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As línguas de sinais, quando comparadas com línguas orais, apresentam uma particularidade com relação aos seus modos de produção e percepção. Aspectos que podem diferir entre as duas modalidades de línguas são simultaneidade × linearidade. Nesse sentido, é INCORRETO afirmar:

A As línguas orais são produzidas pelo sistema fonador e os sons da fala (fonemas) são produzidos um depois do outro, linearmente, pois é impossível anatomicamente produzir dois sons ao mesmo tempo.
B As línguas de sinais apresentam aspectos de simultaneidade e possuem dispositivos linguísticos específicos (expressões faciais gramaticais, classificadores, possibilidade de os sinais incorporarem informações etc.).
C As línguas orais possuem alto grau de simultaneidade, pois os sons são produzidos pelo sistema fonador; já nas línguas de sinais, não há simultaneidade, uma vez que não se pode produzir manualmente um sinal composto.
D A fala é produzida sequencialmente, enquanto as línguas de sinais são produzidas por movimentos das mãos, do corpo e expressões faciais em um espaço à frente do corpo, chamado de espaço de sinalização.
E Nas línguas de sinais, dependendo do tipo de enunciado, pode-se obter uma sinalização em que vários sinais são produzidos simultaneamente, sem impedimento anatômico.
Órgão: Prefeitura de Recife Cargo: Analista em Acessibilidade na função de Intérprete de Língua Brasileira de Sinais - Libras Prova: FCC - Prefeitura de Recife - Analista em Acessibilidade na função de Intérprete de Língua Brasileira de Sinais - Libras - 2020

Sobre a natureza da libras e seu modo de aquisição e desenvolvimento, é correto afirmar:

A Do ponto de vista linguístico, a língua de sinais não é considerada um sistema com status linguístico, como outros sistemas das línguas orais; no entanto, do ponto de vista social, a libras exerce as mesmas funções de outras línguas orais, pois serve à comunicação.
B Tanto do ponto de vista linguístico como do ponto de vista social, a língua de sinais é considerada uma língua verdadeira e natural do surdo e, por isso, a aquisição e desenvolvimento da linguagem deve acontecer nos mais diversos espaços sociais.
C Mesmo circulando em todos os ambientes sociais, a língua de sinais tem comprovadamente um processo de aquisição mais lento que o de outras línguas naturais, o que constitui grande desafio para educadores e familiares.
D Linguística e socialmente, libras é considerada uma língua não natural, visto que só pode ser inteiramente adquirida e utilizada por pessoas que possuem a deficiência auditiva.
E A libras tornou-se objeto de estudo de educadores e linguistas, pois os usuários dessa língua naturalmente apresentaram desvantagens nas capacidades cognitivas de desenvolver e adquirir outras línguas.
Órgão: Prefeitura de Recife Cargo: Analista em Acessibilidade na função de Intérprete de Língua Brasileira de Sinais - Libras Prova: FCC - Prefeitura de Recife - Analista em Acessibilidade na função de Intérprete de Língua Brasileira de Sinais - Libras - 2020

Considere os três sinais abaixo:

(CAPOVILLA, Raphael, 2001, p. 125)

Apresentam-se, respectivamente, possibilidades de tradução para a língua portuguesa em:

A I. Paquerar, a fim de, flertar
II. Abandonar, deixar, demitir-se
III. Apagar, pegar, segurar
B I. Paquerar, a fim de, flertar
II. Plantar, semear, cultivar
III. Absorver, aceitar, assumir
C I. Olhar, ver, observar
II. Plantar, semear, cultivar
III. Absorver, aceitar, assumir
D I. Paquerar, a fim de, flertar
II. Abandonar, deixar, demitir-se
III. Absorver, aceitar, assumir
E I. Olhar, ver, observar
II. Abandonar, deixar, demitir-se
III. Apagar, aceitar, assumir
Órgão: Prefeitura de Recife Cargo: Analista em Acessibilidade na função de Intérprete de Língua Brasileira de Sinais - Libras Prova: FCC - Prefeitura de Recife - Analista em Acessibilidade na função de Intérprete de Língua Brasileira de Sinais - Libras - 2020

Ao longo do processo de institucionalização do Suas se observa a importância da necessidade de aprimoramento da gestão do trabalho. A NOB-RH/Suas de 2006 representa um importante instrumento normativo que define diretrizes e parâmetros gerais para a organização e gestão do trabalho profissional. A reflexão sobre esse tema deve se pautar

