Questões para concursos

ID 188665 Engenharia de Telecomunicações CEBRASPE 2025

Texto associado

Considerando os dispositivos e circuitos em eletrônica analógica, julgue os itens subsecutivos.

O funcionamento do diodo Zener baseia-se no efeito de avalanche causado pelo incremento da polarização direta em seus terminais.

C Certo

E Errado

ID 193349 Química Práticas Laboratoriais em química CEBRASPE 2023

Texto associado

Em uma inspeção de segurança realizada em um laboratório químico de pesquisa, foram observadas as condições descritas a seguir.

I Com relação à estrutura física, o laboratório tem piso de cimento, duas bancadas de alvenaria e duas saídas devidamente identificadas, onde estão fixados extintores de água pressurizada (água-gás). Há chuveiros lava-olhos e de emergência localizados próximos a umas das saídas, a cerca de 2 m das áreas de risco de exposição a produtos perigosos. Segundo o responsável pelo local, os chuveiros são acionados e higienizados mensalmente. Existe, também, uma capela de exaustão, ao lado da qual se encontra um cilindro pressurizado de nitrogênio, fixado à parede por correntes de aço.
II Dentro do laboratório há um armário de madeira, fixo, fechado e com prateleiras, contendo, entre outros, os reagentes acetona, ácido nítrico concentrado, ácido sulfúrico concentrado, permanganato de potássio e cloreto de ferro (III) hexa-hidratado.
III Durante a inspeção, um técnico do laboratório realizava, sobre uma das bancadas, uma titulação para dosar a concentração de ferro total em uma solução estabilizada com ácido nítrico a 2%, empregando solução padronizada de permanganato de potássio a 0,1 mol/L como titulante. Ele usava jaleco, óculos de segurança com vedação lateral e luvas tipo PVC.

Com base nas citadas condições em que se encontrava o laboratório nessa situação hipotética, julgue os itens que se seguem, acerca das boas práticas de segurança e técnicas de laboratório.

Para realizar o correto descarte da solução titulada citada em III, são indicados a neutralização com bases e o descarte lento na pia, sob água corrente.

C Certo

E Errado

ID 193182 Psicologia Dor, Estresse e Luto CEBRASPE 2023

Texto associado

Considerando as teorias da dor, julgue os próximos itens.

A dor é um fenômeno biopsicossocial de complexidade e natureza multidimensionais.

C Certo

E Errado

ID 193139 Psicologia Psicologia em Educação /Escolar CEBRASPE 2023

Texto associado

No que diz respeito à relação entre psicologia e educação, julgue o item a seguir.

As contribuições da educação para o desenvolvimento da psicologia brasileira favoreceram o surgimento do campo de atuação da psicologia escolar, que tem um caráter essencialmente prático, por isso, é caracterizado pela inserção do profissional de psicologia na escola.

C Certo

E Errado

ID 193138 Psicologia Psicologia em Educação /Escolar CEBRASPE 2023

Texto associado

Julgue os itens que se seguem, acerca das políticas públicas e da gestão democrática da escola.

O projeto político-pedagógico deve refletir exclusivamente as ideias do corpo diretivo e da equipe dos serviços pedagógicos (coordenação pedagógica, orientação educacional).

C Certo

E Errado

ID 193127 Redação Oficial Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília CEBRASPE 2023

Texto associado

Com base nas Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília, julgue os itens a seguir, acerca de aspectos gerais da redação oficial.

A forma de tratamento adequada para comunicações destinadas a vice-reitor, assessor, decano, pró-reitor, diretor e demais dirigentes é Senhor .

C Certo

E Errado

ID 193071 Psicologia Psicopedagogia CEBRASPE 2023

Texto associado

Ressaltamos que a escola aparece como o equipamento social que, por sua obrigatoriedade, faz parte do cotidiano da quase totalidade dos indivíduos de todas as classes sociais. Nessa totalidade, encontra-se a diversidade e, para atendê-la, o país tem proposto e implantado um conjunto de programas de educação em direitos humanos, educação para as relações étnico-raciais, educação do campo, educação quilombola, escola indígena e os direcionados aos alunos com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e superdotação/altas habilidades.

Mônica Carvalho Magalhães Kassar. Escola como espaço para a diversidade e o desenvolvimento humano. In: Educação & Sociedade, Campinas, 37(137), 2016, p. 1223-1240.

