A respeito dos conceitos de organização, de segurança e de
gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas,
julgue os itens a seguir.
Banco público de questões
Questões para Concursos
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CEBRASPE
51.363 questões
FGV
25.316 questões
FCC
24.632 questões
AOCP
23.456 questões
IBFC
11.190 questões
VUNESP
10.983 questões
Instituto Quadrix
9.793 questões
FUNDATEC
9.088 questões
IBADE
7.820 questões
CESGRANRIO
6.013 questões
OBJETIVA
4.740 questões
CONSULPLAN
4.174 questões
FEPESE
3.585 questões
IADES
3.439 questões
IESES
2.627 questões
SELECON
2.377 questões
IDECAN
1.907 questões
MS CONCURSOS
1.485 questões
Instituto Legalle
1.281 questões
FAFIPA
1.161 questões
FUMARC
842 questões
ACAFE
551 questões
INSTITUTO AOCP
430 questões
NUCEPE
378 questões
FUNIVERSA
348 questões
FAURGS
203 questões
FIOCRUZ
48 questões
MACKENZIE
48 questões
CETRO
17 questões
493 questões encontradas
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Texto associado
Com referência às ideias e aos aspectos linguísticos do texto
precedente, julgue os próximos itens.
precedente, julgue os próximos itens.
O verbo haver foi empregado na linha 18 como sinônimo de
existir. Embora esses verbos tenham sentido semelhante,
a substituição de um pelo outro no texto modificaria as
relações sintáticas entre o verbo e o termo “um pressuposto”
(l.19).
Texto associado
Com base no Currículo em Movimento para a Educação Básica, julgue os itens que se seguem.
A metodologia triangular no ensino de artes preconiza que o conhecimento do aluno seja construído a partir dos seguintes eixos: o fazer artístico, a contextualização histórica e a apreciação estética. Além de contribuir com o desenvolvimento cognitivo do aluno, esse tripé contempla várias dimensões da integralidade do ser humano, por isso se aproxima da concepção de educação integral.
Texto associado
Julgue os itens subsequentes, à luz das Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
As diretrizes curriculares em questão constituem um conjunto de recomendações de cunho educacional sobre os objetivos, conteúdos e orientações didáticas direcionadas às escolas.
Texto associado
Tendo como referência essas informações, julgue os seguintes itens.
A localização y dos máximos de intensidade da onda no
anteparo não depende do comprimento de onda da onda
incidente.
Texto associado
Paul Klee (1880-1916). Estrada principal estradas secundárias, 1929, óleo sobre tela, 89,7 cm × 67,5 cm, Museu Ludwig, Colônia, Alemanha. Internet: .
Richard Long (1945). Uma linha feita pela caminhada, 1967, fotografia, impressão de gelatina de prata sobre papel, 37,5 cm × 32,4 cm, Tate Gallery, Londres. Internet: .
A noção de elemento pode ser interpretada de duas maneiras: exteriormente, toda forma gráfica ou pictórica é um elemento; interiormente, não é a forma, mas sua tensão viva intrínseca que constitui o elemento. Entende-se o conceito de composição como a subordinação internamente conforme a finalidade dos elementos isolados e da construção, para o fim pictórico concreto.
Wassily Kandinsky. Ponto e linha sobre plano. São Paulo: Martins Fontes, 2005 (com adaptações).
No pós-modernismo, a práxis não é definida em relação a determinado meio de expressão — escultura —, mas sim em relação a operações lógicas dentro de um conjunto de termos culturais para o qual vários meios — fotografia, livros, linhas em parede, espelhos ou escultura propriamente dita — possam ser usados.
R. Krauss. A escultura no campo ampliado. In: Gávea: Revista semestral do Curso de Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil. Rio de Janeiro: PUC–RJ, n.º 1, 1984, p. 92 (com adaptações).
Considerando as obras e os textos precedentes, julgue os itens a seguir, no que se refere ao uso das linguagens da arte moderna e contemporânea.
Richard Long (1945). Uma linha feita pela caminhada, 1967, fotografia, impressão de gelatina de prata sobre papel, 37,5 cm × 32,4 cm, Tate Gallery, Londres. Internet: .
A noção de elemento pode ser interpretada de duas maneiras: exteriormente, toda forma gráfica ou pictórica é um elemento; interiormente, não é a forma, mas sua tensão viva intrínseca que constitui o elemento. Entende-se o conceito de composição como a subordinação internamente conforme a finalidade dos elementos isolados e da construção, para o fim pictórico concreto.
Wassily Kandinsky. Ponto e linha sobre plano. São Paulo: Martins Fontes, 2005 (com adaptações).
No pós-modernismo, a práxis não é definida em relação a determinado meio de expressão — escultura —, mas sim em relação a operações lógicas dentro de um conjunto de termos culturais para o qual vários meios — fotografia, livros, linhas em parede, espelhos ou escultura propriamente dita — possam ser usados.
R. Krauss. A escultura no campo ampliado. In: Gávea: Revista semestral do Curso de Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil. Rio de Janeiro: PUC–RJ, n.º 1, 1984, p. 92 (com adaptações).
Considerando as obras e os textos precedentes, julgue os itens a seguir, no que se refere ao uso das linguagens da arte moderna e contemporânea.
Ao criar uma linha no solo em Uma linha feita pela caminhada , calcada por seu próprio caminhar, Richard Long, integrante da Land Art , transforma as relações entre arte e natureza, alargando os sentidos do papel da arte e do artista frente ao meio ambiente.
Texto associado
A respeito do currículo e sua relação com a construção de
conhecimentos, julgue os seguintes itens.
conhecimentos, julgue os seguintes itens.
O currículo, apesar de representar as mutações sociais, deve
permanecer inalterado por longos períodos de tempo, haja vista
ser muito complexo seu processo de reelaboração.
Texto associado
Considerando os fundamentos teórico-metodológicos das ciências
sociais, julgue os itens subsequentes.
sociais, julgue os itens subsequentes.
Para Max Weber, os elementos explicativos da sociologia
deveriam levar em consideração o que ele denominou
tipos-ideais, isto é, concepções que se mostram valorativas
acerca de como a realidade deveria se organizar.
Texto associado
Considerando essas informações e os princípios da relatividade
especial e a transformação de Lorentz, julgue os próximos itens.
especial e a transformação de Lorentz, julgue os próximos itens.
A massa de repouso da barra na figura I é maior que a soma
das massas de repouso das barras na figura II.
Texto associado
Tendo como referência essas informações e assumindo 3,14 como
o valor de π, julgue os itens subsecutivos.
o valor de π, julgue os itens subsecutivos.
