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ID 33518 Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais FGV 2023

“Iniciei a interpretar Libras há mais ou menos oito anos, o começo foi no susto como a maioria dos intérpretes; já tive experiência de interpretar nas mais diferentes situações, em vestibular, concursos, cursos, escolas, médico, igreja, faculdade, palestras, congressos, entrevistas, autoescola e atualmente faço interpretações esporádicas quando necessário e interpreto junto ao Detran do estado.” Fonte: Relato de experiências dos intérpretes- Claudia de Almeida Gonçalves (GESSER- 2011) Considerando que todo processo interpretativo envolve a compreensão de vários fatores linguísticos, culturais e cognitivos, é útil para a atuação do tradutor e intérprete de Libras-Língua Portuguesa o conhecimento dos tipos de discurso, relacione os tipos de discurso a seguir a suas respectivas características. 1. Narrativo 2. Persuasivo 3. Explicativo 4. Argumentativo 5. Conversacional 6. Procedural

( ) Objetiva provar alguma coisa para a audiência.

( ) Reconta, mais ou menos de forma cronológica, a ordenação de uma série de eventos.

( ) Oferece instruções para executar uma atividade ou utilizar algum objeto.

( ) Em determinado contexto, oferece algumas informações.

( ) Envolve a conversação entre duas ou mais pessoas.

( ) Tem como objetivo influenciar a conduta de alguém. Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.

A 4 – 1 – 2 – 6 – 3 – 5

B 4 – 1 – 6 – 3 – 2 – 5

C 4 – 1 – 6 – 3 – 5 – 2

D 3 – 1 – 6 – 2 – 5 – 4

E 3 – 1 – 6 – 4 – 5 – 2

ID 33517 Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais FGV 2023

Jéssica, tradutora e intérprete de Libras-Língua Portuguesa, estava traduzindo na versão voz o discurso de um deputado estadual surdo, quando foi interrompida por outro deputado que reclamava estar ela “inventando” um discurso do colega surdo, enquanto ele não estava sinalizando. Jéssica então solicitou a sua substituição por outro colega intérprete e o direito de argumentação sobre a crítica recebida. Diante do exposto, assinale a opção que apresenta a resposta adequada da profissional tradutora e intérprete de Libras-Língua Portuguesa.

A A língua de sinais tem marcação de gênero, enquanto a língua portuguesa não, pois o gênero é marcado a ponto de ser redundante.

B A língua de sinais atribui valor gramatical às expressões faciais, enquanto a língua portuguesa, pode utilizá-la através da prosódia.

C A escrita da Libras não é alfabética como a da Língua Portuguesa.

D Libras e Português não têm o mesmo tipo de construção gramatical, razão pela qual algumas vezes uma frase longa é necessária para dizer poucas palavras em uma ou outra língua.

E A língua de sinais evita o uso da estrutura tópico-comentário, enquanto a língua portuguesa faz grande uso desse tipo de construção.

ID 33516 Libras Educação dos Surdos FGV 2023

“Criada em 2015 para garantir acessibilidade nos serviços públicos, a CIL conta com cinco intérpretes que atendem a todo o Estado, auxiliando em demandas como consultas médicas, na defensoria Pública, em entrevistas de emprego, no Cras e Sine, em agências bancárias, farmácias e INSS, passe livre e lojas.” Fonte: Mídia News: Central de Intérpretes de Libras da Setasc já realizou mais de 5 mil atendimentos em 2023. Quanto à responsabilidade do poder público e das empresas que detêm concessão ou permissão de serviços públicos para o apoio ao uso e difusão de Libras, assinale a afirmativa correta.

A Devem garantir às pessoas surdas e às ouvintes tratamento diferenciado, por meio do uso e difusão da Libras, assim como a interpretação de Libras-Língua portuguesa.

B Cabe ao Poder Público e às empresas privadas implementar medidas que atendam, com exclusividade, às pessoas surdas, encaminhando as deficientes auditivas.

C As instituições devem dispor de, pelo menos, cinco por cento de servidores, funcionários e empregados capacitados para o uso e interpretação da Libras.

D Os servidores e empregados dessas instituições capacitados para utilizar a Libras estão sujeitos a padrões de controle de atendimento e serão dispensados caso não cumpram as exigências do cargo.

E A Administração Pública no âmbito estadual, municipal e do Distrito Federal deverá disciplinar a avaliação de satisfação do usuário quanto à competência linguística do intérprete.

ID 33515 Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais FGV 2023

“As práticas de tradução/interpretação entre uma língua oral e uma língua sinalizada apresentam características diferentes, uma vez que o profissional precisa trabalhar com um par linguístico que envolve duas modalidades diferentes (...)” (ANDRADE-2015) Portanto, é correto afirmar que a tradução e a interpretação diferem

A no sentido de que a tradução é feita a partir da escrita e a interpretação é um produto da fala/sinalização da língua.

B pelo fato de ambos os processos envolverem a comunicação.

C por terem um repertório linguístico comum que os permita transitar de uma língua para outra.

D no acesso à documentação avaliativa de uma interpretação conservadora e em desuso.

E quanto ao acesso restrito de documentos na tradução, devido à “pressão do tempo”, com produção rápida.

ID 33514 Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais FGV 2023

“As Línguas de Sinais são línguas produzidas com as mãos, a face e o corpo. Portanto, é uma língua que se constitui por uma gramática que se utiliza dos canais articulatório-perceptuais, visuais e espaciais (olhos e corpo)”. (QUADROS E SOUZA-2008) Assinale a afirmativa correta acerca da Língua Brasileira de Sinais – Libras.

A Tem um sistema linguístico de natureza visual-motora com transmissão de ideias e fatos de comunidades de pessoas surdas e ouvintes de todo Brasil.

B É a forma de comunicação e expressão em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constitui um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil.

C É a forma de comunicação e expressão que constitui um sistema linguístico específico para pessoas surdacegas e para pessoas com outras deficiências.

D Apresenta um sistema linguístico que favorece a comunicação e expressão entre pessoas surdas e ouvintes, em que esse sistema linguístico transmite as ideias principais do pensamento das pessoas surdas.

E É um sistema linguístico de características visuais-motoras capaz de transmitir uma comunicação clara com expressões faciais e corporais próprias da Libras.

ID 33513 Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais FGV 2023

Os Tradutores e Intérpretes de Libras-Língua Portuguesa no âmbito da educação de surdos precisam de conhecimento aprofundado das línguas envolvidas nos processos tradutórios, observando aspectos que perpassam o linguístico e/ou gramatical, considerando a pluralidade de contextos e sentidos possíveis culturalmente vivenciados. Nesse sentido, em sua atuação nos diferentes níveis de ensino, a partir de sua formação, o Tradutor e Intérprete de Libras-Língua Portuguesa deve

A conhecer as características da Libras usada por crianças, jovens e adultos, assim como se organizam os conteúdos curriculares nos diferentes níveis e as metodologias bilíngues mais utilizadas no ensino de cada um deles.

B se responsabilizar pelos processos de aprendizagem dos alunos surdos, por meio de uma formação generalista e conteudista que privilegie o contexto cultural dos alunos surdos.

C oferecer material didático a ser trabalhado, com antecedência, ao professor da turma de ensino regular, promovendo debates em torno das diferenças entre as línguas.

D adequar ações pedagógicas que visem à promoção dos jovens e adultos surdos no mercado de trabalho informal, por intermédio das interpretações simultâneas em sala de aula.

E ter domínio das línguas, para atuação profissional bilíngue, focando nas traduções dos vocabulários utilizados em sala de aula dos professores de Atendimento Educacional Especializado.