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A atuação do psicólogo na saúde publica, especialmente na atenção básica, caracteriza-se pelo desafio de uma pratica que exige:

A foco predominante em diagnósticos psicopatológicos individuais
B adaptação de modelos clínicos existentes, sem criação de novas metodologias
C interdependência e colaboração efetiva com outras profissões da saúde
D autonomia profissional exercida independentemente das demandas coletivas

Sobre os procedimentos de Avaliação Psicológica, considera- se que:

A os testes psicológicos são inadequados para avaliar aspectos subjetivos, sendo indicados apenas para mensurações objetivas de desempenho
B as entrevistas semiestruturadas são indicadas quando se deseja seguir protocolos rígidos e padronizados de investigação
C a escolha dos métodos deve considerar preferencialmente a familiaridade do psicólogo com as ferramentas aplicadas
D a utilização de múltiplos instrumentos e fontes de informação favorece a validade e a compreensão do fenômeno avaliado

No campo educacional, a atuação do psicólogo caracterizar-se por ser um trabalho direcionado ao processo pedagógico, de modo que sua intervenção compreenda:

A aplicação padronizada de testes cognitivos para avaliar o rendimento académico
B mediação de conflitos familiares, priorizando as questões externas a escola
C atendimento clínico de alunos com dificuldades de aprendizagem, com foco no diagnóstico individual
D utilização de conhecimentos da Psicologia para compreender a realidade educacional e promover saúde no contexto da escola

Em relação ao funcionamento psíquico nas estruturas psicopatológicas e suas distinções essenciais para o diagnóstico diferencial, compreende-se que:

A a psicose é caracterizada por uma ruptura fundamental com a realidade, expressa por delírios e alucinações
B a neurose manifesta sofrimento psíquico intenso, com preservação do juízo de realidade, mas sem recurso a mecanismos de defesa
C a estrutura borderline apresenta instabilidade afetiva e relacional, sem oscilações na autoimagem ou fenômenos dissociativos
D os transtornos de personalidade são quadros de padrões duradouros de comportamento, cuja manifestação é limitada a períodos de estresse agudo

Para se consolidar como ciência autônoma no século XIX, a Psicologia adotou um modelo de conhecimento alinhado às ciências naturais. Essa mudança baseou-se principalmente na:

A análise da experiência consciente imediata, visando à descoberta de seus elementos constituintes por auto-observação treinada
B busca por um conhecimento pautado na observação sistemática com método de investigação das ciências naturais
C investigação do comportamento em sua adaptação ao ambiente, priorizando o estudo das funções mentais sobre sua estrutura
D compreensão da experiência subjetiva do individuo em sua totalidade, destacando o potencial de autorrealização humana

Estudos mostram que a intervenção em grupo é preferível para tratar o Transtorno de Ansiedade Social (TAS), já que o grupo proporciona um ambiente para interação. Ansiosos sociais frequentemente relutam em compartilhar seus medos devido ao receio de serem julgados, o que os faz sentir que são os únicos a enfrentar esses sintomas. A respeito dos benefícios do tratamento em grupo, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Intensificar a chance de comportamentos de esquiva e evasão do próprio grupo.

( ) Possibilidade de focar menos nos problemas e crenças disfuncionais individuais.

( ) Maior simplicidade em replicar eventos sociais e realizar exposições e dramatizações

( ) Aprendizado observacional durante as dramatizações de outros.

A E - E - C - C.
B C - C - E -E.
C C - E - E - C.
D E - C - C - E.

Uma das características essenciais dos transtornos psicóticos é a presença de delírios, crenças fixas que não mudam mesmo diante de evidências contrárias. O conteúdo dos delírios pode variar, incluindo temas como persecutório, de referência, somático, religioso, de grandeza. Sobre os delírios, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

( 1 ) Delírios de referência.

( 2 ) Delírios niilistas.

( 3 ) Delírios erotomaníacos.

( ) Quando o indivíduo tem a falsa crença de que outra pessoa está apaixonada por ele.

( ) Envolvem a crença da pessoa de que uma grande catástrofe iminente ocorrerá.

( ) Crença de que gestos, comentários ou estímulos do ambiente são intencionalmente direcionados à própria pessoa.

A 1 - 2 - 3.
B 2 - 1 - 3.
C 1 - 3 - 2.
D 3 - 2 - 1.

Uma parte fundamental de todas as terapias, realizada no início do tratamento, é um acordo entre o terapeuta e o paciente. Nesse momento, define-se o que é terapia, quais as metas ou objetivos, lugar, frequência, entre outras combinações. Esse acordo é chamado de:

A Contrato terapêutico.
B Aliança terapêutica.
C Formalização terapêutica.
D Código terapêutico.

Considerando a teoria dos mecanismos de defesa desenvolvida por Freud, analisar os itens.

I. Repressão: quando o indivíduo se comporta de maneira inadequada para a idade, geralmente em situações de estresse.

II. Projeção: quando uma pessoa atribui seus próprios sentimentos, impulsos ou pensamentos inaceitáveis à outra pessoa.

III. Regressão: quando pensamentos, memórias ou desejos perturbadores são excluídos da consciência, mas continuam influenciando o comportamento de forma inconsciente. Está CORRETO o que se afirma:

A Apenas no item I.
B Apenas no item II.
C Apenas nos itens I e III.
D Apenas nos itens II e III.

Sobre o diagnóstico de anorexia nervosa, analisar os itens.

I. Indivíduos com esse transtorno apresentam medo intenso de emagrecer.

II. A vivência e a significância do peso e da forma corporal são distorcidas nesses indivíduos.

III. A semi-inanição da anorexia nervosa e os comportamentos purgativos, às vezes associados a ela, podem resultar em condições médicas relevantes e potencialmente fatais. Está CORRETO o que se afirma:

A Apenas no item I.
B Apenas no item II.
C Apenas nos itens I e III.
D Apenas nos itens II e III.