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Marque a alternativa correta sobre a manobra de Heimlich.

A A manobra de Heimlich é uma técnica de primeiros socorros utilizada para desobstruir as vias aéreas em casos de engasgamento, podendo salvar vidas ao remover objetos que bloqueiam a respiração.
B A manobra de Heimlich é uma técnica de primeiros socorros utilizada em casos de parada cardíaca. É também conhecida como Reanimação Cardiopulmonar (RCP).
C A manobra de Heimlich é uma técnica de primeiros socorros utilizada apenas em adultos em casos de engasgos e afogamentos para desobstruir as vias aéreas.
D A manobra de Heimlich é uma técnica de primeiros socorros utilizada para imobilizar os membros em casos de queda com fraturas expostas.

A Intoxicação é o ato de se envenenar com substâncias perigosas, (tóxicas), o organismo. As principais são: produtos de limpeza, (domissanitários), plantas e remédios. Assinale a alternativa correta sobre os procedimentos adequados diante de casos de intoxicação.

A Ligar para o SAMU 192, dar leite e verificar se a pessoa está respirando.
B Ligar para o SAMU 192, não dar nenhum tipo de remédio ou bebida, fazer a pessoa vomitar.
C Ligar para o SAMU, não dar nenhum tipo de remédio ou bebida, fazer a Reanimação Cardiopulmonar caso necessário.
D Ligar para o SAMU 192, dar água e fazer a pessoa vomitar.

No livro Indisciplina na escola: alternativas teóricas e práticas, Julio Groppa Aquino escreveu sobre a indisciplina escolar e fez perguntas como: O que está acontecendo com a Educação Brasileira atual? Qual é o papel da escola, dos professores e alunos nessa escola? Assinale a alternativa que apresente uma asserção correspondente à perspectiva apresentada pelo autor.

A A indisciplina seria indício de uma carência estrutural que se alojaria na interioridade psíquica do aluno, determinada pelas transformações institucionais na família e desembocando nas relações escolares.
B A indisciplina lidera a lista de queixas. Pesquisa realizada por Nova Escola e Ibope, em 2007, com 500 professores de todo o país, revelou que 69% deles apontavam a indisciplina e a falta de atenção entre os principais problemas da sala de aula.
C Enfrentar as indisciplinas da vida, exige dos profissionais da educação uma nova postura, democrática e dialógica, que entenda os alunos não mais como sujeitos subservientes ou como adversários que devem ser vencidos e dominados.
D Os conflitos ocasionados por alunos indisciplinados dentro da sala de aula, às vezes podemocasionar desgastes emocionais do professor, perda de autoridade, mas não são responsáveis pela falta de motivação para exercer a profissão.

No contexto educacional, o processo de ensino e aprendizagem é fundamental para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social dos indivíduos. Sobre esse processo, aponte a alternativa certa.

A O processo de aprendizagem depende, exclusivamente, do aluno, não envolve ou é influenciado pelas estratégias do professor.
B O processo de ensino e aprendizagem ocorre por meio da interação entre professor, aluno e conhecimento, envolvendo estratégias pedagógicas que favoreçam a construção do saber.
C O processo de ensino e aprendizagem é uma interação dinâmica que se dá, exclusivamente, entre alunos e conteúdo, visando desenvolver conhecimentos, habilidades e competências.
D O ensino é um processo mecânico de transmissão de conteúdos, em que o estudante é um mero receptor que memoriza as informações.

Segundo a Classificação e Codificação Brasileira de Desastres, (COBRADE), adotada pela Defesa Civil no Brasil, os desastres são divididos em dois grandes grupos: Naturais e Tecnológicos. Compreender essa distinção é fundamental para a organização das ações de socorro. Marque a alternativa que apresente a definição e um exemplo correto de desastre natural.

A São fenômenos que ocorrem no meio ambiente sem causar qualquer tipo de dano ou prejuízo à população; um exemplo é o grupo Geofísico, como os terremotos.
B São crises sanitárias provocadas apenas por agentes patogênicos em áreas rurais; um exemplo é o grupo Climatológico, como as epidemias de doenças infecciosas.
C São aqueles causados por processos ou fenômenos naturais que podem acarretar danos e prejuízos; um exemplo é o grupo dos desastres Hidrológicos, que inclui as inundações.
D São eventos originados, exclusivamente, pela atividade humana em áreas industriais; um exemplo é o grupo de desastres Tecnológicos, como o vazamento de produtos químicos.

