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Interprete-se o seguinte argumento válido: Se um número é múltiplo de 8, então é múltiplo de 4. (1ª premissa). Se um número é múltiplo de 4, então é múltiplo de 2. (2ª premissa). Portanto, se um número é múltiplo de 8, é múltiplo de 2. (Conclusão). Este tipo de argumento é denominado de:

A Modus ponens.
B Silogismo hipotético.
C Silogismo disjuntivo.
D Modus tollens.

Considere-se os seguintes argumentos: Argumento (I): Se chover, então a rua fica molhada. (Premissa). Se a rua estiver molhada, então é fácil escorregar. (Premissa). Portanto, se chover, então é fácil escorregar. (Conclusão). Argumento (II): Se está chovendo, então as ruas estão molhadas. (Premissa). As ruas estão molhadas. (Premissa). Portanto, está chovendo. (Conclusão). Ao testar a validade dos argumentos (I) e (II), é correto afirmar que:

A Os argumentos (I) e (II) não são válidos.
B O argumento (I) é válido e o (II) não.
C O argumento (I) não é válido e o argumento (II) é válido.
D Os argumentos (I) e (II) são válidos.

Reconhece-se duas afirmações p e q, onde p é VERDADEIRA (V) e q é FALSA (F). Avaliando as proposições: (i) p e ~q. (ii) ~(p ou q) É correto afirmar que:

A (i) é falsa (F) e (ii) é verdadeira (V).
B (i) é verdadeira (V) e (ii) é verdadeira (V).
C (i) é falsa (F) e (ii) é falsa (F).
D (i) é verdadeira (V) e (ii) é falsa (F).
Texto associado
SE...ENTÃO. Uma das proposições compostas mais importantes é a condicional "Se p, então q", escrito p --> q, onde p é chamada de hipótese e q é chamada de conclusão. Sejam as proposições simples: p: 10 é par. q: 2 divide 10. Assim, a condicional "p, então q" é representada por "Se 10 é par, então 2 divide 10".

Assinale a alternativa, contendo a representação correta da contrapositiva da condicional "Se 10 é par, então 2 divide 10".

A Se 10 não é par, então 2 não divide 10.
B Se 2 não divide 10, então 10 não é par.
C Se 2 divide 10, então 10 é par.
D Se 10 é par, então 2 não divide 10.
Texto associado
SE...ENTÃO. Uma das proposições compostas mais importantes é a condicional "Se p, então q", escrito p --> q, onde p é chamada de hipótese e q é chamada de conclusão. Sejam as proposições simples: p: 10 é par. q: 2 divide 10. Assim, a condicional "p, então q" é representada por "Se 10 é par, então 2 divide 10".

Indique a alternativa com a representação correta da negação da condicional "Se 10 é par, então 2 divide 10".

A 10 é par ou 2 não divide 10.
B 10 não é par ou 2 não divide 10.
C 10 não é par e 2 não divide 10.
D 10 é par e 2 não divide 10.

Qual é a função do cenógrafo na produção de um espetáculo de Artes Cênicas?

A Criar e projetar a maquiagem e os penteados de uma personagem de um espetáculo teatral.
B Criar sequências coreográficas e dirigir as marcações dos atuantes no espaço cênico.
C Criar, projetar e supervisionar a realização e a montagem de todas as etapas das ambientações espaciais da cena, incluindo painéis, objetos e mobiliários.
D Executar tarefas de colocação dos objetos e cenários no palco, após o término do espetáculo. Este profissional deve guardá-los em local apropriado de conservação, cuidando da sua manutenção.

Qual é o papel do iluminador ou iluminadora teatral no processo de criação de um espetáculo?

A Operar os controles da mesa de iluminação, executar o roteiro de Iluminação e verificar o funcionamento do equipamento elétrico.
B Montar e operar a aparelhagem de som, que reproduz a trilha sonora do espetáculo e realizar reparos elétricos no palco.
C Montar e instalar toda a aparelhagem de som e iluminação no palco e nas varas elétricas.
D Criar e projetar toda a iluminação do espetáculo em consenso com a equipe da obra, além de indicar os equipamentos e refletores, elaborar o mapa de luz e a adequação dos refletores à mesa de luz.

Assinale a alternativa na qual a definição de ciclorama no teatro, seja a correta.

A É uma tela, posicionada ao fundo do palco, de cor preta, que tem a função de criar ambientações cênicas para o espetáculo.
B É uma cortina posicionada em ambas as laterais do palco, que tem a função de esconder equipamentos de luz, atores, cenários e outros objetos do espetáculo.
C É um painel localizado no proscênio, que pode ser branco ou preto, tem a função de gerar a ambientação de um fundo infinito para a cena.
D É uma tela ou parede, de cor clara ou branca, posicionada ao fundo do palco, que reflete a iluminação teatral e as projeções em vídeo.

A produção executiva no processo de criação de uma obra artística apresenta diversas responsabilidades e tarefas. Assinale a opção incorreta em relação às atribuições de um produtor ou produtora executiva.

A O produtor ou produtora executivo(a) planeja todas as etapas de desenvolvimento do projeto, entretanto, não contrata profissionais, não gerencia o orçamento e não faz o controle de riscos do andamento da montagem da obra-artística.
B O produtor ou produtora executivo(a) atua tanto na área audiovisual, quanto no âmbito das artes cênicas, sempre buscando estratégias comerciais para o desenvolvimento eficaz do projeto artístico.
C O profissional da produção executiva cuida de todos os aspectos financeiros, logísticos e administrativos da obra-artística, desde sua ideia inicial até a veiculação de seu produto final.
D O produtor executivo entende das leis do setor audiovisual e realiza pagamentos dos direitos autorais a escritores e roteiristas que participaram da equipe de criação de um filme.

O Teatro de Animação é um gênero artístico das artes cênicas que possui características específicas em relação a sua encenação. Assinale a alternativa que não se refere ao Teatro de Animação.

A No Teatro de Animação, não é necessário a presença de atuantes em cena, pois essa pode ser substituída por projeções audiovisuais, representando desenhos de pessoas e animais.
B No Teatro de Animação, faz-se uso de bonecos, máscaras, marionetes, mamulengos, teatro de sombras e até mesmo a manipulação de objetos, que se tornam personagens na encenação.
C É necessário a presença do ator ou da atriz em cena que manipula objetos, máscaras e bonecos, representando personagens, seres animados e ideias abstratas.
D O Teatro de Animação é uma manifestação artística secular, que teve suas origens no Oriente com as celebrações ritualísticas do Egito e da China. No Ocidente, o Teatro de Animação se desenvolveu principalmente na Grécia, com o uso de máscaras gigantescas a partir do século IV a.C