROECOLÓGICA

Os modelos agroecológicos mostram-se mais resistentes diante dos fenômenos ambientais, são mais produtivos e favorecem a relação do agricultor com sua produção desde o plantio, passando pela colheita até a comercialização, fazendo com que o camponês não dependa de meios de produção externos e nem venda sua força de trabalho para terceiros, o que pode incentivar os jovens a não abandonarem o campo.
A horta comunitária baseada nos princípios agroecológicos tem como propósito produzir hortaliças saudáveis, garantindo assim melhoria na qualidade de vida dos agricultores, que, além da segurança alimentar e nutricional, também encontram nessa atividade uma oportunidade para aumento da renda familiar, por meio da comercialização dos produtos.
A potencialização e o fortalecimento das atividades produtivas locais, além de evidenciarem a participação de todos os atores sociais articulados e da organização das mulheres, visam à sustentabilidade do ambiente com a utilização de técnicas que buscam minimizar a degradação ambiental, fazendo o reaproveitamento de materiais encontrados no próprio sistema de produção.
Adaptado de: SILVA et al. A horta comunitária como espaço de formação agroecológica: construção e implementação de um modelo sustentável de produção na Comunidade Rural de Barra da Ipueira no município de Serra do Ramalho – Ba. In: CUSTÓDIO et al (Orgs.). A extensão no IF Baiano Campus Bom Jesus da Lapa: caminhos trilhados. Curitiba: Appris, 2022. p. 107

A respeito do Texto 03, é correto afirmar que

A somente as hortas comunitárias agroecológicas garantem a segurança alimentar.
B os modelos agroecológicos de hortas favorecem a relação do agricultor com todo o ciclo de produção e comercialização.
C a sustentabilidade do ambiente só é possível via ações governamentais.
D a horta comunitária, com base nos princípios agroecológicos, propicia o aumento da renda somente de grandes produtores rurais.
E as hortas comunitárias agroecológicas tornam o camponês dependente de meios de produção externos.
ID 160427 Pedagogia Gestão democrática na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) AOCP 2024

Entre os princípios da educação nacional, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB – Lei nº 9394/96, está previsto que

A a gestão democrática do ensino público é centralizada e observará a legislação federal, pois essa é atribuição da União.
B a gestão democrática do ensino público é descentralizada e observará a LDB, bem como a legislação dos respectivos Estados e Municípios e do Distrito Federal.
C a gestão democrática do ensino público é descentralizada e observará a legislação regional e local.
D a gestão democrática do ensino público é descentralizada e observará as práticas pedagógicas.
E a gestão democrática do ensino público é descentralizada e observará o pluralismo de ideias.
ID 160419 Biologia Visão geral da célula AOCP 2024

Os neurônios são células que compõem tanto o Sistema Nervoso Central (SNC) quanto o Sistema Nervoso Periférico (SNP) e são essenciais para a vida de todos os vertebrados. Fazem parte da estrutura de um neurônio os seguintes componentes:

A corpo celular, gânglio e sinapse.
B corpo celular, sinapse e encéfalo.
C axônio, corpo celular e linha Z.
D dendrito, axônio e corpo celular.
E dendrito, miofibrila e medula.
ID 160136 Biologia Sistema Reprodutor AOCP 2024

Em um animal hipofisectomizado, a duração do trabalho de parto é prolongada devido à ausência de secreção de um hormônio secretado pela neuro-hipófise. Esse hormônio promove aumento das contrações uterinas, auxiliando no processo do parto.

O enunciado refere-se ao(à)

A hormônio foliculoestimulante (FSH).
B ocitocina.
C hormônio luteinizante (LH).
D progesterona.
E estrogênio.
ID 160134 Biologia Evolução AOCP 2024

De acordo com as teorias evolutivas de Charles Darwin, a evolução de uma espécie pode ocorrer por

A seleção natural, que sugere que indivíduos naturalmente mais adaptados a um determinado ambiente têm mais condições de sobreviver e transmitir suas características aos seus descendentes.
B alterações ambientais, como temperatura, umidade, relevo, vegetação etc.
C baixa disponibilidade de alimento, promovendo adaptações na espécie que permitam a busca por elementos nutricionais em outras fontes ou ambientes.
D capacidade de mimetismo, que consiste em reproduzir características que levem os predadores a confundirem o indivíduo com outra espécie.
E uso excessivo ou desuso de algum órgão, membro ou função, de modo a promover adaptações na prole, fazendo com que a prole esteja mais adaptada àquelas condições que levaram ao maior uso ou desuso.