QuestLab Plataforma Inteligente de Questões
Entrar Criar conta
Banco público de questões

Questões para Concursos

Pesquise questões reais por disciplina, assunto, tópico, banca, órgão, cargo, ano e modalidade.

Questões por banca

29 bancas disponíveis. Clique para visualizar todas.

Acesse diretamente as bancas disponíveis na QuestLab. As quantidades abaixo consideram as questões ativas do banco.

CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões
Encontre as questões que procura
Limpar filtros
410 questões encontradas
ID 75008 Ciências Geral IBADE 2024

Refere-se à variedade de vida em todas as suas formas, níveis e interações. É fundamental para a saúde do planeta e o bem-estar humano e é essencial protege-lá e preserva-lá para garantir um futuro sustentável. Esse é o conceito correto de:

A biodiversidade.
B humanidade.
C ecologia.
D biologia.
E microbiota.
ID 75007 Pedagogia Geral IBADE 2024

De acordo com a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis

( 2016 ), a formação dos estudantes através das mídias e diversas fontes de informação solicita que os professores validem seu papel de orientação perante a esse novo contexto. É primordial que ao ampliar o acesso à pesquisa em diversas fontes, ao invés de dar a informação sobre tal tema, os estudantes devem estar envolvidos na apropriação de conhecimentos. Tal iniciativa instiga à criação de um processo de:

A iniciativa.
B metodologia.
C mídia.
D amadurecimento.
E investigação.
ID 75006 Pedagogia Educação Inclusiva e Especial IBADE 2024

Sobre as Salas de Recursos Multifuncionais presentes nas unidades educativas polo e denominadas Salas Multimeios, assinale a alternativa que apresenta corretamente os itens que compõem a configuração desses espaços.

A São equipados com materiais didáticos, mobiliário inacessível, equipamentos específicos e recursos pedagógicos, fundamentais para a prática do AEE.
B São equipados com materiais didáticos, mobiliário, acessibilidade, equipamentos específicos e recursos pedagógicos, fundamentais para a prática do AEE.
C São equipados com materias sem funcionalidade inclusiva, equipamentos específicos e recursos pedagógicos, fundamentais para a prática do AEE.
D São equipados com materiais didáticos genêricos, mobiliário sem funcionalidade, acessibilidade e equipamentos específicos, fundamentais para a prática do AEE.
E São equipados com materiais didáticos inespecificos, mobiliário, sem acessibilidade e recursos pedagógicos, fundamentais para a prática do AEE.
ID 75005 Pedagogia Geral IBADE 2024

De acordo com o texto das Diretrizes Curriculares para a Educação Básica da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis

( 2015 ), a “polivalência” no campo das artes vem sido discutida e criticada, pois, um profissional não estaria devidamente preparado para ensinar todas as áreas artísticas, considerando a formação específica de cada uma delas. Assinale a alternativa que contenha as áreas artísticas que pertencem ao Componente Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis.

A Música, Teatro, Arte Originária e Artes Visuais.
B Artes Visuais, Teatro, Dança e Música.
C Música, Artes Literárias, Danças e Artes Cênicas.
D Artes Cênicas, Artes Literárias, Ballet e Música.
E Teatro, Dança, Artes Literárias e Artes Performáticas.
ID 75004 Pedagogia Geral IBADE 2024

Sobre avaliação, a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016, p. 57) menciona que “[...] a avaliação ___________ é componente dos processos de ensino e de aprendizagem e pode ser caracterizada como oportunidade de recuperação paralela, promovendo momentos de reflexão e retomada do que foi proposto; ou seja, oportuniza a aprendizagem do que, antes, não havia sido possível consolidar.” Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna com o tipo de avaliação que é proposta na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis

( 2016 ).

A Reflexiva
B Formativa
C Psicossocial
D Teleológica
E Textual
ID 75003 Pedagogia Geral IBADE 2024

Assinale abaixo, a alternativa que, segundo a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis

( 2016 ), esteja de acordo com a estratégia de planejamento de uma aula de artes.