O Sistema COBRADE organiza os desastres naturais em cinco grupos distintos. Um Agente de Defesa Civil, ao registrar um evento de estiagem ou seca no sistema oficial, deve classificálo, corretamente, para garantir o repasse de recursos. De acordo com a classificação vigente, esses eventos pertencem ao grupo dos desastres:

A Geológicos.
B Hidrológicos.
C Climatológicos.
D Meteorológicos.

Na gestão de desastres, o conceito de Risco, (R), é fundamental para o planejamento deações preventivas. Ele não deve ser confundido com a simples existência de um fenômeno natural. Segundo a doutrina de Defesa Civil, o Risco é corretamente definido como:

A A manifestação física de um evento natural extremo, como uma tempestade ou um sismo, independentemente de haver pessoas ou bens no local.
B A relação entre a probabilidade de ocorrência de um fenômeno, (Ameaça), e o grau de susceptibilidade de um sistema ser afetado, (Vulnerabilidade).
C A condição de segurança total de uma área após a realização de obras de engenharia, anulando qualquer possibilidade de novos danos.
D O conjunto de perdas econômicas registradas apenas após a ocorrência de um desastre, sem possibilidade de previsão matemática.

Em áreas urbanas com relevo acidentado, a autoconstrução e a ocupação desordenada de encostas, frequentemente, ignoram diretrizes técnicas, resultando em situações de alto risco. Sobre os fatores que comprometem a estabilidade desses terrenos, assinale a alternativa que descreva uma prática que contribui, diretamente, para o desencadeamento de deslizamentos.

A A manutenção da vegetação rasteira (gramíneas) original do talude, que auxilia na redução da velocidade do escoamento superficial da água.
B A construção de muros de arrimo com a presença de "barbacãs", (pequenos drenos na parede do muro), para permitir a saída da água acumulada atrás da estrutura.
C A instalação de tubulações de drenagem fechadas para conduzir a água das calhas diretamente para a rede pública de águas pluviais.
D O lançamento de águas servidas, (esgoto doméstico), águas de chuva diretamente no corpo da encosta, promovendo a saturação e o aumento da pressão da água no solo.

A abertura de vias em terrenos acidentados é um desafio para a engenharia urbana e para a Defesa Civil, pois cortes inadequados podem desestabilizar todo o maciço. No que se refere ao planejamento do traçado viário em áreas de encosta, identifique a alternativa que apresente a prática técnica mais recomendada para garantir a estabilidade do solo e a segurança.

A O traçado das vias deve, preferencialmente, acompanhar as curvas de nível do terreno, visando reduzir a necessidade de grandes movimentações de terra, (cortes e aterros).
B Para aumentar a velocidade do tráfego em subidas, o projeto viário deve evitar o uso de curvas, priorizando rampas íngremes com declividade superior a 25%.
C As vias devem ser projetadas em linha reta seguindo a maior declividade do terreno, (linha de maior caimento), para acelerar o escoamento da água da chuva sobre o asfalto.
D A legislação urbanística recomenda que, em áreas de encosta, o leito carroçável ocupe toda a largura da via, eliminando-se calçadas e sarjetas para evitar o acúmulo de peso.

No planejamento de loteamentos e vias em terrenos com declividade acentuada, a gestão das águas pluviais é o fator mais crítico para evitar processos erosivos que podem levar ao colapso da via e da encosta. Sobre a declividade longitudinal das vias e o sistema de drenagem, assinale a alternativa verdadeira.

A O controle da declividade e a instalação de dispositivos de dissipação de energia são necessários para evitar que a água atinja velocidades erosivas que solapem a base da via.
B O leito carroçável em áreas de encosta deve ser sempre revestido com gramíneas para garantir que 100% da água da chuva seja absorvida pelo solo da encosta.
C As sarjetas devem ser projetadas para acumular a água da chuva no topo da encosta, permitindo que ela evapore, naturalmente, para não sobrecarregar as galerias.
D De acordo com a Lei Federal n.º 6.766/1979, não existem limites máximos para a declividade de vias, ficando a critério do morador definir a inclinação da rua em frente à sua casa.