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Assinale a alternativa que corresponde ao conteúdo de Teatro nos Parâmetros Curriculares Nacionais.

A Desenvolvimento de habilidades pessoais para trabalhar aquecimento, relaxamento e compensação do corpo, relacionando-as a noções de anatomia aprendidas.
B Experimentação, investigação, utilização e capacidade de escolha de suportes, técnicas e materiais diversos, convencionais e não convencionais, naturais e manufaturados, para realizar trabalhos individuais e de grupo.
C Experimentação na adaptação em roteiros de: histórias, notícias, contos, fatos históricos, mitos, narrativas populares em diversos períodos históricos e da contemporaneidade.
D Reflexões sobre os efeitos causados na audição, no temperamento, na saúde das pessoas e na sua qualidade de vida pelos hábitos de utilização de volume alto nos aparelhos de som e pela poluição sonora do mundo contemporâneo, discutindo sobre prevenção, cuidados e modificações necessárias nas atividades cotidianas.
E Conhecimento de diversas sociedades historicamente constituídas, por meio de estudos que considerem múltiplas temporalidades.

Acerca dos jogos teatrais na sala de aula, de acordo com Spolin

( 2015 ), assinale a alternativa correta.

A São prescindíveis para aprimorar habilidades de concentração, resolução de problemas e interação em grupo.
B Liberdade criativa não significa descartar a disciplina. É preciso imaginação, dedicação e entusiasmo para ter autodisciplina.
C As oficinas de jogos teatrais são designadas como passatempos do currículo.
D Existem formas certas e erradas para solucionar um problema nas oficinas de jogos teatrais.
E O momento de avaliação deve trazer julgamento e crítica para os jogadores.

Rudolf Laban

( 1978 ) é conhecido como o pai da dança-teatro e a ideia de movimento fundamenta suas proposições sobre a expressividade humana. Segundo Laban, qual das alternativas abaixo trata-se de um fator de movimento?

A Peso.
B Plano.
C Linha.
D Ponto.
E Representação.

Segundo Mônica Dantas, a dança é possibilidade de arte inscrita no corpo. Sobre o processo de formatividade em dança, é correto afirmar:

A o processo artístico de formar tem sobretudo fim utilitário.
B a forma independe da matéria, é uma ideia ou intenção.
C as formas já estão dadas a priori pelos passos codificados.
D a dança é o corpo transfigurando-se em formas.
E a forma tem um significado, independente da leitura do espectador.

No que se refere ao teatro no Brasil, julgue o item a seguir. Considerado o texto teatral que inaugurou o teatro romântico brasileiro, Antônio José ou O Poeta da Inquisição , de Gonçalves de Magalhães, apresenta traços conservadores do teatro clássico.

A Certo
B Errado

Na definição de Viola Spolin, sua abordagem para ensino de teatro pode ser definida como

A fundamentada na história e teoria teatral com exercícios práticos em sequência.
B conjunto de exercícios corporais para a liberação das emoções.
C exercícios de atuação em grupo a partir de textos clássicos do teatro ocidental.
D método de atuação no qual o ator/atriz/aluno/aluna se transforma na personagem.
E técnica, nas oficinas propostas, que fornece problemas para solucionar problemas.

Para Marques

( 2002 ), no Brasil, as propostas de Rudolf Laban são compreendidas e divulgadas fundamentalmente no campo educacional ou mesmo no campo terapêutico, sendo que a preparação de dançarinos para espetáculos se dá posteriormente. Essa característica ocorre porque

A as propostas de Rudolf Laban são eminentemente para a educação e não para o treinamento de dançarinos, segundo afirmações do coreógrafo.
B a prática profissional de R.Laban se deu em escolas para crianças e adolescentes. Foram seus discípulos que elaboraram treinamentos para profissionais da dança.
C as escolas brasileiras, de matriz escolanovista, acolheram imediatamente as propostas de dança livre e moderna desde os anos 1920, caracterizando a abordagem.
D a abordagem para a dança de R. Laban trata apenas das qualidades de movimento e características dos corpos infantis e foi pensada para a educação dessa faixa.
E Maria Duschenes, que introduziu a obra de R. Laban ainda nos anos 1940, divulgou as práticas do coreógrafo nos meios educacionais que frequentava.

O ensino da dança, na escola, poderá incentivar o aluno a expressar e refletir sobre os diversos aspectos, concepções técnicas e estéticas, agregadas nessa linguagem da arte. Sobre as principais características da dança moderna é correto afirmar, exceto:

A Execução precisa de movimentos corporais pautados em intensa concentração.
B Expressões e movimentos improvisados ligados às emoções.
C Distorção do corpo como forma de expressão.
D Figurinos e maquiagens acompanham as propostas tematicas com diversos estilos.
Texto associado
O texto estende-se às próximas duas questões. - A performance que combina dança, canto, textos e diálogos, onde os personagens expressam sentimentos e conflitos humanos, é uma linguagem agregada ao conceito de contemporâneo, pois insere nas apresentações diversas linguagens. As performances devem possuir um propósito interligado a todos os elementos cênicos. O coreográfo é responsável por imprimir sua identidade e convicções no que se pretende apresentar. Esse estilo de dança enfatiza a teatralidade, a presença e a dramaturgia física. O bailarino precisa estar consciente dos significados temáticos e sentidos envolvidos na execução da dança e suas motivações.O corpo deverá contar uma história com os movimentos.

A modalidade de dança que apresenta as características citadas no enunciado é:

A O sapateado.
B A dança teatro.
C Flamenco.
D A dança de rua.
Texto associado
O texto estende-se às próximas duas questões. - A performance que combina dança, canto, textos e diálogos, onde os personagens expressam sentimentos e conflitos humanos, é uma linguagem agregada ao conceito de contemporâneo, pois insere nas apresentações diversas linguagens. As performances devem possuir um propósito interligado a todos os elementos cênicos. O coreográfo é responsável por imprimir sua identidade e convicções no que se pretende apresentar. Esse estilo de dança enfatiza a teatralidade, a presença e a dramaturgia física. O bailarino precisa estar consciente dos significados temáticos e sentidos envolvidos na execução da dança e suas motivações.O corpo deverá contar uma história com os movimentos.

A coreógrafa responsável pela criação da modalidade, que revolucionou a dança contemporânea, inovando com o estilo citado no texto, fundou em 1973, a Companhia Wuppertal Tanztheater , na Cidade de Wuppertal, na Alemanha. O enunciado refere-se à:

A Isadora Duncan.
B Martha Graham.
C Alicia Alonso.
D Pina Bausch.