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ID 60873 Pedagogia Temas Educacionais FUNDATEC 2026

Considerando a Psicopedagogia em sua abordagem institucional, assinale a alternativa que identifica a principal e desejável atribuição do psicopedagogo na escola.

A Substituir o coordenador pedagógico e, por vezes, o diretor de ensino em suas funções administrativas e de controle de pessoal.
B Atuar de forma preferencialmente preventiva, colaborando com a equipe de profissionais na compreensão da dinâmica de aprendizagem e na gestão das dificuldades diante dos entraves institucionais que geram o não aprender.
C Realizar o diagnóstico clínico, individual e a respectiva terapia psicopedagógica dos alunos que evidenciarem notas abaixo da média instituída.
D A psicopedagogia institucional na escola atua respeitando a hierarquia das áreas de conhecimento. O psicopedagogo faz o diagnóstico do caso ou da situação e encaminha-o para a análise do psicólogo e a validação do médico. Em seguida, após a aprovação dos superiores, segue-se ao desenvolvimento da intervenção pelo psicopedagogo.
ID 60872 Pedagogia Psicologia da Educação e Teorias da Aprendizagem FUNDATEC 2026

As provas operatórias de Piaget, na ótica da Psicopedagogia, representam um importante instrumento de avaliação e intervenção clínica e institucional. A prioridade do Psicopedagogo na aplicação dessas provas deve ser:

A A observação das reações, dos argumentos e do tipo de estrutura de pensamento, identificando o nível de equilíbrio das estruturas cognitivas frente ao conflito.
B A correção correta e rigorosa das respostas, evitando fazer perguntas complementares, a fim de não invalidar o teste.
C A observação e o registro quanto ao atendimento das ordens dadas, orientando o indivíduo sobre a importância da disciplina para o bom desempenho escolar.
D A quantificação dos acertos para determinar a idade mental do sujeito, classificando-o nas categorias de inapto ou de prontidão.
ID 60871 Pedagogia Temas Educacionais FUNDATEC 2026

Em uma abordagem sistêmica, o exercício da Psicopedagogia entende o sujeito como um ser social pertencente a diferentes contextos. Assinale a alternativa que apresenta uma prática psicopedagógica condizente com a abordagem sistêmica.

A Para que a aprendizagem ocorra, o psicopedagogo precisa considerar o grupo em sua totalidade, anulando as individualidades, de forma que o sujeito possa tornar-se um receptor passivo e estável das normas sociais e dos padrões culturais.
B Os processos de aprendizagem dependem de uma maturação biológica natural sem influência do meio em que ocorrem.
C No paradigma sistêmico, o psicopedagogo busca localizar a causa do problema. Um exemplo prático desse paradigma é o da causalidade linear: “a causa é a falta de base familiar”.
D A queixa escolar, nesse paradigma, é analisada como um sintoma de disfunções na rede de relações do sistema, deslocando o foco na patologização do aluno.
ID 60842 Pedagogia Legislação Educacional FUNDATEC 2026

A Lei nº 9.394/1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), em seu artigo 24, estabelece critérios para a verificação do rendimento escolar, nos níveis Fundamental e Médio. Sobre a aplicação prática desses critérios em sala de aula pelo professor, assinale a alternativa correta em conformidade com o texto legal.

A A avaliação do aluno deve ocorrer de forma pontual e bimestral, priorizando os resultados das provas finais, a fim de garantir, com precisão, a atribuição de notas e a decisão sobre a retenção ou promoção dos estudantes.
B É assegurado ao professor o direito de priorizar os aspectos quantitativos (notas, testes e provas) sobre os qualitativos, porque oferecem maior segurança jurídica em caso de recursos das famílias.
C A verificação do rendimento escolar observará a avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos.
D Cabe ao professor, de forma autônoma e sem a necessidade de articulação com a equipe pedagógica, decidir sobre a obrigatoriedade dos estudos de recuperação que deverão ocorrer exclusivamente ao final do ano.
ID 60841 Pedagogia Legislação Educacional FUNDATEC 2026

Em conformidade com a LDBEN e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei nº 8.069/1990, ao identificar indícios de maus-tratos envolvendo um de seus alunos, qual deve ser a conduta do professor?

