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Questões para Concursos
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CEBRASPE
51.363 questões
FGV
25.316 questões
FCC
24.632 questões
AOCP
23.456 questões
IBFC
11.190 questões
VUNESP
10.983 questões
Instituto Quadrix
9.793 questões
FUNDATEC
9.088 questões
IBADE
7.820 questões
CESGRANRIO
6.013 questões
OBJETIVA
4.740 questões
CONSULPLAN
4.174 questões
FEPESE
3.585 questões
IADES
3.439 questões
IESES
2.627 questões
SELECON
2.377 questões
IDECAN
1.907 questões
MS CONCURSOS
1.485 questões
Instituto Legalle
1.281 questões
FAFIPA
1.161 questões
FUMARC
842 questões
ACAFE
551 questões
INSTITUTO AOCP
430 questões
NUCEPE
378 questões
FUNIVERSA
348 questões
FAURGS
203 questões
FIOCRUZ
48 questões
MACKENZIE
48 questões
CETRO
17 questões
344 questões encontradas
Quando um profissional terapeuta ocupacional introduz uma intervenção lúdica na vida de uma criança que tenha sofrido exposição pré-natal às drogas, várias estratégias devem ser consideradas para a efetividade dos resultados. Sobre o assunto, analisar os itens.
Considerando-se os processos de avaliação, planejamento e intervenção em terapia ocupacional, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) Para a terapia ocupacional, o processo avaliativo é amplo e contínuo, a partir do qual se busca coletar e interpretar as informações necessárias para o planejamento da intervenção, sendo necessário seguir uma linha de raciocínio lógica na procura de respostas e caminhos que possibilitam maior conhecimento acerca do perfil ocupacional dos sujeitos-alvo para análise de sua participação e desempenho ocupacionais.
( ) Instrumentos de avaliação que apresentam rigor em seu histórico de criação e validação junto à população alvo, de modo a resultarem em dados confiáveis sobre os constructos que pretendem avaliar, são ineficientes em suas proposições.
( ) A avaliação compreende desde as etapas iniciais até o desfecho de uma intervenção, sendo que uma das formas mais eficazes para identificação de necessidades do sujeito é a utilização de instrumentos de avaliação, que são ferramentas específicas que possibilitam maior clareza para a definição de objetivos terapêuticos, facilitando a mensuração e documentação dos resultados obtidos em terapia.
( ) No caso da utilização de instrumentos de avaliação produzidos em outros países, não se faz necessário realizar a adaptação transcultural e a validação dessa nova versão.
Texto associado
Acerca de aspectos do desenvolvimento humano, julgue os itens que se seguem.
O reflexo de Babkin ocorre quando, após estímulos nas plantas dos pés do bebê, estes se retorcem e os dedos se abrem em forma de leque.
Texto associado
Com relação ao cuidado integral e integrado nos cuidados paliativos no contexto dos objetivos da terapia ocupacional, julgue os itens subsecutivos.
Entre os cuidados paliativos estão: promover a saúde, o bem-estar e a qualidade de vida, tornando o sujeito capaz de melhorar seu desempenho funcional e ocupacional; contribuir para a reorganização da vida ocupacional e minimizar os agravos.
Texto associado
Com relação aos recursos empregáveis em situações que envolvam déficit de oralidade e(ou) de letramento, julgue os itens que se seguem.
A comunicação é considerada alternativa, quando o indivíduo possui alguma forma de comunicação, mas esta não é suficiente para manter os elos comunicativos e estabelecer trocas sociais; ou ampliada, quando o indivíduo apresenta comunicação por meio da língua brasileira de sinais (LIBRAS).
Texto associado
Tendo em vista que, no âmbito da sistematização da atuação da terapia ocupacional, de acordo com Schell, a expressão raciocínio clínico identifica o processo utilizado pelos profissionais para planejar, orientar, realizar e refletir sobre os cuidados junto aos usuários atendidos, julgue os itens a seguir, relativos a esse assunto.