Considerando o assunto abordado no texto precedente, julgue os itens a seguir, acerca de desenvolvimento atípico, segregação e exclusão no contexto escolar.

A perspectiva inclusiva em uma sociedade excludente deve considerar tanto as possibilidades de acesso quanto as de sucesso escolar. Em uma perspectiva subjetiva da aprendizagem, os discursos das diferenças e dos direitos e a centralidade do diagnóstico constituem barreiras e riscos na conquista de novos níveis de aprendizagem e de seu desenvolvimento.

C Certo

E Errado

ID 193070 Psicologia Psicopedagogia CEBRASPE 2023

Texto associado

Ressaltamos que a escola aparece como o equipamento social que, por sua obrigatoriedade, faz parte do cotidiano da quase totalidade dos indivíduos de todas as classes sociais. Nessa totalidade, encontra-se a diversidade e, para atendê-la, o país tem proposto e implantado um conjunto de programas de educação em direitos humanos, educação para as relações étnico-raciais, educação do campo, educação quilombola, escola indígena e os direcionados aos alunos com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e superdotação/altas habilidades.

Mônica Carvalho Magalhães Kassar. Escola como espaço para a diversidade e o desenvolvimento humano. In: Educação & Sociedade, Campinas, 37(137), 2016, p. 1223-1240.

Considerando o assunto abordado no texto precedente, julgue os itens a seguir, acerca de desenvolvimento atípico, segregação e exclusão no contexto escolar.

O conjunto de normas legais proíbe a discriminação e segregação de alunos por motivo de deficiência, porém, no cotidiano escolar, continuam presentes ações restritivas que cerceiam as possibilidades de desenvolvimento dos alunos, como, por exemplo, a preponderância do uso de avaliações e testes para medir as capacidades em detrimento de avaliações contextualizadas acerca do desenvolvimento global.

C Certo

E Errado

ID 192914 Psicologia Tipos de Psicoterapia CEBRASPE 2023

Texto associado

Julgue os seguintes itens, acerca da avaliação e condução da psicoterapia cognitivo-comportamental para pessoas idosas.

A avaliação do idoso no processo terapêutico requer a inclusão da sua história de saúde física, como existência de doenças crônicas e agudas, passadas e atuais, tipo de medicação em uso, tratamentos em curso e história de relações familiares.

C Certo

E Errado

ID 192913 Psicologia Tipos de Psicoterapia CEBRASPE 2023

Texto associado

Julgue os seguintes itens, acerca da avaliação e condução da psicoterapia cognitivo-comportamental para pessoas idosas.

A depressão em pacientes idosos é comum, mas pode ser confundida ou descartada em função de outras condições, como, por exemplo, resposta de luto por perda de cônjuge, mudança do status de provedor para o de dependente, e isolamento social.

C Certo

E Errado

Questões para Concursos

Questões por banca

O funcionamento do diodo Zener baseia-se no efeito de avalanche causado pelo incremento da polarização direta em seus terminais.

Para realizar o correto descarte da solução titulada citada em III, são indicados a neutralização com bases e o descarte lento na pia, sob água corrente.

A dor é um fenômeno biopsicossocial de complexidade e natureza multidimensionais.

As contribuições da educação para o desenvolvimento da psicologia brasileira favoreceram o surgimento do campo de atuação da psicologia escolar, que tem um caráter essencialmente prático, por isso, é caracterizado pela inserção do profissional de psicologia na escola.

O projeto político-pedagógico deve refletir exclusivamente as ideias do corpo diretivo e da equipe dos serviços pedagógicos (coordenação pedagógica, orientação educacional).

A forma de tratamento adequada para comunicações destinadas a vice-reitor, assessor, decano, pró-reitor, diretor e demais dirigentes é Senhor .

A avaliação do idoso no processo terapêutico requer a inclusão da sua história de saúde física, como existência de doenças crônicas e agudas, passadas e atuais, tipo de medicação em uso, tratamentos em curso e história de relações familiares.

A depressão em pacientes idosos é comum, mas pode ser confundida ou descartada em função de outras condições, como, por exemplo, resposta de luto por perda de cônjuge, mudança do status de provedor para o de dependente, e isolamento social.

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