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Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB, Lei nº 9394/1996, assegurar, em colaboração com os sistemas de ensino, processo nacional de avaliação das instituições e dos cursos de educação profissional técnica e tecnológica é de competência

A dos estabelecimentos de ensino.
B dos Municípios.
C dos Estados.
D do Distrito Federal.
E da União.
Órgão: Prefeitura de São Luís Cargo: Professor Anos Iniciais (1° ao 5° ano do Ensino Fundamental) Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de São Luís - Professor Anos Iniciais (1° ao 5° ano do Ensino Fundamental) - 2025

Acerca da consciência fonológica e do princípio alfabético, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. Existem diferentes níveis de consciência fonológica devido ao fato de que há diferentes formas de se segmentar palavras e sílabas em unidades sonoras menores.
II. A consciência fonológica de nível silábico compreende a habilidade de segmentar palavras em sílabas, aglutinar sílabas para formar palavras e reconhecer que determinadas sílabas formam palavras.
III. A consciência fonológica de nível intrassilábico corresponde à consciência de que as palavras podem ser divididas em unidades maiores que a sílaba, porém menores que os fonemas.
IV. A consciência fonológica em nível fonêmico representa a capacidade de segmentar palavras e sílabas em unidades sonoras ainda menores: os fonemas.

A Apenas I e II.
B I, II, III e IV.
C Apenas I, II e IV.
D Apenas III e IV.
E Apenas II, III e IV.
Órgão: Prefeitura de São Luís Cargo: Professor Anos Iniciais (1° ao 5° ano do Ensino Fundamental) Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de São Luís - Professor Anos Iniciais (1° ao 5° ano do Ensino Fundamental) - 2025

O esquema a seguir se refere

A às etapas de um jogo.
B ao procedimento de aprendizagem.
C à sequência didática.
D ao processo de gamificação.
E à aprendizagem baseada em equipe.
Órgão: Prefeitura de São Luís Cargo: Professor Anos Iniciais (1° ao 5° ano do Ensino Fundamental) Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de São Luís - Professor Anos Iniciais (1° ao 5° ano do Ensino Fundamental) - 2025

Quando uma professora solicita a uma criança para observar que a palavra “janela” tem três “pedaços” (sílabas), que a palavra casa tem dois “pedaços” e que, portanto, a primeira palavra é maior, ela está pondo em ação a

A consciência alfabética.
B consciência silábica.
C consciência sobre o letramento.
D consciência fonológica.
E consciência escrita.
Órgão: Prefeitura de São Luís Cargo: Professor Anos Iniciais (1° ao 5° ano do Ensino Fundamental) Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de São Luís - Professor Anos Iniciais (1° ao 5° ano do Ensino Fundamental) - 2025

De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, a densidade demográfica em São Luís (MA) no ano de 2022 era de:

A menos de 1.000 habitantes por quilômetro quadrado.
B menos de 500 habitantes por quilômetro quadrado.
C mais de 1.700 habitantes por quilômetro quadrado.
D mais de 2.500 habitantes por quilômetro quadrado.
E mais de 3.000 habitantes por quilômetro quadrado.
Órgão: Prefeitura de São Luís Cargo: Professor Anos Iniciais (1° ao 5° ano do Ensino Fundamental) Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de São Luís - Professor Anos Iniciais (1° ao 5° ano do Ensino Fundamental) - 2025

A placa-mãe é o principal circuito integrado de um computador, responsável por conectar e integrar todos os componentes, permitindo que trabalhem de forma conjunta. Ela possui diversos elementos que desempenham funções específicas no funcionamento do sistema. Um desses componentes controla a comunicação entre o processador, a memória e outros dispositivos, desempenhando um papel essencial tanto em arquiteturas modernas quanto clássicas de computadores.

O enunciado refere-se a qual dos seguintes componentes?

A PCI (Peripheral Component Interconnect).
B CMOS (Complementary Metal-OxideSemiconductor).
C UEFI (Unified Extensible Firmware Interface).
D BIOS (Basic Input/Output System).
E Chipset.
Órgão: Prefeitura de São Luís Cargo: Professor Anos Iniciais (1° ao 5° ano do Ensino Fundamental) Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de São Luís - Professor Anos Iniciais (1° ao 5° ano do Ensino Fundamental) - 2025

Considerando a importância dos recursos naturais para a manutenção da vida, um projeto de educação ambiental se apoia, entre outras, em uma teoria conhecida como

A revolução cultural.
B educação para a sustentabilidade.
C mudança de atitude.
D política dos Rs.
E revolução ambiental.
Órgão: Prefeitura de São Luís Cargo: Professor Anos Iniciais (1° ao 5° ano do Ensino Fundamental) Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de São Luís - Professor Anos Iniciais (1° ao 5° ano do Ensino Fundamental) - 2025

Em determinada atividade, ao resolver um algoritmo, o aluno fez a seguinte anotação:

Com base nessa anotação, assinale a alternativa que explicita o “erro” cometido pelo aluno.

A Houve erro no cálculo, na adição ou subtração de números, quando da montagem do algoritmo.
B Faltou finalizar o algoritmo.
C Houve cópia incorreta do algoritmo ao “armar a conta”.
D Houve não obedecimento à classe/ordem do número na montagem do algoritmo.
E Houve transporte inadequado do agrupamento no algoritmo.
Órgão: Prefeitura de São Luís Cargo: Professor Anos Iniciais (1° ao 5° ano do Ensino Fundamental) Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de São Luís - Professor Anos Iniciais (1° ao 5° ano do Ensino Fundamental) - 2025

De acordo com o Plano Nacional de Educação, uma das estratégias definidas para a Meta 4 é

A garantir a oferta de educação inclusiva, vedada a exclusão do ensino regular sob alegação de deficiência e promovida a articulação pedagógica entre o ensino regular e o atendimento educacional especializado.
B fomentar a expansão das matrículas gratuitas de ensino médio integrado à educação profissional, observando-se as peculiaridades das populações do campo, das comunidades indígenas e quilombolas e das pessoas com deficiência.
C estimular a oferta do ensino fundamental, em especial dos anos iniciais, para as populações do campo, indígenas e quilombolas, nas próprias comunidades.
D oferecer atividades extracurriculares de incentivo aos(às) estudantes e de estímulo a habilidades, inclusive mediante certames e concursos nacionais.
E fomentar a articulação da escola com os diferentes espaços educativos, culturais e esportivos e com equipamentos públicos, como centros comunitários, bibliotecas, praças, parques, museus, teatros, cinemas e planetários.
Órgão: Prefeitura de São Luís Cargo: Professor Anos Iniciais (1° ao 5° ano do Ensino Fundamental) Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de São Luís - Professor Anos Iniciais (1° ao 5° ano do Ensino Fundamental) - 2025