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Segundo a Educação Infantil, assinale a alternativa correta:

A A Educação Infantil é obrigatória.
B Deve ser oferecida em creches para as crianças de 0 a 3 anos, e em pré-escolas para as crianças de 4 e 5 anos.
C Implantação de Centros de Educação Infantil é facultativa, e de responsabilidade dos Estados.
D A educação infantil apesar de ter um currículo próprio também segue o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil.

Assinale a alternativa correta no que diz respeito à diversificação das atividades na Educação Infantil:

A A diversificação das atividades podem ser sequências permanentes e atividades perecedouras. .
B A diversificação das atividades podem ser atividades permanentes e sequência de atividades.
C A diversificação das atividades podem ser sequências permanentes e atividades perecedouras.
D A diversificação das atividades podem ser atividades sequenciais e sequências permanentes.

A Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Município de Palhoça como modalidade de ensino, garante o acesso dos indivíduos à escolarização básica. Assinale a alternativa INCORRETA , de acordo com a Base Curricular da Rede Municipal de Ensino da Palhoça:

A Trata-se de uma política privada de extrema importância para combater o analfabetismo, possibilitando o retorno das pessoas à sala de aula, no intuito de dar continuidade aos estudos e de aprimorar seus conhecimentos para combater o analfabetismo e possibilitar a continuidade de estudos àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos na idade própria.
B Para que determinados anseios legitimassem o compromisso e a garantia da qualidade da educação e do trabalho que se propunha para a EJA, a Secretaria Municipal de Educação (SME), a partir de 2014, começou a realizar processos seletivos específicos para professores que desejam trabalhar com essa modalidade de ensino.
C A legislação educacional da EJA de Palhoça é fruto do comprometimento da RME para garantir o acesso a uma educação de qualidade por parte daqueles que não puderam frequentar o ensino regular na idade certa.
D O público da EJA é muito diversificado e amplo, composto por uma grande quantidade de adolescentes (egressos do Ensino Fundamental), jovens, adultos e idosos – homens e mulheres –, que trazem consigo uma história marcada por desigualdades sociais.

A “Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva” é um documento que reconhece a necessidade de superar as práticas discriminatórias no sistema de ensino e colocar a educação inclusiva no centro das discussões das políticas educacionais. Sobre este documento, assinale a alternativa INCORRETA :

A Constata que mesmo com o processo de democratização da educação o paradoxo inclusão/exclusão permanece à medida que sistemas de ensino que universalizam o acesso continuam excluindo indivíduos e grupos considerados fora dos padrões homogeneizadores da escola.
B O documento tem como objetivo o acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares, bem como, orientar os sistemas de ensino na promoção de respostas às necessidades educacionais, garantindo direitos.
C O documento elenca marcos históricos e normativos para a educação especial.
D Acompanha os avanços do conhecimento e das lutas sociais mas reconhece que é impossível constituir políticas públicas promotoras de uma educação de qualidade para todos os estudantes.

Assinale a alternativa correta referente à Educação Profissional Técnica de Nível Médio que consta na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional:

A A educação profissional técnica de nível médio deverá observar as normas complementares dos respectivos sistemas informatizados.
B Os diplomas de cursos de educação profissional técnica de nível médio, quando registrados, terão validade nacional e internacional e poderão habilitar o prosseguimento de estudos na educação superior.
C A educação profissional técnica de nível médio será desenvolvida preliminarmente, em cursos destinados a quem ainda não tenha concluído o ensino médio.
D A preparação geral para o trabalho e, facultativamente, a habilitação profissional poderão ser desenvolvidas nos próprios estabelecimentos de ensino médio ou em cooperação com instituições especializadas em educação profissional.
Texto associado
Considere o texto constante da Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva para responder à questão.

Impulsionando a inclusão educacional e social, o Decreto n° 5.296/04 regulamentou as leis n°10.048/00 e n° 10.098/00, estabelecendo normas e critérios para a promoção da acessibilidade

A às pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida.
B aos alunos com superdotação/altas habilidades.
C aos alunos com transtornos globais do desenvolvimento.
D às pessoas com transtorno do espectro autista.
E aos alunos com transtornos funcionais específicos.

A Lei n° 13.146/2015 reconhece a “concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou de projeto específico, incluindo os recursos de tecnologia assistiva”, como sendo a definição de

A dosvox.
B desenho universal.
C ajuda técnica.
D acessibilidade.
E comunicação total.

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

A a objetividade, a impessoalidade e a aparente imparcialidade do eu lírico.
B a narração em 3ª pessoa é neutra, contrastando a linguagem poética.
C o personagem representa uma alegoria de muitos brasileiros que vivem à margem da sociedade.
D o eu lírico, conturbado, revela a insatisfação do personagem com sua vida, culminando no suicídio.
E paródia da linguagem jornalística denunciando o destino violento das pessoas simples.

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

A Assiste-lhe o direito de solicitar as informações sobre a empresa.
B Assisti o seu destempero junto ao ciclista, disse o guarda ao motorista.
C Não lhe conheço bem para entregar a encomenda em confiança.
D O policial queria ajudar a ela, mas não havia entendimento sobre a questão.
E Explicava ao aluno de que não se atrasasse para a prova.