QuestLab Plataforma Inteligente de Questões
Banco público de questões

Questões para Concursos

Pesquise questões reais por disciplina, assunto, tópico, banca, órgão, cargo, ano e modalidade.

Questões por banca

29 bancas disponíveis. Clique para visualizar todas.

Encontre as questões que procura
Limpar filtros
90 questões encontradas

Segundo o Art. 2º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), qual é a principal finalidade atribuída à educação?

A A reprodução de conteúdo sem espaço para a liberdade de pensamento.
B O desenvolvimento integral do educando, o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho, sendo um dever da família e do Estado.
C A concentração exclusiva no desenvolvimento intelectual do aluno, desconsiderando suas dimensões social e emocional.
D A responsabilidade pela educação preferencialmente da sociedade, não cabendo à família qualquer participação nesse processo.
E A finalidade única de preparar o indivíduo para atender às exigências do mercado de trabalho, sem levar em consideração sua formação integral.

Os Parâmetros Curriculares Nacionais foram elaborados procurando, de um lado, respeitar diversidades regionais, culturais, políticas existentes no país e, de outro, considerar a necessidade de construir referências nacionais comuns ao:

A promover a fragmentação do conhecimento.
B estabelecer um currículo único e homogêneo.
C tornar o currículo escolar mais extenso e complexo.
D processo educativo em todas as regiões brasileiras.
E ignorar a necessidade de formar cidadãos críticos.

Segundo a LDB, a educação escolar deve vincular-se:

A ao mundo do trabalho e à prática social.
B às doutrinas políticas partidárias.
C às tradições culturais de uma única etnia.
D às últimas tendências tecnológicas.
E aos interesses exclusivos do mercado financeiro.

Qual a principal função do planejamento dentro do processo didático pedagógico?

A Determinar rigidamente o conteúdo a ser ensinado, sem considerar as necessidades e os ritmos de aprendizagem dos alunos.
B Garantir que todos os alunos aprendam exatamente o mesmo conteúdo no mesmo tempo, ignorando as diferenças individuais.
C Simplificar o trabalho docente, permitindo que o professor improvise as aulas sem necessidade de reflexão prévia.
D Servir como guia para o professor, auxiliando na organização das aulas e na definição de objetivos, métodos, recursos e formas de avaliação.
E Reduzir a autonomia do professor em sala de aula, obrigando-o a seguir um roteiro predefinido sem flexibilidade.

Sobre um dos objetivos da socioeducação, é correto afirmar que é um conjunto de ações voltadas para:

A aplicar punições aos adolescentes infratores nos mesmos moldes do sistema penal adulto.
B reprimir condutas inadequadas de adolescentes em conflito com a lei por meio do afastamento e exclusão do convívio social.
C aplicar medidas para promoção e responsabilização e a reintegração social de adolescentes em conflito com a lei.
D encaminhar adolescentes infratores diretamente ao sistema prisional.
E isolar os adolescentes do convívio social para evitar reincidência.

Qual das seguintes afirmações melhor descreve a importância do trabalho coletivo como princípio educativo?

A Desenvolve habilidades de colaboração, respeito à diversidade de opiniões e a construção conjunta do conhecimento.
B Estimula a competição entre os alunos ao priorizar o desempenho individual, com o objetivo de identificar os mais talentosos.
C Simplifica o processo de aprendizagem, pois os alunos podem dividir as tarefas de forma desigual, sobrecarregando alguns e aliviando outros.
D Promove a individualidade e o isolamento, permitindo que cada aluno foque em suas próprias tarefas sem interferência.
E Compromete a expressão criativa individual, uma vez que as propostas devem necessariamente passar pelo crivo e aprovação coletiva.

Qual das seguintes afirmações melhor descreve a importância de uma relação positiva entre professor e aluno no processo de aprendizagem?

A Garante que o professor tenha controle total sobre a disciplina da turma, evitando qualquer tipo de questionamento.
B Define que o professor deve ser o único detentor do conhecimento, cabendo aos alunos apenas reproduzir as informações transmitidas.
C Assegura que os alunos sigam todas as ordens do professor sem hesitar, criando um ambiente de obediência.
D Promove um ambiente de confiança e respeito, facilitando o aprendizado, a participação e o desenvolvimento socioemocional dos alunos.
E Permite que o professor mantenha uma distância profissional para evitar envolvimento pessoal com os problemas dos alunos.

Segundo as tendências pedagógicas do ensino de Arte na escola, qual das alternativas abaixo melhor descreve a Abordagem Triangular, proposta por Ana Mae Barbosa?

A Foca exclusivamente no domínio de técnicas artísticas tradicionais, como desenho acadêmico e pintura realista.
B Prioriza a livre expressão da criança, sem intervenção do professor ou contextualização histórica.
C Envolve três eixos: produção artística, apreciação estética e contextualização histórica da arte.
D Visa principalmente a formação para o mercado de trabalho, com ênfase em artesanato e habilidades manuais.
E Propõe o estudo da Arte apenas por meio de recursos digitais, excluindo práticas manuais.

Por que o ensino da Arte é considerado essencial na Educação Básica como área do conhecimento?

A Porque se limita ao entretenimento e à recreação, sem conexão com outras disciplinas.
B Porque desenvolve de forma exclusiva habilidades manuais, como pintura e escultura, desconsiderando o pensamento crítico.
C Porque seu objetivo principal é preparar os estudantes para carreiras artísticas profissionais, como design ou música.
D Porque contribui para a formação integral do aluno, estimulando criatividade, sensibilidade, pensamento crítico e compreensão cultural.
E Porque deve ser tratada como atividade complementar, sem carga horária fixa ou avaliação formal.

Qual das alternativas abaixo apresenta corretamente um dos fundamentos do ensino de Arte na Educação Básica, conforme as diretrizes da BNCC (Base Nacional Comum Curricular)?

A O ensino de Arte deve priorizar a memorização de datas e nomes de artistas clássicos, excluindo manifestações culturais contemporâneas.
B O principal objetivo da Arte na escola é desenvolver habilidades motoras para atuação profissional no campo artístico.
C A Arte deve ser ensinada apenas de forma prática, sem necessidade de reflexão ou contextualização histórica e social.
D O ensino de Arte deve promover experiências que integrem a criação, a fruição e a reflexão crítica sobre diferentes linguagens artísticas.
E A função da Arte na escola é substituir disciplinas como História e Filosofia, trazendo conteúdos mais lúdicos.