Banco público de questões
Questões para Concursos
Pesquise questões reais por disciplina, assunto, tópico, banca, órgão, cargo, ano e modalidade.
Questões por banca
29 bancas disponíveis.
Clique para visualizar todas.
Questões por banca
29 bancas disponíveis. Clique para visualizar todas.
Acesse diretamente as bancas disponíveis na QuestLab. As quantidades abaixo consideram as questões ativas do banco.
CEBRASPE
51.363 questões
FGV
25.316 questões
FCC
24.632 questões
AOCP
23.456 questões
IBFC
11.190 questões
VUNESP
10.983 questões
Instituto Quadrix
9.793 questões
FUNDATEC
9.088 questões
IBADE
7.820 questões
CESGRANRIO
6.013 questões
OBJETIVA
4.740 questões
CONSULPLAN
4.174 questões
FEPESE
3.585 questões
IADES
3.439 questões
IESES
2.627 questões
SELECON
2.377 questões
IDECAN
1.907 questões
MS CONCURSOS
1.485 questões
Instituto Legalle
1.281 questões
FAFIPA
1.161 questões
FUMARC
842 questões
ACAFE
551 questões
INSTITUTO AOCP
430 questões
NUCEPE
378 questões
FUNIVERSA
348 questões
FAURGS
203 questões
FIOCRUZ
48 questões
MACKENZIE
48 questões
CETRO
17 questões
52 questões encontradas
Assinale a alternativa que corresponde a um dos princípios norteadores para o ensino da Educação Física, conforme a seguinte definição
Texto associado
Acerca da história da educação física, julgue os itens a seguir.
A agenda dos megaeventos esportivos no Brasil — pan-americano, olimpíadas e copa do mundo de futebol — representa o período identificado como esportivista.
Ao brincar, a criança não está preocupada com os resultados. É o prazer e a motivação que impulsionam a ação para explorações livres. A conduta lúdica, ao minimizar as consequências da ação, contribui para a exploração e a flexibilidade do ser que brinca.
Tizuko Kishimoto. O brincar e suas teorias. São Paulo: Pioneira, 2002.
Acerca da prática pedagógica da educação física com relação ao brincar, assinale a opção correta.
Texto associado
Acerca da história da educação física, julgue os itens a seguir.
A valorização do desenvolvimento físico e moral a partir dos métodos ginásticos é característica de um período identificado como higienista.
Texto associado
Acerca da história da educação física, julgue os itens a seguir.
A década de 80 do século XX marcou o início de um processo de renovação teórica da educação física brasileira, repercutida na área a partir do momento histórico da redemocratização do país.
A Educação Física, bem como todas as suas atividades adjacentes, nasceu sob a orientação das ciências naturais e tornou-se representante
Internet: (com adaptações).
A partir da história da participação das mulheres nos jogos olímpicos, é correto afirmar que, na prática pedagógica cotidiana, ao ter como objetivo empoderar as alunas, o educador deve
Assinale a alternativa que apresenta o
autor dos seguintes pensamentos:
o aprendizado decorre da compreensão
do homem como um ser que se forma em
contato com a sociedade. Na ausência do
outro, o homem não se constrói homem;
a formação se dá em uma relação
dialética entre o sujeito e a sociedade a
seu redor, ou seja, o homem modifica o
ambiente e o ambiente modifica o
homem;
a Zona de Desenvolvimento Proximal
(ZDP) é a distância entre o
desenvolvimento real e o nível de
desenvolvimento potencial.
Texto associado
Acerca de aspectos sócio-históricos da educação física e sua relação
crítica com a formação e atuação docente na escola, julgue os itens
subsecutivos.
crítica com a formação e atuação docente na escola, julgue os itens
subsecutivos.
O higienismo e a perspectiva eugênica da educação física
permanecem atuais na ação docente da educação física escolar
como expressão do trato pedagógico em saúde.
Texto associado
Devido ao crescente e rápido desenvolvimento das novas
tecnologias de informação e comunicação, a mídia tem ocupado
espaço importante nos debates educacionais, tanto no exterior
quanto no interior das escolas, como instrumento de formação do
sujeito contemporâneo. A respeito das mídias e de sua importância
para a dinamização da cultura corporal de movimento, julgue os
itens subsecutivos.
tecnologias de informação e comunicação, a mídia tem ocupado
espaço importante nos debates educacionais, tanto no exterior
quanto no interior das escolas, como instrumento de formação do
sujeito contemporâneo. A respeito das mídias e de sua importância
para a dinamização da cultura corporal de movimento, julgue os
itens subsecutivos.