A Comunicar obrigatoriamente a suspeita ou confirmação de maus-tratos. Poderá fazê-lo seguindo o fluxo institucional para que a escola efetive a comunicação ou diretamente ao Conselho Tutelar da respectiva localidade, independentemente de provas materiais imediatas.
B Aguardar a confirmação dos fatos por meio de perícia técnica ou laudo médico antes de realizar qualquer comunicação externa, para evitar sanções administrativas por falsa acusação.
C Comunicar o fato à direção da escola para que esta decida, a seu critério e de acordo com o contexto do momento, a conveniência de acionar ou não os órgãos de proteção, com vistas à imagem da instituição.
D Apenas registrar em ata interna, sendo a comunicação ao Conselho Tutelar uma atribuição facultativa e restrita aos casos ocorridos estritamente no interior do ambiente escolar.
ID 60840 Pedagogia Legislação Educacional FUNDATEC 2026

Considerando as disposições da Lei nº 14.533/2023 sobre a educação digital no contexto escolar, é correto afirmar que o Eixo da Educação Digital Escolar tem como objetivo:

A Fornecer equipamentos de informática apenas para as escolas de Ensino Médio, ficando as de Ensino Fundamental sob a responsabilidade exclusiva de parcerias com a iniciativa privada.
B Substituir o material didático físico por ferramentas digitais de acesso restrito, independentemente da garantia de acesso à rede mundial de computadores pelos alunos.
C Centralizar a gestão de tecnologias educacionais em órgãos federais, desobrigando os municípios de criarem suas próprias estratégias de inclusão digital.
D Garantir a conectividade de todas as instituições de ensino de Educação Básica e Superior à internet de alta velocidade e o fomento à cidadania digital e à computação como componentes curriculares na Educação Básica.
ID 60839 Pedagogia Políticas Educacionais FUNDATEC 2026

A organização curricular brasileira deve observar tanto a BNCC quanto as DCNs, Resolução CNE/CEB nº 4/2010. Assinale a alternativa correta quanto a articulação entre esses dois documentos nas redes de ensino.

A A BNCC substitui integralmente as DCNs, tornando as diretrizes de 2010 obsoletas e sem validade jurídica para que cada escola elabore o seu PPP.
B A BNCC e as DCNs são documentos importantes, mas facultativos. São orientações e sugestões metodológicas para que cada professor selecione e ministre as aulas de forma autônoma.
C As DCNs regulamentam, exclusivamente, as aprendizagens e a base curricular do Ensino Fundamental e a BNCC destina-se às aprendizagens do Ensino Médio e Superior.
D As DCNs estabelecem as bases teóricas e as diretrizes organizacionais para a Educação Básica, enquanto a BNCC atua como a referência obrigatória das aprendizagens essenciais que devem ser garantidas nos currículos.
ID 60838 Pedagogia Temas Educacionais FUNDATEC 2026

Conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), no volume 1 (Introdução), a prática docente e a organização dos conteúdos devem basear-se em princípios que garantam a formação cidadã do aluno. Assinale a alternativa que indica uma prática pedagógica preconizada por este documento.

A A prática pedagógica deve ignorar os conhecimentos prévios dos alunos, considerando que o papel dos professores é preencher os vazios de saber dos estudantes com o máximo de informações acadêmicas e científicas possíveis.
B Os temas transversais devem ser integrados não como disciplinas novas, mas eixos que atravessam todas as matérias com o objetivo de formar um cidadão crítico.
C O ensino deve priorizar a memorização dos fatos e conceitos principais, utilizando a avaliação como instrumento para a classificação dos alunos em aptos e inaptos para o prosseguimento dos estudos.
D Os conteúdos escolares devem ser trabalhados de forma isolada, garantindo que cada disciplina mantenha a sua pureza científica sem interferências de temas sociais externos.
ID 60837 Pedagogia Legislação Educacional FUNDATEC 2026

Considerando as disposições do Plano Nacional de Educação (PNE) vigente entre o período de 2014-2024, assinale a alternativa que indica corretamente uma de suas estratégias para a melhoria da qualidade da Educação Básica.

A A substituição das atividades lúdicas e esportivas por aulas de reforço em disciplinas como Matemática e a Língua Portuguesa, em todos os anos da Educação Básica.
B O fomento à diversificação curricular e a promoção do fluxo escolar, com foco no aprendizado e na adoção de tecnologias educacionais que auxiliem na mediação pedagógica.
C A redução da carga horária destinada ao planejamento docente para garantir que o professor permaneça mais tempo em sala de aula e possa acelerar o ensino do conteúdo programático, especialmente em comunidades vulneráveis.
D A institucionalização de um sistema nacional de avaliação de desempenho que foque na punição de escolas e docentes que não atingirem as metas estipuladas pelo IDEB.
ID 60836 Pedagogia Legislação Educacional FUNDATEC 2026

A BNCC homologada em 2017/2018 é um documento de acentuada relevância para a organização da educação brasileira. Assinale a alternativa correta quanto a sua natureza e objetivo primordial.

A Trata-se de um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo das aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica brasileira.
B É um documento de natureza consultiva onde constam todos os conteúdos a serem trabalhados e seus respectivos objetivos a fim de indicar a base mínima de todos os exames nacionais de larga escala.
C Trata-se do currículo nacional unificado que estabelece os conteúdos mínimos obrigatórios e as metodologias de ensino que devem ser aplicadas de forma padronizada em todo o território nacional.
D É um plano de metas educacionais que orienta a distribuição de recursos financeiros e a avaliação de desempenho docente, com foco exclusivo nos resultados dos exames nacionais.