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ID 61712 Biologia Origem e Evolução da Vida FUNDATEC 2025

De acordo com Porfirio-Sousa e Lahr

( 2024 ), em “Produção de oxigênio: origem e evolução da fotossíntese — e suas implicações para o planeta”: “Entre as atividades biológicas evolutivas que mais impactaram a Terra e a vida está a fotossíntese produtora de oxigênio. Quando o planeta foi formado, há cerca de 4,5 Ga (bilhões de anos), a atmosfera primitiva que se desenvolveu naquele momento tinha características redutoras: o oxigênio em forma gasosa (O 2 ) não existia. [...] A composição da atmosfera mudou drasticamente a partir de 2,4 Ga atrás, período em que ocorreu o Grande Evento de Oxigenação (GEO) da Terra, acarretado pela contínua liberação e acúmulo de O 2 ”. Sobre esse tema, assinale a alternativa INCORRETA.

A Várias evidências geológicas e geoquímicas apoiam a visão de que o O 2 se tornou um componente permanente da Terra a partir do GEO, como a presença e a abundância de minerais de fácil oxidação em rochas sedimentares mais antigas do que 2,4 bilhões de anos.
B O O 2 surgiu como uma nova pressão seletiva sobre os organismos vivos, causando, por um lado, a extinção de boa parte da vida, mas por outro, selecionando linhagens de organismos capazes de lidar com aquela nova ameaça.
C O O 2 está relacionado à origem dos organismos eucariontes, mas também à diversificação desse grupo.
D Na fotossíntese oxigênica, a água é a substância que doa elétrons para o gás carbônico que, por sua vez, produz glicose (C 6 H 12 O 6 ) e O 2 .
E Muito provavelmente, entre a origem da vida e a origem dos primeiros organismos fotossintetizantes, o principal metabolismo energético utilizado pelos organismos foi a quimiotrofia.
ID 61711 Biologia Hereditariedade e Diversidade da Vida FUNDATEC 2025

Thiago tem sangue AB+ e é filho de mãe AB+ e pai O-. Seu irmão Pedro é B+ e sua irmã Carolina, A-. Sobre essa família, assinale a alternativa INCORRETA.

A Thiago não é filho biológico do casal.
B Se os pais de Thiago tiverem outra criança, a probabilidade de ela nascer com o fenótipo igual ao do pai é nula.
C Pedro e Carolina são heterozigotos para o sistema ABO, mas homozigotos para o sistema Rh.
D O genótipo da mãe de Thiago é I A I B /Rr.
E O pai de Thiago não apresenta aglutinogênios em suas hemácias e, por isso, é considerado doador universal.
ID 61710 Biologia Moléculas FUNDATEC 2025

Em uma aula prática de genética, o professor de ciências de uma escola municipal de Xangri-lá realizou uma atividade de extração do DNA de morango seguindo o seguinte protocolo: Em um saco plástico, macerar manualmente a fruta (100 g) até obter uma massa homogênea. Depois, transferir a polpa macerada para um béquer e adicionar 100 ml de água quente, 30 ml de detergente incolor e uma colher de sopa de sal de cozinha. Mexer por, aproximadamente, 40 min. Filtrar a mistura utilizando papel filtro e armazenar em tubos de ensaio. Por fim, adicionar álcool etílico gelado ao conteúdo dos tubos. Nesse experimento, qual é a função do detergente?

A Romper as ligações de hidrogênio, separando as duas fitas da dupla-hélice de DNA.
B Romper as membranas plasmáticas e nucleares das células.
C Ativar as enzimas responsáveis pela clivagem do DNA, produzindo pedaços menores.
D Precipitar o DNA, formando uma massa filamentosa e esbranquiçada.
E Aumentar a velocidade das reações.
ID 61709 Biologia Moléculas FUNDATEC 2025

Em uma aula prática sobre fotossíntese, a professora de ciências de uma escola do município de Xangri-lá adicionou uma medida de bicarbonato de sódio em uma vasilha contendo água. Então, despejou essa solução em um béquer até cobrir completamente um exemplar de uma planta aquática. Qual é objetivo da adição de bicarbonato à água?

A Aumentar a captação de luz pela clorofila.
B Tornar a solução básica.
C Aumentar a permeabilidade da membrana plasmática aos gases.
D Produzir O 2 .
E Fornecer carbono inorgânico para a fotossíntese.
ID 61708 Química Transformações Químicas FUNDATEC 2025

O hipoclorito de sódio, ou água sanitária (NaClO), tem propriedades germicidas, sendo amplamente utilizado no tratamento e purificação da água, na desinfecção de hortaliças e frutas, na produção de desinfetantes industriais, no tratamento de piscinas, na composição de pesticidas convencionais e como agente de esterilização na indústria de bebidas. No entanto, seu uso pode trazer riscos à saúde quando misturado com substâncias como sabões, ácidos e outras, pois produz gases tóxicos. A equação abaixo, por exemplo, representa a reação do hipoclorito de sódio com o ácido clorídrico. NaClO + 2HCl → Cl 2 + NaCl + H 2 O Qual é a classificação desse tipo de reação?

