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A violência de gênero, que inclui formas de violência como abuso físico, emocional, sexual e psicológico direcionado a indivíduos com base em seu gênero, pode apresentar um impacto na saúde mental das vítimas. Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta sobre a relação entre violência de gênero e saúde mental.

A Os impactos da violência de gênero na saúde mental são esporádicos e não persistem após a interrupção da violência.
B Os efeitos da violência de gênero na saúde mental são de curto prazo e têm baixo impacto na saúde mental a longo prazo.
C A violência de gênero está associada a problemas de saúde mental em mulheres, mas não afeta os homens.
D A violência de gênero aumenta o risco para problemas de saúde mental, incluindo transtornos de estresse pós-traumático, abuso de substâncias, transtornos alimentares e até suicídio.
E A violência de gênero é um fator de risco para o desenvolvimento de transtornos psicóticos, como transtornos dissociativos e transtornos delirantes.

Em relação à dependência química, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE. A dependência química consiste nas consequências físicas e mentais trazidas pelo abuso de substâncias nocivas ao organismo. A dependência química é considerada _________________, em que o portador perde o controle sobre o uso da substância. Quem está nessa situação pode buscar ajuda para também controlar sua adicção.

A um óbice econômico
B um transtorno mental
C um problema moral
D uma questão pessoal

De acordo com os pressupostos da teoria psicanalítica, assinalar a alternativa CORRETA.

A O id não tem contato com a realidade, embora se esforce constantemente para reduzir a tensão, satisfazendo desejos básicos.
B O masoquismo, assim como o sadismo, é uma necessidade comum, mas se transforma em uma perversão quando Tânatos se torna subserviente ao impulso destrutivo.
C A neurastenia pode ser definida como um estado afetivo desagradável acompanhado por uma sensação física que alerta a pessoa contra um perigo iminente.
D A repressão, enquanto mecanismo de defesa, garante que as pessoas redirecionem seus impulsos inaceitáveis a uma variedade de objetos, de forma que o impulso original é disfarçado.

Considerando-se a questão etiológica, há grandes dificuldades relativas ao estabelecimento de um modelo causal do autismo, uma vez que, mesmo com acurada pesquisa diagnóstica, a inespecificidade dos dados obtidos é marcante, embora a sua associação com fatores biológicos seja indiscutível. De acordo com os níveis de gravidade dos transtornos do espectro autístico, o nível 3 apresenta a seguinte característica:

A Resposta à interação social reduzida ou anormal.
B Moderado estresse quando rituais ou rotinas são interrompidas.
C Não necessita de suportes constantes.
D Preocupações, rituais fixos e/ou comportamentos repetitivos que interferem de maneira intensa no funcionamento em todas as áreas.

Conforme a Lei nº 8.069/1990 — Estatuto da Criança e do Adolescente, analisar a sentença. A criança e o adolescente em programa de acolhimento institucional ou familiar poderão participar de programa de apadrinhamento (1ª parte). Podem ser padrinhos ou madrinhas pessoas maiores de 18 anos inscritas nos cadastros de adoção, desde que cumpram os requisitos exigidos pelo programa de apadrinhamento de que fazem parte (2ª parte). A sentença está:

A Totalmente correta.
B Correta somente em sua 1ª parte.
C Correta somente em sua 2ª parte.
D Totalmente incorreta.

Sobre a capacitação de profissionais, de acordo com o Decreto nº 9.761/2019 – Política Nacional sobre Drogas, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE. Intensificar a capacitação dos profissionais de ___________, dos membros do Poder Judiciário e do Ministério Público, com funções nas áreas de prevenção e repressão ao tráfico de drogas ilícitas em todos os níveis de governo e estimular a criação de departamentos especializados nas atividades de combate às drogas no território nacional.

A Segurança pública
B Educação inclusiva
C Fiscalização trabalhista
D Seguridade social

Sobre o estilo de vida na teoria de Adler, analisar os itens.

I. O estilo de vida é o principio do sistema no qual funciona a personalidade individual.

II. É difícil de diferenciar do conceito de self criativo descrito pelo mesmo autor.

III. O estilo de vida determina como a pessoa enfrenta os cinco “problemas de vida”, conceitos do mesmo autor. Está CORRETO o que se afirma:

A Apenas no item I.
B Apenas no item II.
C Apenas nos itens I e II.
D Apenas nos itens II e III.

A respeito da Psicologia Social, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Tem como foco o estudo do comportamento dos indivíduos e como ele é influenciado pelo ambiente social.

( ) Investiga a relação fundamental entre o indivíduo e a sociedade, considerando sua evolução histórica, desde a forma como os membros se organizam para assegurar sua sobrevivência até os costumes, os valores e as instituições necessárias para a continuidade da sociedade.

( ) A influência histórico-social é predominantemente percebida por meio da aquisição da linguagem. As palavras, com os significados atribuídos por um grupo social ou uma cultura, moldam uma visão de mundo e um sistema de valores. No entanto, é importante destacar que essas influências não afetam diretamente as ações, os sentimentos e as emoções das pessoas.

A C - C - E.
B E - E - C.
C C - E - E.
D E - C - C.

A respeito das principais técnicas usadas por terapeutas psicodinâmicos, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Sessões por um curto período de tempo.

( ) Associação livre: dizer em voz alta o que vem à mente.

( ) Interpretação dos sonhos: busca por indicações de conflitos inconscientes e problemas presentes nos sonhos.

A C - C - E.
B E - E - C.
C E - C - C.
D C - E - E.

O genetograma é um instrumento clínico de investigação inter e transgeracional baseado na:

A Perspectiva psicanalítica kleiniana.
B Abordagem centrada na pessoa.
C Pesquisa científica piagetiana.
D Teoria sistêmica familiar.