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ID 40765 Pedagogia Teorias do Ensino e da Aprendizagem FGV 2018

Embora se reconheçam as dificuldades do estabelecimento de uma síntese das diferentes tendências pedagógicas, Libâneo as classifica em dois grupos: “liberais” e “progressistas”. Classifique cada uma das tendências pedagógicas abaixo como Liberal (L) ou Progressista (P).

( ) tradicional;

( ) libertadora;

( ) renovada progressivista;

( ) tecnicista;

( ) crítico-social dos conteúdos. A sequência correta é:

A P - P - L - L - P;

B P - P - L - L - L;

C L - L - P - L - P;

D L - P - P - P - L;

E L- P - L - L - P.

ID 40764 Pedagogia Planejamento de Ensino FGV 2018

“Procedimentos de ensino são ações, processos ou comportamentos planejados pelo professor para colocar o aluno em contato direto com coisas, fatos ou fenômenos que lhes possibilitem modificar sua conduta, em função dos objetivos previstos’’. Considerando a efetividade do planejamento, os procedimentos de ensino devem:

A ser repetitivos;

B estar coerentes com os objetivos propostos;

C ser estáticos;

D servir de estímulo à execução do aluno no que se refere à reprodução do conteúdo;

E evitar desafios.

ID 40761 Pedagogia Planejamento de Ensino FGV 2018

“Cláudia, professora do 3º ano do ensino fundamental, resolveu trabalhar a partir de projetos esse semestre. Elaborou um projeto sobre os animais invertebrados, planejou o cronograma e todas as atividades a serem realizadas, escolheu materiais e deixou tudo pronto para as crianças trabalharem. Sua coordenadora, contudo, apontou que o trabalho com projetos tem algumas características essenciais que ela parecia desconhecer...” As alternativas abaixo apresentam características fundamentais do trabalho com projetos, que poderiam ser apontadas pela coordenadora de Cláudia, EXCETO:

A um projeto é uma atividade espontânea;

B num projeto, a responsabilidade e a autonomia dos alunos são essenciais;

C a autenticidade é uma característica fundamental de um projeto;

D um projeto envolve complexidade e resolução de problemas;

E um projeto percorre várias fases.

ID 40759 Pedagogia Planejamento de Ensino FGV 2018

“Há três anos, um apagão obrigou a população a racionar energia e o Brasil a buscar alternativas. A crise, mostrada à exaustão nos noticiários, passou a ser o centro das discussões nas salas de aula. Seis professoras do Colégio Santa Maria, de São Paulo, foram além e se reuniram em torno de um projeto interdisciplinar. Desde então, os alunos estudam fontes alternativas de energia, produzem aquecedores solares e ensinam a população a utilizálos. O sucesso do projeto se explica principalmente porque os conteúdos de Ciências, Matemática, Geografia, Língua Portuguesa, História e Ensino Religioso foram colocados a serviço da resolução de um problema real, de forma integrada.” (Fonte: Revista Nova Escola, março de 2018) Considerando o exemplo acima, é possível destacar como principal característica de um trabalho pedagógico interdisciplinar:

A os conteúdos das disciplinas são trabalhados isoladamente para a ampla compreensão do tema estudado;

B para que ele aconteça é suficiente que cada disciplina fale sobre o mesmo assunto/tema;

C a proposta dispensa planejamento e sistematização;

D a interdisciplinaridade dá significado ao conteúdo da escola, reforçando a divisão hermética das disciplinas;

E na interdisciplinaridade, duas ou mais disciplinas relacionam seus conteúdos para aprofundar o conhecimento.

ID 40758 Pedagogia Organização do Trabalho na Escola FGV 2018

Na última reunião do Conselho Escolar da Escola Sacopã, os representantes aprovaram o comunicado a ser enviado às famílias dos alunos envolvidos em um problema disciplinar na escola. Essa atividade do Conselho Escolar se refere à sua função:

A consultiva;

B deliberativa;

C fiscal;

D mobilizadora;

E centralizadora.

ID 40756 Pedagogia Planejamento de Ensino FGV 2018

Associe cada estratégia de integração disciplinar à sua definição.

I. multidisciplinaridade;

II. interdisciplinaridade;

III. transdisciplinaridade.

( ) Há uma relação entre os conteúdos de duas ou mais disciplinas para abordar um tema de maneira mais aprofundada.

( ) Um tema é abordado por diversas disciplinas sem uma relação direta entre elas.

( ) É uma abordagem mais complexa, em que a divisão por disciplinas, hoje implantada nas escolas, deixa de existir. A ordem correta das associações é:

A I – II – III;

B II – I – III;

C II – III – I;

D III – I – II;

E III – II – I.

ID 40381 Português Texto FGV 2018

Um conhecido professor de Educação Física declarou o seguinte: “Cultivar um estilo de vida saudável é extremamente importante para diminuir o risco de infarto, mas também de problemas como a morte súbita e derrame. Significa que manter uma alimentação saudável e praticar atividade física regularmente já reduz, por si só, as chances de desenvolver vários problemas. Além disso, é importante para o controle da pressão arterial, dos níveis de colesterol e de glicose no sangue. Também ajuda a diminuir o estresse”. Entre as recomendações dadas pelo autor do texto acima, só NÃO está presente:

A proteger o meio ambiente;

B praticar atividades físicas;

C alimentar-se de forma saudável;

D reduzir o risco de doenças;

E diminuir o estresse.

ID 40367 Português Relações Semânticas FGV 2018

“Aborígine é a maneira pejorativa com que os conquistadores chamam os donos da propriedade”. (Millôr Fernandes) Essa frase mostra a possibilidade linguística de designarmos uma realidade qualquer de forma neutra/positiva ou negativa; a opção a seguir em que os dois vocábulos podem ser considerados comparativamente de valor negativo é:

A revolucionário / subversivo;

B furtar / roubar;

C impeachment / golpe;

D denunciar / dedurar;

E deficiente / aleijado.

ID 40365 Português Texto FGV 2018

A frase abaixo que NÃO mostra a presença de intertextualidade, ou seja, a alusão a um texto conhecido, é:

A “Sinto vergonha, logo existo”;

B “Às vezes, a alegria do dono do circo é ver o palhaço pegar fogo”;

C “Grande sucesso é mais comum que grande capacidade”;

D “De onde menos se espera é que não sai nada mesmo”;

E “Cada um por si e nem sempre Deus por todos”.

ID 40346 Português Texto FGV 2018

Após o trágico incêndio do Museu Nacional do Rio de Janeiro, numa reportagem sobre o tema do jornal O Globo apareceu a seguinte manchete: Sobe a pressão. MPF tenta fechar seis museus. Justiça exige medidas de segurança. Sobre o conteúdo da manchete, é correto afirmar que:

A a pressão mencionada parte do MPF;

B o fechamento dos museus foi definido pela Justiça;

C a preocupação maior da Justiça é com o patrimônio;

D o MPF procura reduzir a pressão da opinião pública;

E as medidas decorrem da pressão do público dos museus.