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Assinale a alternativa que apresenta o
porquê da política fiscal ser um
instrumento importante de ação
econômica que pode ser utilizado para
modificar o rumo da atividade
econômica.

A Porque pode interferir com grande rapidez
no movimento das variáveis
macroeconômicas essenciais.
B Porque pode analisar mais detalhadamente
as unidades econômicas principais.
C Porque pode contribuir para a determinação
das preferências dos consumidores.
D Porque pode avaliar a formação dos preços
nos mercados de bens e serviços.
E Porque pode intervir em um mercado
isoladamente quanto à sua estrutura.

A documentação de auditoria é o registro
dos procedimentos de auditoria
executados, da evidência de auditoria
relevante obtida e das conclusões
alcançadas pelo auditor. A esse respeito,
analise as assertivas e assinale a
alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. A documentação de auditoria serve para
várias finalidades adicionais. Entre
outras, inclui-se a de permitir que a
equipe de trabalho possa ser
responsabilizada por seu trabalho.

II. Um limite de tempo apropriado para
concluir a montagem do arquivo final de
auditoria geralmente não ultrapassa 60
dias, após a data do relatório do auditor.

III. O período de retenção para trabalhos de
auditoria geralmente não é inferior a
cinco anos, a contar da data do relatório
do auditor.

A I, II e III.
B Apenas I e III.
C Apenas II e III.
D Apenas I e II.
E Apenas I.

O conceito de lazer e recreação pode ser
entendido de diversas formas, já que
cada um deles foi proposto por um
pesquisador que tem sua história de vida
baseada em seus valores políticos, éticos
e morais. A respeito do lazer em sua
finalidade, objetivo, composição e
função, assinale a alternativa
INCORRETA, considerando os autores
citados.

A Dieckert (1984), “como um evento que une
os benefícios da prática de esportes
(propícios à saúde) com a satisfação
proporcionada ao indivíduo que o pratica,
propondo a socialização do esporte (lazer,
esporte para todos)”.
B Gaelzer (1979), “como a harmonia entre a
atitude, o desenvolvimento integral e a
disponibilidade de si mesmo. É um estado mental ativo associado a uma situação de
liberdade, de habilidade e de prazer".
C Dumazedier (1976), “o lazer é um conjunto
de ocupações às quais o indivíduo pode
entregar-se de livre vontade, seja para
repousar, seja para divertir-se, recrear-se e
entreter-se, ou, ainda, para desenvolver sua
informação ou formação desinteressada,
sua participação social voluntária ou sua
livre capacidade criadora após livrar-se ou
desembaraçar-se das obrigações
profissionais, familiares e sociais.”.
D Requixa (1980), “sendo uma ocupação não
obrigatória, de livre escolha do indivíduo que
a vive e cujos valores propiciam condições
de recuperação psicossomática e de
desenvolvimento pessoal e social”.
E Marcellino (1990), “alienação, uma ilusão de
autossatisfação das necessidades do
indivíduo, porquanto estas necessidades
são criadas e manipuladas pelas forças
econômicas da produção e do consumo de
massa, conforme o interesse de seus
donos”.

Como nas aulas de língua portuguesa a preocupação tem sido ensinar estruturas gramaticais,
os alunos têm aprendido pouco de comunicação e expressão, e isso fica evidente nas
produções textuais, em que os alunos se expressam mal. Isso também se testifica por meio
das provas oficiais que o governo vem realizando para verificar o desempenho dos estudantes.
Qual das alternativas a seguir, de forma geral, apresenta uma constatação no Brasil referente
à prática de produção de texto?

A Os estudantes não representam na escrita a maneira como falam.
B Os estudantes todos têm destreza e desenvoltura na hora de sintetizar as ideias de um texto.
C Apesar de haver falta de leitura por parte dos estudantes, eles possuem grande repertório cultural e
conhecimentos sobre variados assuntos, o que poderia contribuir para o trabalho com muitos temas
em sala de aula.
D Os estudantes são habituados a realizar leitura com significados.
E Apesar de a escola focar no ensino tradicional de regras gramaticais, os alunos não desenvolvem
bem nem mesmo essa competência gramatical.

