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Na Ginástica Rítmica, a utilização de aparelhos específicos é fundamental para a execução técnica e artística das rotinas. Esses aparelhos possuem características próprias que influenciam diretamente nos movimentos e na avaliação das atletas. Assinale a alternativa que apresente, corretamente, um conjunto de aparelhos oficiais da Ginástica Rítmica.

A Bola, arco, maças, fita e corda.
B Trampolim, barra fixa, argolas e cavalo com alças.
C Fita, corda, halteres e step.
D Bola, arco, bastão e paralelas assimétricas.

A Ginástica Rítmica é uma modalidade esportiva que combina movimentos corporais com o uso de aparelhos, aliando aspectos técnicos e artísticos. Sobre seus fundamentos, origem e características, qual é a alternativa correta?

A A Ginástica Rítmica é uma modalidade derivada diretamente do treinamento militar, com foco principal no desenvolvimento de força máxima e resistência anaeróbica.
B A Ginástica Rítmica surgiu, exclusivamente, como prática competitiva masculina na Europa, tendo como principal característica o uso de aparelhos de grande porte, como barras e argolas.
C A Ginástica Rítmica não utiliza música em suas apresentações, priorizando apenas a execução técnica dos movimentos com aparelhos.
D A Ginástica Rítmica tem origem em movimentos pedagógicos e artísticos europeus, sendo caracterizada pela execução de coreografias com música e uso de aparelhos como fita, bola, arco, corda e maças.
Texto associado
Julgue os itens a seguir, a respeito da tipologia, dos fundamentos, dos princípios e dos temas históricos relacionados à ginástica, à dança, ao jogo e ao esporte.

As danças populares do Brasil e do mundo são relevantes para o ensino de educação física, pois promovem a valorização dos diversos sentidos e significados dessas danças, sendo, no entanto, importante evitar comparações entre seus elementos comuns e distintos.

C Certo
E Errado
Órgão: Fundação Inoversa Sul Cargo: Professor de Educação Física - Área: Educação Infantil Prova: CESPE/CEBRASPE - InoversaSul - Professor de Educação Física - Área: Educação Infantil - 2025

Os métodos ginásticos europeus tiveram grande impacto na formação da educação física no Brasil. Assinale a alternativa que apresenta os três métodos europeus que mais influenciaram o desenvolvimento dessa área no país.

A Alemão, sueco e francês.
B Alemão, norueguês e português.
C Romeno, sueco e português.
D Sueco, norueguês e francês.
E Alemão, dinamarquês e francês.
Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul Cargo: Professor - Área: Educação Física Prova: Instituto AOCP - IFMS - Professor - Área: Educação Física - 2025

Uma treinadora de ginástica competitiva trabalha em um clube de sua cidade com turmas de diferentes faixas etárias; as alunas são organizadas por idade e participam de competições ao longo do ano; e os treinamentos no clube são voltados exclusivamente para modalidades competitivas de ginástica. Considerando esse contexto, é correto afirmar que são modalidades que fazem parte do programa de treinamento desse clube, EXCETO

A ginástica artística.
B ginástica rítmica.
C ginástica para todos.
D ginástica de trampolim.
E ginástica acrobática.
Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul Cargo: Professor - Área: Educação Física Prova: Instituto AOCP - IFMS - Professor - Área: Educação Física - 2025

De acordo com as regras oficiais de Atletismo da World Athletics (WA), adotadas pela Confederação Brasileira de Atletismo, assinale a opção que indica, corretamente, uma prova de pista.

A Salto triplo.
B Arremesso do peso.
C 400m com barreiras.
D Lançamento do disco.
E Salto em distância.

Sobre as regras de futsal , de acordo com as Leis do Jogo da Confederação Brasileira de Futebol de Salão, assinale a afirmativa correta.

A O cronômetro é parado quando a bola está fora de jogo.
B O jogo tem a duração de dois períodos iguais de 30 minutos.
C Cada equipe só pode efetuar uma substituição por período de jogo.
D Cada equipe joga com seis jogadores, sendo que um deles deve ser o goleiro.
E As equipes têm direito a cinco minutos de tempo técnico em cada período de jogo.

Em uma partida de basquete, um jogador, durante uma ação ofensiva, sofre falta de um defensor no ato de seu arremesso malsucedido para uma cesta de campo de dois pontos. Sobre a penalidade para essa falta, segundo as regras oficiais de basquetebol da Federação Internacional de Basquetebol (FIBA), assinale a afirmativa correta.

A Concessão de um lance livre para o jogador que recebeu a falta.
B Concessão de dois lances livres para o jogador que recebeu a falta.
C Reposição de bola pela lateral da quadra pelo jogador que recebeu a falta.
D Reposição de bola pelo fundo da quadra pelo time do jogador que recebeu a falta.
E Reposição de bola na quadra de ataque da equipe do jogador que recebeu a falta.

Segundo as Regras Oficiais de Voleibol da Federação Internacional de Voleibol (FIVB), assinale a afirmativa correta.

A O tamanho da quadra de jogo para competições masculinas é maior do que o de competições femininas.
B A equipe que tocar a bola quatro vezes antes de enviá-la para o campo do adversário, cometerá uma falta.
C A rede é colocada verticalmente sobre a linha central, com sua parte superior ajustada a 2,14 metros do solo, para competições masculinas de adultos.
D No caso de um empate em sets por 2x2, o decisivo 5º set será jogado até que uma das equipes alcance a marca de 15 pontos, placar máximo desse set.
E Vencerá o set, (exceto o decisivo 5º set), a equipe que primeiro alcançar a marca de 25 pontos, com uma diferença mínima de 1 ponto do adversário.

A unidade temática “ginásticas”, apresentada na Base Nacional Comum Curricular, descreve propostas práticas com formas de organização e significados muito diferentes. Entre tais formas está presente a ginástica geral, também conhecida como ginástica para todos. Pode-se afirmar corretamente que tal prática esportiva é

A voltada à melhora do rendimento físico, com exercícios repetidos, foco na condição individual, geralmente em sessões planejadas.
B focada na exploração acrobática do corpo, interação social, compartilhamento de aprendizados, não competitiva, incluindo exercícios no solo, ar ou em aparelhos.
C direcionada ao condicionamento físico para grupos específicos, como gestantes, ou em situações ambientais como a ginástica laboral.
D caracterizada por exercícios repetitivos, com foco na modificação da composição corporal e na manutenção da aptidão física, orientada individualmente.
E marcada por práticas corporais que utilizam malabarismo, rolamentos, saltos e jogos com bolas, com ênfase na melhoria do desempenho.