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Reforma Ortográfica Por que é errado escrever PAÇARINHO assim? Quem é que disse que CAZA não se escreve dessa maneira? O ramo da gramática que estuda a escrita correta é a ortografia (orto se refere à correção, e grafia, escrita). Essas regras, no entanto, não são fixas, e variam com o tempo. Para começar, é bom ter em mente que, quando se diz que escrever assim ou assado é certo ou errado, tem-se como parâmetro a gramática normativa. Isto é, são as regras previstas na norma culta - que deve ser respeitada em ambientes formais, como na escola, no trabalho etc. – Quem não respeita essas regras não está propriamente escrevendo errado - apenas não está obedecendo à gramática normativa. (…) A mais nova reforma ortográfica entrou em vigor em 1º de janeiro de 2009, pondo em prática as regras estabelecidas pelo Decreto de nº 6.583, publicado em 29 de setembro de 2008, que promulgou no Brasil o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. O Acordo foi assinado ainda em 1990 por representantes dos governos dos sete países que, naquela data, já tinham o português como idioma oficial: Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal e São Tomé e Príncipe. Outras mudanças - Histórico das alterações do português Alfredina Nery, Especial para a Página 3 Pedagogia & Comunicação - UOL.

Segundo o texto 1, é correto afirmar:

A as regras ortográficas podem sofrer mudanças no tempo.
B escrever PAÇARINHO revela como a língua muda no tempo.
C a gramática normativa deve ser respeitada em todos os lugares, inclusive em ambientes familiares.
D a partir da Reforma Ortográfica referida no texto, os falantes desses países devem uniformizar a maneira que falam.
E aquele que não respeita as regras da gramática normativa não tem boa escolaridade.
Órgão: Prefeitura de Palhoça SC Cargo: Professor de Anos Iniciais 1 ao 5 ano do Ensino Fundamental Prova: FEPESE - Prefeitura de Palhoça SC - Professor de Anos Iniciais 1 ao 5 ano do Ensino Fundamental - 2024
Texto associado
Reforma Ortográfica Por que é errado escrever PAÇARINHO assim? Quem é que disse que CAZA não se escreve dessa maneira? O ramo da gramática que estuda a escrita correta é a ortografia (orto se refere à correção, e grafia, escrita). Essas regras, no entanto, não são fixas, e variam com o tempo. Para começar, é bom ter em mente que, quando se diz que escrever assim ou assado é certo ou errado, tem-se como parâmetro a gramática normativa. Isto é, são as regras previstas na norma culta - que deve ser respeitada em ambientes formais, como na escola, no trabalho etc. – Quem não respeita essas regras não está propriamente escrevendo errado - apenas não está obedecendo à gramática normativa. (…) A mais nova reforma ortográfica entrou em vigor em 1º de janeiro de 2009, pondo em prática as regras estabelecidas pelo Decreto de nº 6.583, publicado em 29 de setembro de 2008, que promulgou no Brasil o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. O Acordo foi assinado ainda em 1990 por representantes dos governos dos sete países que, naquela data, já tinham o português como idioma oficial: Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal e São Tomé e Príncipe. Outras mudanças - Histórico das alterações do português Alfredina Nery, Especial para a Página 3 Pedagogia & Comunicação - UOL.

Qual das palavras elencadas abaixo perdeu o acento com a Reforma Ortográfica de 2009?

A cônsul
B bênção
C entretém
D plâncton
E platéia
Órgão: Prefeitura de Palhoça SC Cargo: Professor de Anos Iniciais 1 ao 5 ano do Ensino Fundamental Prova: FEPESE - Prefeitura de Palhoça SC - Professor de Anos Iniciais 1 ao 5 ano do Ensino Fundamental - 2024