De acordo com nova BNCC (2018), a Arte,
enquanto componente curricular da área
de Linguagens, deve garantir aos alunos
o desenvolvimento de algumas
competências específicas. Assinale a
alternativa correta em relação a essas
competências.

A Explorar, fruir e analisar criticamente
práticas e produções artísticas e culturais do
seu entorno social, dos povos indígenas, das
comunidades tradicionais brasileiras e de
diversas sociedades, em diferentes tempos
e espaços.
B Compreender a língua como fenômeno
cultural, histórico, social variável,
heterogêneo e sensível aos contextos de
uso.
C Apropriar-se das linguagens artísticas para
se formar enquanto artista completo, capaz
de fazer da Arte seu meio de vida.
D Desenvolver raciocínio lógico, espirito de
investigação e capacidade de
argumentação, recorrendo a conhecimentos
científicos calcados na representação
enquanto registro histórico.
E Orientar-se no tempo e espaço de acordo
com coordenadas pré-estabelecidas pelo
mapeamento artístico.

Assinale a alternativa que apresenta
características da composição poética
SONETO.

A Dezesseis versos dispostos em quatro
quartetos com rimas ricas.
B Quatorze versos dispostos em dois
quartetos e dois tercetos.
C Quinze versos dispostos em três quartetos e
um terceto.
D Dez versos decassílabos dispostos em dois
quartetos e um dístico.
E Doze versos livres com rimas pobres.

A gestão sistemática e disciplinada visa
respeitar o ideal constitucional de
democracia dentro do espaço não
escolar, pois aborda processos
educativos que acontecem fora da
escola. Assim, como é a gestão da
educação não escolar?

A Foca no pessoal administrativo e docente,
relacionando aprendizado e experiências
informais.
B Foca na atuação de práticas administrativas
alternativas.
C Foca na realidade da criança produzindo
práticas administrativas burocráticas.
D Foca na valorização das relações pessoais
e na relevância do saber por meio da práxis.
E Foca em entidades que auxiliem no
gerenciamento da educação por meio de
programas sociais.

No processo de leitura, o sujeito faz uma leitura textual com todo seu ser e sua bagagem
sociocultural, o leitor constitui-se, identifica-se e projeta-se no texto, aproximando-se e
distanciando-se das ideias que o texto sugere, mesclando às suas ideias as saliências textuais
que lhe sobressaem, o que lhe é permitido pela incompletude do texto, pelas lacunas deixadas
pelo autor. Para melhor compreender o processo de leitura, considerando as etapas
apresentadas por Cabral (1986), é correto afirmar que fazem parte do processo, EXCETO

A retenção.
B decodificação.
C interpretação.
D avaliação.
E compreensão.

Sobre o livro de matrícula, assinale a
alternativa correta.

A Deve conter o registro dos resultados finais
por aluno.
B Deve apresentar o registro das reuniões
realizadas pelo colegiado e assembleias.
C Deve contemplar o registro de acesso de
todos os alunos que estão ou que passaram
pela escola.
D Mantém o registro dos certificados e
diplomas expedidos.
E Apresenta o registro de frequência diária dos
professores/colaboradores.

Um terreno de uma área residencial foi
vendido por uma quantia igual a M reais.
Essa quantia foi dividida nas três partes
envolvidas dessa venda: a agência
imobiliária, o dono do terreno e o
vendedor. A quantia destinada ao
vendedor foi de 1% da quantia M, a
quantia destinada à agência imobiliária
foi igual a nove vezes à quantia recebida
pelo vendedor e a quantia destinada ao
dono do terreno foi igual a R$ 360.000,00.
Com base no exposto, é correto afirmar
que

A o valor da quantia recebida pelo vendedor foi
de R$ 2.000,00.
B com essa quantia M, seria possível comprar
dois outros terrenos A e B, cujos preços de
venda seriam iguais a R$ 120.000,00 e R$
275.000,00, respectivamente.
C o valor da quantia recebida pela agência
imobiliária foi de R$ 18.000,00.
D a quantia destinada à agência imobiliária é
igual a
1/10
da quantia M.
E o valor da quantia M é superior a R$
410.000,00.