QuestLab Plataforma Inteligente de Questões
Entrar Criar conta
Banco público de questões

Questões para Concursos

Pesquise questões reais por disciplina, assunto, tópico, banca, órgão, cargo, ano e modalidade.

Questões por banca

29 bancas disponíveis. Clique para visualizar todas.

Acesse diretamente as bancas disponíveis na QuestLab. As quantidades abaixo consideram as questões ativas do banco.

CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões
Encontre as questões que procura
Limpar filtros
25 questões encontradas
ID 47558 Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais Consulplan 2023

Muitos dos mitos sobre as línguas de sinais e a cultura surda são frutos da falta de informação e até mesmo da repressão feita em alguns momentos do passado. Nos dias de hoje, tais conhecimentos inverídicos e sem fundamentos ainda circulam e prejudicam o desenvolvimento linguístico dos surdos, desprestigiam estes indivíduos e o trabalho dos professores e intérpretes. NÃO se constitui em um mito sobre a Libras e cultura surda:

A Os sinais da Libras são sempre icônicos, mas nem sempre são iguais aos sinais utilizados na mímica.
B Todos os surdos são capazes de fazer leitura labial, ou seja, ler os lábios das pessoas enquanto elas falam.
C Libras possui uma estrutura gramatical própria que apresenta aspectos diferentes daqueles da língua portuguesa.
D As línguas de sinais têm limitações no que concerne à expressão de ideias abstratas, emoções e pensamentos complexos.
ID 47557 Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais Consulplan 2023

O intérprete educacional é aquele que atua como profissional intérprete de língua de sinais na educação, sendo que, muitas vezes, o papel do intérprete em sala de aula acaba sendo confundido com o papel do professor. Considerando-se as responsabilidades e atribuições do intérprete, assinale a afirmativa correta.

A O aluno surdo deverá ser disciplinado pelo intérprete apenas, e os não surdos pelo professor.
B Em qualquer situação de sala de aula, o professor é a figura que tem autoridade absoluta.
C O intérprete tem obrigação de auxiliar o professor a criar atividades de revisão e preparação das aulas.
D Quando não estiver ocupado com o aluno surdo, o auxílio aos alunos ouvintes será incumbência do intérprete.
ID 47556 Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais Consulplan 2023

Intérpretes e tradutores possibilitam que as pessoas que fazem o uso da língua brasileira de sinais, e também as que não fazem, acompanhem tudo o que está sendo dito ou exibido, proporcionando inclusão e acesso à informação e, consequentemente, engajando mais pessoas na construção de uma sociedade igualitária. É muito comum que se acredite que traduzir e interpretar Libras são a mesma coisa, mas existe uma grande diferença nestas ações. Considerando o exposto, relacione adequadamente as colunas a seguir. 1. Tradutor de Libras. 2. Intérprete de Libras.

( ) Converte conteúdo de documentos do português para Libras.

( ) Está envolvido com as modalidades visual-espacial ou oral-auditiva primordialmente.

( ) Possibilita que um ouvinte que não conhece Libras entenda o que está sendo sinalizado.

( ) É responsável pelo trabalho com uma língua escrita.

( ) Atua em tempo real vertendo o que está sendo apresentado. A sequência está correta em

A 1, 2, 2, 1, 2.
B 2, 1, 1, 2, 1.
C 1, 1, 1, 2, 2.
D 2, 2, 2, 1, 1.
ID 47555 Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais Consulplan 2023

A Lei nº 12.319/2010 regulamenta o exercício da profissão de Tradutor e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais (Libras). A formação profissional do tradutor e intérprete de Libras, em nível médio, deve ser realizada por meio de:

A Cursos de educação profissional que atuem em parceria com associações da comunidade surda.
B Cursos promovidos por instituições de ensino superior credenciadas por Secretarias de Educação.
C Organizações não credenciadas da sociedade civil, porém representativas da comunidade surda.
D Instituições que privilegiem o surdo no exercício da atividade formadora de outros profissionais da área.
ID 47554 Libras Código de Conduta e Ética Consulplan 2023

Ao realizar a interpretação, o intérprete deve observar preceitos éticos. Ele tem por objetivo passar o que é realmente dito, não podendo alterar a informação; caso desrespeite tal preceito, podemos afirmar que ele fere o Princípio da:

A Discrição.
B Fidelidade.
C Confiabilidade.
D Distância profissional.