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As seguintes informações são referentes à aquisição de um veículo novo por uma entidade pública:
01/12/2022: empenho de despesa pelo valor de R$ 125.000,00 para a aquisição do veículo.
19/12/2022: recebimento do veículo pela referida entidade e liquidação de despesa pelo valor total empenhado em 01/12/2022.
24/01/2023: pagamento de despesa pelo valor total empenhado em 01/12/2022.
Com base nessas informações e de acordo com a Lei nº 4.320/1964, em 31/12/2022, a referida entidade Inscreveu R$ 125.000,00 em restos a pagar

A processados e possui um passivo permanente.
B não processados e possui um passivo permanente.
C não processados e possui um ativo permanente.
D processados e possui um passivo financeiro.
E não processados e possui um passivo financeiro.

Em um exame, o candidato A acertou 85% das questões e o candidato B acertou 90% das questões. Se B acertou duas questões a mais do que A, o número total de questões desse exame é

A 35.
B 20.
C 50.
D 40.
E 45.

A Pé na Jaca Ltda. é uma empresa do segmento de higiene e limpeza. Em março de 2022, a empresa adquiriu dois lotes de sua principal mercadoria, o desinfetante. Os detalhes das transações são apresentados a seguir:

- Em 06/03/2022, houve a aquisição de um lote de 200 unidades de seu Fornecedor 1 pelo valor total líquido de impostos recuperáveis de R$ 1.800.00. A transação também envolveu custos de transporte no valor R$ 150,00, seguro de R$ 200.00 e manuseio de R$ 400.00:
- Em 17/03/2022, houve a aquisição de outro lote de 100 unidades de seu Fornecedor 2, cujo valor total líquido de impostos recuperáveis foi de R$ 2.000,00, mas a empresa Pé na Jaca Ltda. conseguiu obter um desconto comercial de R$ 200.00 e, em virtude de atraso na entrega das mercadorias, obteve também um abatimento de R$ 150,00.

Em 28/03/2022, a empresa Pê na Jaca ltda. realizou uma venda de 220 unidades de desinfetantes ao seu principal cliente pelo valor total de R$ 4.400,00. Com base nas informações fornecidas e admitindo-se que não havia saldo de estoque remanescente do mês de fevereiro, o critério de avaliação de estoque de desinfetantes utilizado pela empresa Pê na Jaca Ltda. e o custo unitário das mercadorias vendidas, de acordo com a NBC TG 16 (R2) - Estoques, são, respectivamente,

A Custo médio ponderado - R$ 11.50.
B Custo médio ponderado - R$ 14,00.
C Custo específico - R$ 12,75 para as unidades do primeiro lote e R$ 16,50 para as unidades do segundo lote.
D Último a entrar, primeiro a sair - R$ 16,50 para as unidades do segundo lote e R$ 10,75 para as unidades do primeiro lote.
E Primeiro a entrar, primeiro a sair - R$ 10,75 para as unidades do primeiro lote e R$ 20,00 para as unidades do segundo lote.

Um instrumento de planejamento referente ao exercício financeiro de 2024 fixa despesas de R$ 6.584.000,00 para a ação “4578 — Assistência jurídica a pessoas em situação de vulnerabilidade financeira”. Quanto à classificação por estrutura programática e de acordo com o Manual de Contabilidade Aplicada ao Setor Público, essa ação é

A uma despesa corrente.
B uma despesa judiciária.
C um projeto.
D uma atividade.
E uma operação especial.

Considere as seguintes situações hipotéticas:
I. Patrícia Regina descumpriu norma institucional prevista no Regulamento Interno da sua empregadora, tendo sido o referido descumprimento considerado falta grave.
II. Deise Maria deixou de cumprir deliberadamente ordem direta legal de seu superior hierárquico sem justificativa, apenas para afrontá-lo e causar desequilíbrio no ambiente de trabalho.
III. Pedro Henrique vem iniciando com habitualidade a sua jornada de trabalho com vinte a trinta minutos de atraso. Apesar de advertido, Pedro Henrique continua não cumprindo o horário inicial diário de seu labor, agindo sem compromisso.
Patricia Regina, Deise Maria e Pedro Henrique praticaram atos que constituem justa causa para a rescisão dos respectivos contratos de trabalho, consubstanciados, respectivamente, em ato de

A Insubordinação; insubordinação e indisciplina.
B Indisciplina, insubordinação e desídia no desempenho das respectivas funções.
C insubordinação; insubordinação e desídia no desempenho das respectivas funções.
D indisciplina; insubordinação e indisciplina
E Insubordinação; indisciplina e desídia no desempenho das respectivas funções.
Texto associado
Atenção : Para responder às questões de números 1 a 6, baseie.se no texto abaixo.

