Banco público de questões

Questões para Concursos

Pesquise questões reais por disciplina, assunto, tópico, banca, órgão, cargo, ano e modalidade.

Questões por banca

29 bancas disponíveis. Clique para visualizar todas.

Acesse diretamente as bancas disponíveis na QuestLab. As quantidades abaixo consideram as questões ativas do banco.

CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões

Encontre as questões que procura

Palavra-chave

Disciplina

Assunto

Tópico

Banca

Órgão

Ano

Cargo

Modalidade

Limpar filtros

20 questões encontradas

ID 199582 Matemática Sequências CEBRASPE 2019

Texto associado

Julgue os itens a seguir, relativos a sequências numéricas.

A quantidade de números inteiros múltiplos de 19 que estão
entre 1.234 e 4.321 é inferior a 160.

C Certo

E Errado

ID 172007 Matemática Sequências FCC 2019

Considere a sequência numérica a 0 ,a 1, ... em que a 0 = 1, a 1 = 2 e a n+1 = a n − 1 a n , n ≥ 1. O termo a 2019 é:

A 1

B 2

C 2 1

D 4 1

E 4

ID 165808 Matemática Sequências CESGRANRIO 2018

Considere a sequência de números reais (a n ), n ∈ N , n ≥ 1 tal que:

• a 1 = 2;
• a 2 = 3;
• a n+1 = a n - a n-1 , ∀ n ≥ 2.

Quanto vale a soma ∑ n − 1 8 0 2 a n ?

A 0

B 2

C 4

D 5

E 6

ID 150363 Matemática Sequências AOCP 2017

Saulo tem um hábito bastante curioso ao
subir escadas: vai diretamente ao segundo
degrau, depois pula alguns degraus
atingindo o quinto degrau, depois vai ao
sétimo, ao décimo e assim sucessivamente
até que não restem mais degraus. Certa vez,
ao cumprir o seu ritual em uma escadaria de
102 degraus numerados de 1 a 102, ocupou,
ordenadamente, os degraus com os números
2, 5, 7, 10, 12, 15, 17, ... , 100, 102, como era
de seu costume. Dessa forma, sobre essa
sequência, é correto afirmar que Saulo

A ocupou todos os degraus com números pares.

B ocupou apenas os degraus pares.

C ocupou apenas os degraus múltiplos de 3.

D ocupou todos os degraus múltiplos de 5.

E não pisou no degrau 50.

ID 183051 Matemática Sequências Instituto Quadrix 2016

Um terapeuta observa o comportamento de uma criança brincando com blocos retangulares de madeira todos iguais. A criança organiza os blocos, empilhando-os em colunas de acordo com o padrão abaixo

Se a criança dispuser de 200 blocos e continuar a organizar todos os blocos segundo o padrão apresentado acima, o último bloco será colocado na

A 78ª coluna

B 79ª coluna.

C 80ª coluna.

D 81ª coluna.

E 82ª coluna.

ID 167637 Matemática Sequências FCC 2016

Na sequência 2 -1 ;3 -1 ;4 -1 ;5 -1 ;... , que é ilimitada e segue um padrão, a diferença entre o 8 o termo e o 11 o termo é igual a

A 3 -1

B 3 1

C 9 1

D 3 6 1

E 12 -1

ID 148772 Matemática Sequências AOCP 2016

Considere uma sequência de números pares consecutivos iniciada pelo número 12. Qual é a diferença entre o oitavo e o quinto termos?

A 8

B 6

C 4

D 3

E 2

ID 148000 Matemática Sequências AOCP 2016

Observe a sequência a seguir:

001; 011; 111; 002; 022; 222; ...
Qual é o nono termo dessa sequência?

A 003

B 033

C 333

D 004

E 044

ID 147425 Matemática Sequências AOCP 2016

Assinale a alternativa que apresenta o número que ocupa o espaço vazio da sequência (0, 0, 1, 0, 2, 0, 3, 0, 4, 0, ___, 0, ...).

A 1.

B 2.

C 3.

D 4.

E 5.

ID 147392 Matemática Sequências AOCP 2016

Os dois próximos números na sequência numérica (31, 33, 32, 34, 33, 35, , ) são

A 35 e 36.

B 35 e 33.

C 34 e 36

D 33 e 35.

E 33 e 34.