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ID 25649 Fisioterapia Ética e Legislação em Fisioterapia FGV 2024

De acordo com o Artigo 9º do Código de Ética, avalie se constituem deveres fundamentais do fisioterapeuta, segundo sua área e atribuição específica:

I. Assumir responsabilidade técnica por serviço de Fisioterapia, em caráter de urgência, quando designado ou quando for o único profissional do setor, atendendo a Resolução específica.

II. Exercer sua atividade com zelo, probidade e decoro e obedecer aos preceitos da ética profissional, da moral, do civismo e das leis em vigor, preservando a honra, o prestígio e as tradições de sua profissão.

III. Utilizar somente técnicas amplamente divulgadas em propagandas para promover a saúde e prevenir condições que impliquem em perda da qualidade da vida do ser humano.

IV. Manter segredo sobre fato sigiloso de que tenha conhecimento sobre paciente em atendimento, inclusive não passando tal informações ao pessoal sob sua direção, salvo situações previstas em lei. Estão corretos:

A I, II e III.
B I, III e IV.
C II, III e IV.
D I e II, apenas.
E III e IV, apenas.
ID 25648 Fonoaudiologia Geral FGV 2024

As funções comunicativas são unidades abstratas e amplas que refletem a intencionalidade comunicativa do falante. O nível linguístico que se ocupa das intenções comunicativas do falante e da utilização que faz da linguagem para realizar essas intenções denomina-se

A fonético.
B fonológico.
C semântico.
D pragmático.
E morfossintático.
ID 25647 Fonoaudiologia Geral FGV 2024

A compreensão nos anos iniciais envolve habilidades de nível básico, exclusivas da leitura, que dizem respeito à decodificação e ao reconhecimento de palavras. Com o incremento da complexidade textual nos anos seguintes, passa a existir uma demanda por habilidades de alto nível que envolvem dedução, inferência e conhecimento de mundo. Uma habilidade de nível básico que se refere aos aspectos acústicos da fala, como ritmo, entonação, pausa, duração e velocidade denomina-se

A prosódia.
B vocabulário.
C precisão de leitura.
D memória de trabalho.
E velocidade de leitura.
ID 25646 Fonoaudiologia Geral FGV 2024

O treinamento e a prática do fonoaudiólogo em avaliar vozes disfônicas são fundamentais para aprimorar a análise vocal. São vários os parâmetros a serem avaliados. O aspecto relacionado à maneira como os harmônicos do som são projetados, com frequências amplificadas e outras abafadas ao longo do trato vocal, denomina-se

A tipo de voz.
B articulação.
C tensão corporal.
D ressonância.
E velocidade de fala.
ID 25645 Fonoaudiologia Geral FGV 2024

Alguns fatores podem interferir na obtenção dos limiares auditivos, uma vez que os procedimentos psicoacústicos necessitam imprescindivelmente da colaboração do indivíduo, uma vez que o mesmo precisa informar se o estimulo foi detectado ou não. Considerando esses fatores, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa.

( ) A atenção e a cooperação do indivíduo não irão influenciar a pesquisa dos limiares, desta forma deve-se restabelecer a motivação para a realização do exame.

( ) É indicado realizar adaptação da duração do estímulo quando houver queixas como zumbido e atenção reduzida.

( ) A calibração do equipamento é imprescindível e deve ser realizada periodicamente para obtenção do diagnóstico preciso. As afirmativas são, respectivamente,

A V – V – F.
B V – F – V.
C V – V – V.
D F – V – V.
E F – F – V.
ID 25644 Fonoaudiologia Geral FGV 2024

Com relação à atuação fonoaudiológica na área materno-infantil, analise as afirmativas a seguir:

I. No contexto da amamentação, a Fonoaudiologia está inserida desde o período pré-natal e pós-parto, compondo a equipe multidisciplinar, que visa contribuir no suporte às mães, especialmente durante o estabelecimento da amamentação exclusiva.

II. Na perspectiva da prevenção, a Fonoaudiologia possibilita a redução de: fissuras mamilares, padrão de sucção ineficiente, pega inadequada e padrão de incoordenação das funções de sucção, deglutição e respiração.

III. O leite materno é o alimento ideal para o bebê, contendo todos os benefícios nutricionais, imunológicos, fisiológico e afetivos. Está correto o que se afirma em

A I, II e III.
B I, apenas.
C I e II, apenas.
D I e III, apenas.
E II e III, apenas.
ID 25643 Fonoaudiologia Geral FGV 2024

Relacione o músculo a sua respectiva função: 1. Músculo risório. 2. Músculo masseter. 3. Músculo temporal.

( ) seu feixe posterior é o retrusor da mandíbula.

( ) é um potente fechador da cavidade oral.

( ) eleva o lábio superior e separa as comissuras. Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada.

A 3 – 2 – 1.
B 3 – 1 – 2.
C 2 – 1 – 3.
D 2 – 3 – 1.
E 1 – 2 – 3.
ID 25642 Fonoaudiologia Geral FGV 2024

Na avaliação da deglutição em bebês, durante a sucção em seio materno, devem ser observados o vedamento labial, a pega, a coordenação entre sucção, respiração e deglutição, a relação entre a frequência de sucções por deglutição e a existência de pausas. Essas estratégias de avaliação têm como objetivo avaliar a

A deglutição de saliva.
B deglutição de líquido fino em copo.
C sucção-deglutição em seio materno.
D deglutição de pastoso homogêneo.
E sucção-deglutição de líquido engrossado.
ID 25641 Nutrição Bioquímica, Fisiologia e Metabolismo de Nutrientes FGV 2024

Sabe-se que a compreensão acerca dos micronutrientes, sobretudo quanto às suas propriedades, absorção e biodisponibilidade é de grande valia para a conduta nutricional. Sobre tal temática, leia as afirmativas a seguir e assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.

( ) O ferro heme, presente nos alimentos de origem vegetal, é insolúvel no meio alcalino da luz intestinal, dificultando assim, a sua absorção.

( ) A ingestão simultânea de chá e café com fontes de ferro potencializa a absorção do nutriente em questão, devido à formação de complexos com taninos na luz intestinal.

( ) A vitamina C, no ambiente alcalino do estômago, potencializa a absorção gástrica do ferro não-heme. As afirmativas são, respectivamente,

A V – V – F.
B F – V – V.
C F – V – F.
D F – F – V.
E F – F – F.
ID 25640 Nutrição Nutrição em Saúde Pública FGV 2024

Quanto às técnicas de medição e seus respectivos equipamentos utilizados na Antropometria, em consonância com o documento Norma Técnica do Sistema de Vigilância Alimentar e Nutricional - SISVAN

( 2011 ), é correto afirmar que

A o infantômetro é utilizado para medir crianças menores de dois anos; ele pode ser denominado de antropômetro infantil, horizontal, régua antropométrica, ou pediômetro.
B para crianças maiores de dois anos, adolescentes, adultos, idosos e gestantes, o comprimento é aferido utilizando-se o antropômetro vertical ou estadiômetro.
C a fita métrica deve ser utilizada para medir a circunferência da cintura em adultos. Para tal, a mesma deve ser de material resistente, elástico e flexível, com precisão de 0,1 cm.
D a balança pediátrica é indicada para pesar crianças menores de três anos. Para tal, o prato do equipamento deve ser forrado com uma proteção após a calibração, evitando erros.
E o ponto de referência para aferição da circunferência de cintura é dado no ponto médio entre a borda inferior da última costela e o sacro, visualizado na frente da pessoa.