A Ilha do Conhecimento e o Oceano do Desconhecido

A totalidade do nosso conhecimento acumulado constitui uma ilha, que eu chamo de "Ilha do Conhecimento". Por "conhecimento" refiro-me principalmente ao conhecimento científico e tecnológico, embora a Ilha também possa incluir as criações artísticas e culturais da humanidade no decorrer da história. A Ilha do Conhecimento é cercada por um vasto oceano, o inexplorado "Oceano do Desconhecido" onde, inevitavelmente, ocultam-se os inúmeros mistérios.
Imaginemos então que a Ilha do Conhecimento cresce a cada vez que descobrimos algo mais sobre o mundo e sobre nós. Muitas vezes, esse crescimento faz um percurso incerto, refletido na região costeira da Ilha, cuja geografia dramática representa a fronteira entre o conhecido e o desconhecido. Considere-se ainda que o conhecimento pode até retroceder, quando ideias que achávamos corretas têm de ser abandonadas à luz de novas descobertas.
O crescimento da Ilha tem uma consequência tão surpreendente quanto essencial. Seria razoável supor que. quanto mais sabemos sobre o mundo, mais perto estaríamos de um destino final, que alguns chamam de Teoria de Tudo e outros de realidade última. No entanto vemos que quando a Ilha do Conhecimento cresce, nossa ignorância também cresce, delimitada pelo perímetro da Ilha, a fronteira entre o conhecido e o desconhecido: aprender mais sobre o mundo não nos aproxima de um destino final - cuja existência não passa de uma suposição alimentada por esperanças infundadas -, mas, sim, leva a novas perguntas e mistérios. Quanto mais sabemos, melhor nos damos conta de nossa ignorância e mais perguntas somos capazes de fazer, perguntas que, previamente, nem poderiam ter sido sonhadas.
O impulso criativo, o desejo que temos de sempre querer saber mais, vem justamente da atração pelo mistério, da compulsão que temos de ir além das fronteiras do conhecido. O alargamento da Ilha do Conhecimento é também um alargamento do Oceano do Desconhecido. O não saber é a musa do saber.

(Adaptado de: GLEISER, Marcelo. A ilha do conhecimento. 7.ed. Rio de Janeiro: Record, 2023, p. 14 e 22-23)

Respeitando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento do texto em:

A suposição alimentada por esperanças infundadas (3º parágrafo) = hipótese despojada de anseios indefinidos
B totalidade do nosso conhecimento acumulado (1º parágrafo) = integridade do nosso saber admitido
C embora a Ilha também possa incluir (1º parágrafo) = não obstante seja possível que a Ilha ainda abarque
D esse crescimento faz um percurso incerto (2º parágrafo) = tal progressão Implica um roteiro Inviável
E consequência tão surpreendente quanto essencial (3º parágrafo) = causalidade intrigante enquanto imprescindível

Para o exercício da função de agente polícia judiciária é necessário o conhecimento do funcionamento dos órgãos de segurança pública que atuam no contexto do Tribunal Regional do Trabalho, com intuito de compartilhar informações e adotar as medidas necessárias para cada caso de forma abrangente e legitima. As atividades decorrentes do exercício da polícia judiciária realizadas pela Policia Civil incluem a apuração de infrações penais dentro de sua esfera de atribuição. Ao exercício de tais atividades, a Constituição Federal de 1988 fixa duas condições em que NÃO se aplica: A primeira é a ressalva das funções de polícia judiciária de competência

A do Município e a segunda a apuração de infrações penais de natureza militar.
B da União e a segunda a apuração de infrações penais de natureza cível.
C do Município e a segunda a apuração de infrações penais de natureza internacional.
D da União e a segunda a apuração de infrações penais de natureza militar.
E do Estado e a segunda a apuração de infrações penais de natureza político partidária.

Considere que a CETESB esteja em um processo de planejamento estratégico e, na etapa de diagnóstico, pretenda valer-se de uma ferramenta para identificar as forças e fraquezas presentes em seu ambiente interno. Para tanto, poderá valer-se

A da Matriz ou Diagrama Ansoff, que classifica as fraquezas em termos de criticidade e as forças em termos de capacidade de propagação.
B da Matriz McKinsey, que apresenta em seus quadrantes, além das forças e fraquezas, também os “gatilhos” ou eventos indutores para cada grupo.
C do Balanced Scorecard - BSC, que classifica esse binômio de acordo com a ponderação dos pesos de cada um de seus vetores.
D do PMBOK, que constitui um guia de melhores práticas para identificação de tais variáveis, com ênfase em seus impactos econômicos.
E da Matriz SWOT, que, adicionalmente, deverá contemplar as oportunidades e ameaças presentes no ambiente em que se insere.
Órgão: Companhia de Tecnologia de Saneamento Ambiental Cargo: Analista Administrativo - Área Administração Prova: FCC - CETESB - Analista Administrativo - Área Administração - 2024

Considerando o contexto de QoS, ao explanar a um grupo de técnicos sobre queueing discipline e o seu papel em garantir QoS em um roteador, uma Analista explicou que se tratava de

A um algoritmo que determina a forma como os pacotes são armazenados e transmitidos em uma interface de rede.
B uma regra para a distribuição de largura de banda entre diferentes dispositivos de rede.
C um mecanismo para criptografar pacotes de dados transmitidos pela rede.
D uma política para alocar endereços IP em uma rede para evitar confiitos.
E uma técnica para ajustar a frequência de pacotes de dados enviados para evitar congestionamento.
Órgão: Tribunal Regional do Trabalho da 20ª Região Cargo: Analista Judiciário - Área Tecnologia da Informação Prova: FCC - TRT 20 - Analista Judiciário - Área Tecnologia da Informação - 2024

Os elementos que compõem o modelo de gestão de pessoas vão muito além das práticas normalizadas em RH. Os objetivos e parâmetros dos processos de gestão de pessoas classificam-se em

A introdução, manutenção e aproveitamento.
B inserção, aproveitamento e interatividade.
C movimentação, alternância e comprometimento.
D alternância, comprometimento e valorização.
E movimentação, desenvolvimento e valorização.