A na natureza do trabalho com seus desenhos e especificidades, na medida em que o Suas se configura no setor de serviços e na esfera pública, e essas duas marcas não sofrem com a fluidez das crises do modelo econômico.
B primeiramente na especificidade de cada profissão que compõe esse sistema público de proteção, pois o trabalho interdisciplinar é o principal eixo estruturante, e a gestão do trabalho é resultante dessa capacidade integrativa.
C nos debates do mundo do trabalho e nos processos de reprodução social. No Brasil, em especial na década de 1990 vêm- se aprofundando as formas de precarização motivada pela aceleração da crise de acumulação capitalista.
D na valorização das equipes das unidades de proteção social básica e especial (Cras e Creas), considerando que estas unidades são a essência do trabalho em rede e interdisciplinar.
E nos dispostos na Lei n o 12.435/2011, complementar à NOB-RH/Suas, pois preveem a gestão do trabalho e a educação permanente como uma atribuição precípua da instância Federal, cujo financiamento passa a ser de sua responsabilidade exclusiva.
Órgão: Prefeitura de Recife Cargo: Analista em Assistência Social e Direitos Humanos - Assistente Social Prova: FCC - Prefeitura de Recife - Analista em Assistência Social e Direitos Humanos - Assistente Social - 2020

A intervenção profissional do assistente social está permeada por configurações estruturais e conjunturais e pelas formas históricas do enfrentamento da questão social, na maioria das vezes corporificadas por políticas sociais. Desse modo, as políticas sociais

A são dispensáveis fora da perspectiva do capital, na medida em que sua função precípua é a manutenção do modelo econômico pautado na lógica salarial e o anúncio de garantias de direitos sociais previsto pelas políticas sociais não se concretiza na prática.
B têm sua origem, no caso brasileiro, no modelo escravista, mas com a conotação privativista, uma vez que toda a atenção (saúde, cuidados) era oferecida pelos proprietários dos escravos. Nessa linha, ainda nos dias atuais não há legislação que responsabilize o Estado por sua condução.
C assumem direção na reprodução do capital e da classe trabalhadora; no entanto, nunca se fez necessário o reconhecimento da dimensão política dessa classe social, na medida em que a organização sindical não pode ser considerada uma modalidade de instituição política.
D se constituem em ações governamentais que se configuram como transversais e setoriais, operacionalizadas por diferentes entes federados que se mantêm exclusivamente com orçamento público. Essa forma de financiamento diferencia o que é política social de ações filantrópicas exercidas pela sociedade civil.
E atuam na preservação e no controle da classe dominada, assim como garantem a legitimação do Estado e do próprio processo de acumulação capitalista, mas também incidem na institucionalização de direitos, na implementação e na organização e mobilização da classe dominada.
Órgão: Prefeitura de Recife Cargo: Analista em Assistência Social e Direitos Humanos - Assistente Social Prova: FCC - Prefeitura de Recife - Analista em Assistência Social e Direitos Humanos - Assistente Social - 2020

Considere as afirmações a seguir sobre a escrita braille:

I. Na reglete negativa se faz ponto a ponto da direita para a esquerda.
II. Na reglete positiva se faz ponto a ponto da direita para a esquerda.
III. Na máquina de datilografia braille se faz cela a cela, da esquerda para a direita.
IV. Nos teclados físicos e virtuais se faz cela a cela, da direita para a esquerda.

Está correto o que consta APENAS em

A III e IV.
B II e III.
C I e II.
D I e IV.
E I e III.

Na reglete negativa, escreve-se da direita para a esquerda, invertendo-se, então, a numeração dos pontos. Assim, a ordem correta dos pontos é

A (456321).
B (456123).
C (654321).
D (654123).
E (123456).

As barras que separam versos em textos poéticos devem ser, em braille,

A antecedidas e seguidas de espaços, exceto quando o verso começar com letra maiúscula.
B antecedidas e seguidas de espaços.
C sem espaços antes ou depois das barras.
D sem espaços antes ou depois das barras, exceto quando o verso terminar com um sinal de pontuação.
E antecedidas e seguidas de espaços, exceto quando o verso terminar com um sinal de pontuação.

O símbolo de Marca Registrada que, em tinta, é representado dentro de um círculo, em braille, deverá ser representado pela letra R entre

A colchetes compostos e junto da palavra que o antecede.
B parênteses simples e separado da palavra que o antecede.
C parênteses compostos e junto da palavra que o antecede.
D parênteses compostos e separado da palavra que o antecede.
E parênteses simples e junto da palavra que o antecede.