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CEBRASPE 51.723 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.496 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 11.173 questões Instituto Quadrix 10.156 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões OBJETIVA 2.462 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões

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34.079 questões encontradas

ID 112527 Pedagogia Ludicidade e Educação SELECON 2024

Para a efetivação da qualidade na educação destinada à infância, é necessário o trabalho de profissionais na área que respeitem a criança e possibilitem oportunidades no processo ensino-aprendizagem, para que por meio do brincar ela possa:

A aprender, desenvolver-se e interiorizar o mundo

B absorver a cultura, tornando-se um ser sociocultural

C socializar, sem compromisso com aprendizagens sistematizadas

D substituir características de sua personalidade por outras exigidas para o convívio social

ID 112526 Educação Infantil Geral SELECON 2024

Pensando as práticas pedagógicas com bebês,especialmente aquelas que propiciam a interação, é recomendável que:

A crianças com níveis de desenvolvimento diferenciados interajam permanentemente, independente da situação

B interações aconteçam apenas entre crianças com níveis de desenvolvimento semelhantes, em quaisquer que sejam as circunstâncias

C interações sejam suspensas entre crianças com níveis de desenvolvimento diferenciados, quando houver conflito de interesses e disputa por brinquedos ou objetos

D crianças com níveis de desenvolvimento diferenciados, em determinadas situações, interajam; em outras, deve-se garantir uma proximidade de crianças com interesses e níveis de desenvolvimento semelhantes

ID 112525 Pedagogia Desenvolvimento dos conceitos científicos na infância SELECON 2024

De acordo com os pressupostos legais vigentes, a creche engloba as diferentes etapas do desenvolvimento da criança:

A até 2 (dois) anos completos

B até 3 (três) anos e 11 (onze) meses

C até 5 (cinco) anos e 11 (onze) meses

D até 4 (quatro) anos e 11 (onze) meses

ID 112524 Pedagogia Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) SELECON 2024

A proteção integral da criança e do adolescente está prevista na Lei Nº 8.069. Sendo assim, essa proteção está garantida:

A a toda pessoa de até 18 (dezoito) anos de idade

B à pessoa de até 12 (doze) anos de idade incompletos

C àquela pessoa entre 12 (doze) e 18 (dezoito) anos de idade

D a qualquer pessoa entre 10 (dez) e 18 (dezoito) anos de idade

ID 112523 Pedagogia Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) SELECON 2024

Para a garantia do direito à vida e à saúde da criança e do adolescente, serão efetivadas políticas sociais públicas que permitam:

A o brincar, a prática de esportes e a diversão

B a educação e o cuidado sem o uso de castigo físico ou de tratamento

C o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições dignas de existência

D a criação e a educação no seio de sua família e, excepcionalmente, em família substituta cruel

ID 112522 Pedagogia Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) SELECON 2024

O direito à educação garantido a toda criança e a todo adolescente implica o dever de o estado assegurar:

A atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a seis anos de idade

B oferta de ensino noturno, adequado às condições da criança e do adolescente trabalhador

C educação infantil, obrigatória e gratuita, inclusive para os que a ela não tiveram acesso na idade própria

D atendimento no ensino fundamental, através de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde

ID 112521 Pedagogia Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) SELECON 2024

O Conselho Tutelar é órgão permanente e autônomo, não jurisdicional, encarregado pela sociedade de zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente, definidos por lei, e tem como atribuição:

A promover a execução de suas decisões, sem, contudo, requisitar serviços públicos nas áreas de saúde e da educação

B requisitar certidões de nascimento e de óbito de criança ou adolescente, quando necessário

C fornecer subsídios, por escrito, sobre cada criança acolhida, mediante laudos

D expedir certificado de conclusão do ensino fundamental e/ou ensino médio

ID 112520 Pedagogia Desenvolvimento dos conceitos científicos na infância SELECON 2024

Glória é auxiliar de creche e uma de suas atribuições é auxiliar o educador quanto:

A à observação de registros e avaliação do comportamento e desenvolvimento infantil

B à inspeção do comportamento dos alunos no ambiente escolar

C ao controle das atividades livres dos alunos

D à fiscalização dos espaços de recreação

ID 112519 Pedagogia Base Nacional Comum Curricular SELECON 2024

Como orientam as diretrizes curriculares para a educação infantil, a proposta pedagógica das instituições que oferecem essa etapa da educação básica deve garantir que elas cumpram plenamente sua função sociopolítica e pedagógica, promovendo:

A a aceleração de estudos para estudantes com atraso escolar

B o aproveitamento de estudos concluídos com êxito, visando à promoção para o ensino fundamental

C a oferta obrigatória de apoio pedagógico destinado à recuperação contínua de aprendizagem de estudantes com déficit de rendimento escolar

D a igualdade de oportunidades educacionais entre as crianças de diferentes classes sociais no que se refere ao acesso a bens culturais e às possibilidades de vivência da infância

ID 112518 Pedagogia Gestão Educacional e Escolar SELECON 2024

Na elaboração de propostas pedagógicas para sua turma de educação infantil, Gisele faz questão de inserir atividades que envolvem sensibilidade, criatividade, ludicidade e liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais. Fazendo assim, a professora está respeitando os princípios:

A estéticos

B políticos

C morais

D éticos