Português de Menas O que os jornalistas brasileiros estão fazendo com a língua portuguesa é de sacudir as tumbas e incomodar o sono eterno dos grandes mestres da palavra. Fazem muitos anos que os gramáticos mais sucetíveis, sem excessão, ficam muito espantados com os casos de agressão à língua que pululam nos jornais. Há muitos anos atrás, lembram os mais antigos leitores contumazes de jornais e revistas, publicados, principalmente, no Brasil, o português praticado pela Imprensa era mais escorreito, mais chegado ao que se convencionou chamar de “uso culto da língua”. Luiz Egypto, Imprensa, junho 1990, p. 12. Colaboraram: Mair Pena Neto, Regina Prado e Conceição Freitas O texto acima foi publicado propositalmente com vários desvios da norma culta. Analise as afirmativas abaixo em relação ao texto. 1. O verbo fazer foi empregado no plural, quando deveria estar no singular ( faz ), porque indica tempo decorrido. Logo, não há sujeito. 2. O verbo ficar , em “ficam muito espantados”, deveria estar na terceira pessoa do singular ( fica ) para concordar com a palavra agressão. 3. A grafia correta é exceção , que provém do verbo excetuar . Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas .

A É correta apenas a afirmativa 1.
B É correta apenas a afirmativa 3.
C São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
D São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
E São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
Órgão: Prefeitura de Palhoça SC Cargo: Professor de Anos Iniciais 1 ao 5 ano do Ensino Fundamental Prova: FEPESE - Prefeitura de Palhoça SC - Professor de Anos Iniciais 1 ao 5 ano do Ensino Fundamental - 2024

O fenômeno da homonímia ocorre com palavras com a mesma forma fônica ou ortográfica, mas com significados distintos. Em relação ao emprego do porquê , assinale a alternativa que está grafada de acordo com a norma culta.

A Se ele fez isso, está claro porquê.
B Sabemos, no entanto, o porque: havia um plano organizado.
C O por quê das ações do jogador se explica em função de sua indisciplina.
D As razões porque levaram o atleta a praticar estes atos são bastante claras.
E O jogador foi indisciplinado, porque queria provocar o treinador.
Órgão: Prefeitura de Palhoça SC Cargo: Professor de Anos Iniciais 1 ao 5 ano do Ensino Fundamental Prova: FEPESE - Prefeitura de Palhoça SC - Professor de Anos Iniciais 1 ao 5 ano do Ensino Fundamental - 2024

É muito comum um fenômeno da linguagem falada chamado de relativas cortadoras. Isso ocorre quando o falante suprime a preposição diante de pronomes relativos (por exemplo, presentes (de) que você gosta . Esse é um desvio de regência verbal, ou seja, no exemplo acima, o verbo gostar exige a preposição de , que precisa ser colocada diante do pronome que . Assinale a alternativa em que ocorre o mesmo fenômeno da fala.

A Este é o banco que você precisa.
B Quando ele chegou, cumpriu a promessa que fez.
C Esta foi a roupa que ele usou no último capítulo da novela.
D “Nunca Deus fecha uma porta que não abra outra.” (ditado popular)
E “Deus te dê em dobro tudo o que me desejares”. (ditado popular)
Órgão: Prefeitura de Palhoça SC Cargo: Professor de Anos Iniciais 1 ao 5 ano do Ensino Fundamental Prova: FEPESE - Prefeitura de Palhoça SC - Professor de Anos Iniciais 1 ao 5 ano do Ensino Fundamental - 2024

Consta no artigo 28 da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), que incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar: 1. Sistema educacional inclusivo em todos os níveis e modalidades, bem como o aprendizado ao longo de toda a vida. 2. Aprimoramento dos sistemas educacionais, visando a garantir condições de acesso, permanência, participação e aprendizagem, por meio da oferta de serviços e de recursos de acessibilidade que eliminem as barreiras e promovam a inclusão plena. 3. Projeto pedagógico que institucionalize o atendimento educacional especializado, assim como os demais serviços e adaptações razoáveis, para atender às características dos estudantes com deficiência e garantir o seu pleno acesso ao currículo em condições de igualdade, promovendo a conquista e o exercício de sua autonomia. 4. Oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas. 5. Adoção de medidas individualizadas e coletivas em ambientes que maximizem o desenvolvimento acadêmico e social dos estudantes com deficiência, favorecendo o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem em instituições de ensino. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas .

A São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
B São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.
C São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
D São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.
E São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.
Órgão: Prefeitura de Palhoça SC Cargo: Professor de Anos Iniciais 1 ao 5 ano do Ensino Fundamental Prova: FEPESE - Prefeitura de Palhoça SC - Professor de Anos Iniciais 1 ao 5 ano do Ensino Fundamental - 2024