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CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões
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319 questões encontradas
ID 121847 Educação Física VUNESP 2016

A Secretaria Municipal de Educação de um município paulista irá realizar um campeonato de Futsal entre as 27 escolas da cidade e adotará o sistema de disputa de eliminatória simples. Para saber a quantidade de jogos, deve-se utilizar a fórmula

A número de participantes × 2 = 54 jogos.
B número de participantes - 2 = 25 jogos.
C número de participantes - 1 = 26 jogos.
D número de participantes + 1 = 28 jogos.
E número de participantes + 2 = 29 jogos.
ID 121846 Educação Física VUNESP 2016

Na presença de um aluno com deficiência auditiva, o professor de Educação Física deve

A guiar o aluno, se este precisar, oferecendo o cotovelo para que ele se apóie.
B aumentar as dimensões dos objetos utilizados em aula e utilizar cores contrastantes.
C estar ciente de que, no caso de deficiência auditiva causada por doença na infância, a consequência é o deficit cognitivo.
D estar ciente de que no caso de surdez decorrente de alteração no aparelho vestibular podem ocorrer dificuldades de equilíbrio.
E informar o aluno sobre obstáculos e matérias presentes no espaço e remover aqueles que forem desnecessários.
ID 121845 Educação Física VUNESP 2016

A periodização do treinamento organiza o treinamento físico de maneira a manipular suas variáveis logicamente, visando atingir a melhora do desempenho. A periodização é importante para-

A o atleta de alto nível, pois tem o objetivo de permitir que ele esteja em sua melhor forma durante as competições. Em contrapartida, é desnecessária para a pessoa não atleta, sem interesse competitivo, pois tornará o treino tedioso.
B o atleta de alto nível, pois tem o objetivo de permitir que ele esteja em sua melhor forma durante as competições, além de proporcionar menor probabilidade de síndrome do overtraining e de lesões.
C o atleta competitivo recreativo porque sua organização permite maior entendimento dos objetivos a serem atingidos em cada fase do treinamento. Para os atletas de alto nível não permite o nível de estímulos necessários.
D a pessoa não atleta, pois propicia atingir sua melhor forma de modo mais rápido, além de proporcionar menor probabilidade de sindorme de overtraining e de lesões.
E os atletas de modalidades esportivas individuais, pois permite o trabalho específico de condicionamento físico de modo separado dos treinos técnicos e táticos, o que é impossível de ser realizado nas modalidades coletivas.
ID 121843 Educação Física VUNESP 2016

Nos dias atuais, as pessoas estão cada vez mais aderindo à prática da corrida, basta ver a quantidade de provas de rua existentes atualmente. Contudo, por mais que correr pareça algo natural, a corrida como esporte requer técnica e cuidados específicos. O técnico de corridas de rua deve saber que o contato dos pés com o solo deve ser feito

A com ligeiro predomíno da ponta, sem que o calcanhar encoste no chão.
B com ligeiro predomínio do calcanhar, terminando na ponta.
C com total predomínio do calcanhar, sem encostar a ponta.
D ora com a borda externa ora com a borda interna do pé.
E com o calcanhar e a ponta simultaneamente.
ID 121842 Educação Física VUNESP 2016

Atualmente, nos jogos de voleibol, tem um jogador que, de acordo com as regras oficiais da modalidade, tem uma atuação restrita no jogo. Assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, esse jogador, as posições em que pode jogar na quadra e a descrição correta de sua ação.

A Atacante; linha da frente; pode atacar, mas é proibido sacar.
B Levantador; linha da frente; proibido atacar, bloquear e sacar.
C Líbero; linha de trás; proibido sacar, bloquear ou tentar bloquear.
D Líbero; linha da frente; permitido sacar, bloquear ou tentar cortar.
E Central; da linha de trás; proibido sacar, bloquear ou tentar bloquear.
ID 121841 Educação Física VUNESP 2016

Para desenvolver um programa de treinamento para competições de Ginástica Rítmica, é preciso contar com aparelhos específicos dessa modalidade, que são:

A argolas, fitas, maças, paralelas, cavalo com alça.
B argolas, bolas, cordas, fitas e trave de equilíbrio.
C banco sueco, fitas, maças, paralelas e plinto.
D bolas, cavalo, cordas, fitas e trampolim.
E arcos, bolas, cordas, fitas e maças.
ID 121840 Educação Física VUNESP 2016

Quanto aos diferentes tipos de treinamento existentes no futebol, pode-se afirmar corretamente que o treinamento entendido como a repetição sistemática e constante de uma forma de jogar coletiva, previamente definida, é denominado treinamento

A autógeno.
B simulado.
C intervalado.
D contínuo.
E tático.
ID 121839 Educação Física VUNESP 2016

Em uma competição de ginástica artística masculina, os atletas que competem pelo individual geral, ao final do rodízio, devem ter passado por quais aparelhos?

A Solo, cavalo com alças, mesa de salto, argolas, barras paralelas, barra fixa.
B Solo, cavalo com alças, argolas, barras paralelas, barra fixa, trave de equilíbrio.
C Cavalo com alças, mesa de salto, argolas, barras paralelas assimétricas.
D Mesa de salto, argolas, barras paralelas, barra fixa, trave de equilíbrio.
E Solo, cavalo com alças, mesa de salto, argolas, barra fixa.
ID 121838 Educação Física VUNESP 2016

Durante um treinamento de corrida de rua, uma atleta pisa em um buraco e cai. No momento da queda, ela tenta se proteger colocando o braço estendido no chão. Quando você se aproxima para socorrê-la, percebe que seu braço está levemente fletido, inchado e com deformação na região do cotovelo. Nesse caso, para o correto atendimento de primeiros socorros, você deve

A estender e realinhar o braço, aplicar gelo por 15 minutos e encaminhar para o atendimento médico.
B estender e realinhar o braço, massageá-lo com pomada anestésica e encaminhar para atendimento médico.
C aplicar gelo por 15 minutos, administrar um analgésico via oral e recomeçar o treinamento.
D imobilizar o cotovelo na posição em que o encontrou, aplicar gelo por 15 minutos e encaminhar para atendimento médico.
E imobilizar o cotovelo flexionado a 90 graus, aplicar gelo por 15 minutos, administrar um analgésico via oral.