A Concentrar-se no domínio de técnicas tradicionais, como desenho acadêmico, pintura a óleo e escultura em mármore, priorizando a habilidade técnica e a precisão.
B Identificar as experiências prévias dos/as estudantes, nas quatro áreas artísticas do Componente Curricular, realizando um diagnóstico inicial. Com base nisso, o/a professor/a poderá escolher os recursos culturais mais adequados aos objetivos de aprendizagem.
C Dedicar-se a uma análise crítica detalhada, incentivando os alunos a estudar profundamente a estética, os conceitos e os valores filosóficos das obras, com foco nas regras formais da arte e em critérios de qualidade considerados "superiores".
D Identificar as experiências prévias dos/as estudantes e avaliar o desempenho dos alunos com base na capacidade de seguir normas tradicionais e na precisão técnica, valorizando mais a habilidade formal do que a expressão criativa ou subjetiva.
E Basear o currículo principalmente em artistas consagrados, como os mestres do Renascimento ou do Impressionismo, oferecendo pouca flexibilidade para a inclusão de movimentos modernos ou culturas não ocidentais.
ID 75002 Artes Cênicas Artes Cênicas e Educação IBADE 2024

Augusto Boal, dramaturgo brasileiro, fundador do “Teatro do Oprimido,” acreditava que os três instrumentos da arte (palavra, som, imagem), poderiam ser agentes de opressão, objetos de ação e de libertação. Assinale a alternativa correta sobre uma atividade cênica tendo o Teatro do Oprimido, como estratégia, em sala de aula.

A Desafiar os alunos a improvisarem cenas usando uma emoção específica como guia, trabalhando a expressão emocional e a empatia.
B Propor atividades para que os alunos construam personagens, explorando aspectos como voz, postura e história pessoal e dessa forma improvisam cenas usando uma emoção específica como guia e criam uma ação dramática.
C Realizar atividades que desenvolvam a concentração e a escuta, como jogos de espelho ou de ritmo, fundamentais para o trabalho em grupo desafiando a improvisação.
D Desafiar o aluno e propor jogos de improvisação para estimular a criatividade, a espontaneidade e o trabalho em equipe, como cenas improvisadas com temas sorteados na hora.
E Transformar o espectador, utilizando o recurso da quarta parede, em um participante ativo e transformador da ação dramática apresentada, de modo que ele passe a protagonizar e modificar o desenrolar da narrativa.
ID 75001 Artes Cênicas Artes Cênicas e Educação IBADE 2024

O teatro na educação é uma ferramenta poderosa para promover aprendizado, desenvolvimento pessoal e social e na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o Ensino Fundamental - Anos Finais, os objetos de conhecimento especificados para a unidade temática de Teatro no componente curricular Arte são:

A contextos e práticas, elementos da linguagem e processos de criação.
B artes cênicas (teatro e performance).
C tragédia como método de ensino, história da arte e formação de plateia.
D jogo teatral, jogo dramático, jogo cênico e interpretação realista.
E artes cênicas (dança, ópera, teatro e performance).
ID 75000 Pedagogia Interdisciplinaridade e Transversalidade IBADE 2024

Refere-se à combinação de conhecimentos de diferentes disciplinas para entender um tema ou problema complexo, promovendo a integração e a relação entre diferentes áreas do conhecimento. E, tem como benefícios o desenvolvimento de habilidades para resolver problemas complexos e o fomento da criatividade e inovação. Assinale a alternativa que responde corretamente ao conceito que trata a afirmativa.

A Interdisciplinaridade.
B Transdisciplinaridade.
C Multidisciplinaridade.
D Disciplinaridade.
E Intersetorialidade.
ID 74999 Artes Cênicas Geral IBADE 2024

As pedagogias teatrais inspiram educadores e artistas, além de desempenhar um papel fundamental na formação e desenvolvimento das identidades de crianças e adolescentes. Uma forma de teatro interativo em que o público, ao assistir a uma cena de conflito social ou opressão, pode interromper a ação para propor soluções alternativas, assumindo temporariamente o papel dos personagens. Essa é a compreensão de qual método teatral?

A Teatro Epiceno.
B Teatro-Imagem.
C Teatro-Fórum.
D Método Strasberg.
E Teatro-Educação.