A Síntese ou adição.
B Dupla troca.
C Decomposição ou análise.
D Deslocamento ou simples troca.
E Oxirredução.
ID 61706 Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos FUNDATEC 2025

“A inclusão não se restringe ao ato de matricular o estudante, mas implica rever concepções pedagógicas, curriculares e administrativas” (Mantoan, 2003). Considerando a perspectiva da autora e a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (MEC, 2008), é correto afirmar que a efetivação da inclusão:

A Depende da reestruturação das escolas, envolvendo mudanças nos projetos pedagógicos, no currículo e na formação docente, de modo a superar a lógica integracionista e a garantir participação efetiva dos alunos público-alvo da Educação Especial.
B Pressupõe, como etapa necessária, a manutenção de classes e escolas especiais, nas quais o estudante possa se preparar para depois ser transferido ao ensino comum, sem que haja necessidade de alterações significativas no currículo regular.
C Restringe-se às condições materiais e arquitetônicas da escola, bastando eliminar barreiras físicasde acesso, já que os demais elementos da prática pedagógica não são determinantes para a inclusão dos alunos público-alvo da Educação Especial.
D Pode ser efetivada mediante a elaboração de planos pedagógicos individuais isolados, prescindindo de transformações mais amplas na cultura escolar e de articulação com políticas públicas intersetoriais.
E Constitui-se essencialmente em um desafio pedagógico, não exigindo a mobilização de recursos de outras áreas sociais, de políticas de equidade, uma vez que a educação inclusiva ocorre exclusivamente no meio escolar.
ID 61705 Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos FUNDATEC 2025

Considerando as características clínicas do Transtorno do Espectro Autista (TEA) e suas implicações pedagógicas em contexto escolar inclusivo, assinale a alternativa que descreve corretamente a condição e as práticas educativas coerentes com a perspectiva inclusiva.

A O TEA caracteriza-se por déficits na comunicação social. Programas intensivos baseados em análise do comportamento (EIBI/ABA) têm evidência de eficácia em idades precoces, sendo necessários como estratégia inicial, antes da inclusão na sala comum.
B O TEA resulta principalmente de fatores psicossociais e de estilos parentais. Portanto, intervenções familiares devem preceder intervenções escolares, e a escola tem papel secundário na reabilitação, o que evidencia a importância do papel da família.
C As características do TEA são suficientemente previsíveis para que protocolos pedagógicospadronizados (mesmo com pouca adaptação) atendam grande parte dos casos, dispensando planosplanos educacionais amplamente individualizados.
D O TEA reúne déficits persistentes na comunicação social e interação. Sua apresentação é heterogênea, por isso a resposta escolar deve ser individualizada, articulando adaptações curriculares e condições para participação plena na classe regular.
E Considerando a variabilidade do espectro e possíveis demandas de suporte, a decisão sobre escolarização deve priorizar a oferta em unidades especializadas sempre que houver qualquer diagnóstico de TEA, independentemente da avaliação funcional.
ID 61704 Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos FUNDATEC 2025

A educação inclusiva enfrenta tensões entre integração e inclusão. A respeito dasdiferenças entre as duas concepções, analise as assertivas abaixo:

I. A integração busca adequar a escola às diferenças, defendendo a homogeneização do ensino, enquanto a inclusão exige que o aluno se adapte ao padrão escolar.

II. A inclusão implica mudanças sistêmicas na escola para acolher a diversidade, enquanto a integração pressupõe que o aluno se ajuste ao já existente.

III. A inclusão refere-se apenas a deficiências físicas, sendo um movimento recente; a integração, a transtornos intelectuais, sendo praticada desde o século XIX. Quais estão corretas?

A Apenas I.
B Apenas II.
C Apenas III.
D Apenas I e II.
E Apenas II e III.
ID 61703 Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação FUNDATEC 2025

Considerando a deficiência sob a perspectiva histórico-cultural, que enfatiza a relação entre o desenvolvimento humano e os processos de mediação social, assinale a alternativa que expressa corretamente essa concepção.

A A deficiência deve ser compreendida como um obstáculo imutável, que limita de forma absoluta a aprendizagem, independentemente de mediações sociais ou pedagógicas.
B O desenvolvimento cognitivo das crianças com deficiência ocorre apenas de forma autônoma e natural, sem necessidade de intervenções pedagógicas ou sociais.
C A deficiência pode ser parcialmente compensada por meio da mediação social e cultural, em que interações e apoio pedagógico ampliam as possibilidades de desenvolvimento.
D A intervenção pedagógica é secundária e depende exclusivamente da recuperação médica do estudante, sendo irrelevante antes do restabelecimento físico ou sensorial.
E Crianças com deficiência não têm acesso às funções psicológicas superiores, pois estas estão condicionadas exclusivamente a fatores biológicos.