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Nos termos da Lei nº 10.426/02, é correto afirmar que a Língua Brasileira de Sinais − LIBRAS é definida como:

A A forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil.
B A forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical geral, apenas, constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil.
C A forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria e geral, constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil.
D A forma de comunicação, apenas, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil.

Uma escola está revisando seu currículo para garantir que ele promova a aprendizagem significativa e o desenvolvimento integral dos alunos, incluindo aqueles com deficiência.

A A seleção de conteúdos deve focar apenas em disciplinas tradicionais e acadêmicas, respeitando a padronização do ensino.
B A seleção de conteúdos deve ser baseada exclusivamente na escolha dos professores.
C A seleção de conteúdos deve ser feita sem considerar as necessidades dos alunos com deficiência.
D A seleção de conteúdos deve considerar a relevância e a aplicabilidade dos conhecimentos para a vida dos alunos.

Uma escola está revisando suas práticas pedagógicas para garantir que todos os alunos, incluindo aqueles com deficiência, tenham acesso a uma educação de qualidade. Assim, avalie as proposições:

I. A educação inclusiva deve ser vista como uma modalidade de atendimento educacional específica para alunos com deficiência.

II. A educação inclusiva envolve a adaptação do currículo e das práticas pedagógicas para atender às necessidades dos alunos.

III. A educação inclusiva promove a igualdade de oportunidades e o respeito às diferenças individuais. Assinale a alternativa correta:

A Apenas a proposição II está correta.
B Apenas as proposições II e III estão corretas.
C Apenas as proposições I e III estão corretas.
D Apenas a proposição III está correta.

Uma escola está implementando um modelo de gestão participativa, onde todos os membros da comunidade escolar, incluindo pais, alunos e professores, têm voz nas decisões importantes. Assim, analise as alternativas abaixo e assinale a correta.

A A gestão participativa envolve a descentralização do poder e a democratização das decisões escolares.
B A gestão participativa deve ser conduzida exclusivamente pela equipe gestora da escola.
C A gestão participativa não considera a opinião dos alunos com deficiência nas decisões escolares.
D A gestão participativa é um modelo onde apenas os pais e professores têm voz nas decisões importantes.

A função social da escola é um tema central nasdiscussões sobre educação, pois envolve a formação integral do cidadão e a promoção da justiça social. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F): (__)A educação deve ser considerada um direito inalienável do cidadão. (__)A prática social da educação deve ocorrer exclusivamente dentro da escola. (__)A universalização do acesso à educação é fundamental para a justiça social. Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

A V ? F ? V.
B V ? F ? F.
C V ? V ? V.
D F ? F ? V.

De acordo com a Lei nº 8.069/90, a ação de natureza disciplinar ou punitiva aplicada com o uso da força física sobre a criança ou o adolescente que resulte em sofrimento físico ou lesão é definida como:

A Tratamento cruel.
B Castigo físico.
C Tratamento degradante.
D Castigo moral.

Imagine que uma escola está revisando seu Projeto Político-Pedagógico (PPP) para incluir práticas mais inclusivas e adaptadas às necessidades dos alunos com deficiência. O objetivo é garantir que todos os alunos tenham acesso a uma educação de qualidade e que suas necessidades específicas sejam atendidas. Assim, avalie as proposições:

I. O PPP deve ser um documento flexível, capaz de se adaptar às novas necessidades e desafios que surgem ao longo do tempo.

II. A elaboração do PPP deve ser feita pela equipe gestora da escola e pela Secretaria de Educação.

III. O PPP deve incluir diretrizes pedagógicas que promovam a inclusão e a participação ativa de todos os alunos, independentemente de suas habilidades. Assinale a alternativa correta:

A Apenas a proposição III está correta.
B Apenas a proposição II está correta.
C Apenas as proposições II e III estão corretas.
D Apenas as proposições I e III estão corretas.

Acerca dos planos de carreira do magistério, previstos na Lei nº 9.424/96, assinale a alternativa correta:

A Os novos planos de carreira e remuneração do magistério deverão contemplar investimentos na capacitação dos professores leigos, os quais passarão a integrar quadro em extinção, de duração de três anos.
B Aos professores leigos é assegurado prazo de três anos para obtenção da habilitação necessária ao exercício das atividades docentes.
C A União desenvolverá política de estímulo às iniciativas de melhoria de qualidade do ensino, acesso e permanência na escola promovidos pelas unidades federadas, em especial aquelas voltadas às crianças e adolescentes em situação de risco social.
D Os novos planos de carreira e remuneração do magistério deverão contemplar investimentos na capacitação dos professores leigos, os quais passarão a integrar quadro em extinção, de duração de dois anos.

A visão interdisciplinar e transversal do conhecimento busca superar a fragmentação dos conceitos trabalhados nas disciplinas tradicionais. Qual das seguintes afirmações melhor descreve a relação entre interdisciplinaridade e transversalidade na prática educativa?

A A transversalidade é uma metodologia de ensino que substitui a interdisciplinaridade.
B A interdisciplinaridade e a transversalidade se alimentam mutuamente, sendo que a primeira questiona a visão compartimentada da realidade e a segunda estabelece uma compreensão abrangente dos objetos de conhecimento.
C A interdisciplinaridade é uma abordagem teórica, enquanto a transversalidade é uma prática obsoleta.
D A interdisciplinaridade e a transversalidade são abordagens completamente independentes e não se influenciam.

Sobre o dever do Estado com a educação escolar pública, nos termos da Lei nº 9.394/96, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F): (__)O Estado deverá garantir educação infantil gratuita às crianças de até 6 (seis) anos de idade. (__)O Estado deverá garantir atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino. (__)O Estado deverá garantir oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando. Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

A V ? V ? V.
B F ? V ? V.
C F ? F ? V.
D V ? F ? F.