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CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões
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ID 123976 Psicologia Saúde da Família CEBRASPE 2025

Em relação a interdisciplinaridade e multidisciplinaridade em saúde, aos níveis de atenção à saúde e a aspectos biopsicossociais da saúde, julgue o próximo item. A efetivação da integralidade do cuidado em saúde é responsabilidade da atenção terciária, que reúne todos os tipos de demandas sociais de saúde.

A Certo
B Errado
ID 123975 Psicologia Código de Ética do Psicólogo CEBRASPE 2025

Julgue o item seguinte, com base no disposto no Código de Ética Profissional do Psicólogo. O Código de Ética é explícito ao dispor que a prestação de serviços profissionais em situações de calamidade pública ou de emergência está condicionada ao estabelecimento de acordos de prestação de serviços que garanta benefício pessoal a ambas as partes, respeitados os direitos do usuário ou beneficiário de serviços de psicologia.

A Certo
B Errado
ID 123974 Psicologia Código de Ética do Psicólogo CEBRASPE 2025

Julgue o item seguinte, com base no disposto no Código de Ética Profissional do Psicólogo. É dever do psicólogo, assumir responsabilidades profissionais por atividades necessárias ao atendimento a quem precise em caso de urgência, independentemente de ser capacitado teoricamente para realizá-las.

A Certo
B Errado
ID 123973 Psicologia Políticas Públicas no Estatuto do Idoso CEBRASPE 2025

Em relação a terceira idade e saúde mental, psicoterapia e teorias psicoterápicas, julgue o item que se segue. Recomenda-se que o atendimento ao idoso ocorra de forma integrada e multiprofissional, evitando-se a confrontação de distorções cognitivas e o treino de habilidades e técnicas comportamentais, devido à rigidez das estruturas mentais identificadas nessa fase do desenvolvimento.

A Certo
B Errado
ID 123778 Psicologia Transtornos do Neurodesenvolvimento CEBRASPE 2025

Em relação ao transtorno do desenvolvimento intelectual, julgue o item subsequente. Segundo o manual DSM-5-TR, o transtorno do desenvolvimento intelectual, nova nomenclatura adotada para substituir o antigo termo “retardo mental”, caracteriza se por déficits intelectuais e adaptativos com início durante o período do desenvolvimento, tipicamente entre os 18 e os 21 anos de idade, e comprometimento do funcionamento nos domínios conceitual, social e prático.

A Certo
B Errado
ID 123777 Psicologia Transtornos do Neurodesenvolvimento CEBRASPE 2025

Acerca do transtorno do espectro autista (TEA), julgue o item que se segue. A presença do transtorno de compulsão alimentar é frequente em indivíduos com TEA, sendo atribuída principalmente às dificuldades sociais e aos comportamentos restritivos característicos desses indivíduos, o que pode levar ao desenvolvimento de padrões alimentares disfuncionais.

A Certo
B Errado
ID 116288 Psicologia VUNESP 2025

Dona Elisabete, 73 anos, separada, trabalhou como secretária até se aposentar e hoje apresenta alguns sintomas depressivos, como isolamento, apatia, falta de interesse e de apetite, desmotivação para muitas atividades, inclusive as que costumava gostar anos antes. Ela tem filhos e netos já crescidos e reside sozinha em um apartamento próprio, onde vive com autonomia e independência para execução das atividades diárias. Trata hipertensão, mas não tem nenhum outro problema de saúde. Perto da casa dela há vários equipamentos sociais e de saúde. Assinale a alternativa que contempla as necessidades de dona Elisabete de maneira mais adequada para este momento.

A Buscar uma instituição de longa permanência para idosos para ela, pois logo não será capaz de manter o autocuidado e assim ficará mais segura.
B Iniciar tratamento o quanto antes com antidepressivos e benzodiazepínicos, uma vez que, nessa idade, é comum a insônia e a depressão.
C Encorajá-la a falar sobre o que ela gosta, demonstrando empatia, localizando atividades do Centro de Convivência e Cooperativa (CECCO) e da unidade básica de saúde (UBS) próximos para talvez ampliar sua rede e atividades.
D Informar que nesta idade não se paga mais passagem e se consegue meia entrada em ingressos culturais e de lazer, que ela só não vai porque não quer.
E Investigar doenças adjacentes, alertando-a sobre todos os riscos de vida que ela tem, de forma a continuar a levar uma vida negativa e sedentária.
ID 116108 Psicologia VUNESP 2025

Em relação à dimensão psicológica do esporte, a motivação é influenciada basicamente por dois tipos de fatores. O primeiro deles se relaciona às necessidades, interesses e valores dos alunos, atletas ou praticantes. O segundo, ao ambiente, tipo de tarefa e interações sociais estabelecidas no contexto da prática esportiva. Esses fatores são

A autônomos e voluntários.
B individuais e naturais.
C intrínsecos e factuais.
D pessoais e situacionais.
E coletivos e externos.
ID 115094 Psicologia Psicologia Social VUNESP 2025

Ormelezi (2006, p. 83 e 84) afirma o seguinte: (...) a dimensão psicossocial da cegueira implica atitudes e crenças referentes a um imaginário coletivo, ao longo da história da humanidade, que são reeditadas nos mitos familiares (...). Ao pensar na cegueira, as pessoas costumam associá-la mais comumente às noções de escuridão, impossibilidade, solidão, tristeza, comiseração... Para a autora, esse pensar na cegueira como impossibilidade está associado ao fato de que as pessoas videntes

A querem ajudar a pessoa cega nas suas dificuldades decorrentes da perda da visão.
B não reconhecem as super-habilidades táteis das pessoas cegas.
C compreendem que a pessoa cega deve superar suas dificuldades.
D projetam-se no cego, imaginando que se sentiriam dessa forma se fossem elas.
E apenas valorizam as super-habilidades auditivas das pessoas cegas.
ID 115050 Psicologia Psicologia Social VUNESP 2025

Smith

( 2008 ) aponta para o fato de que, ao construir um conceito de deficiência, deve-se considerar que

A o conceito geral de deficiência é uma invenção biossocial dos tempos modernos.
B os preconceitos e discriminações influenciam os resultados das pessoas em suas atividades.
C a definição de deficiência é invariável, pois se trata de algo que possui natureza absoluta.
D em toda a sociedade os tratamentos cruéis foram substituídos por condutas sociais aceitáveis.
E algumas deficiências são criação ou fenômeno das concepções de desvio da sociedade atual.