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A psicóloga Erika coordena, em uma Unidade Básica de Saúde, um grupo voltado para pessoas que querem parar de fumar no qual ela usa a abordagem da Teoria Cognitiva Comportamental (TCC). Sobre esse trabalho, assinale a afirmativa correta.

A Trata-se de ação de prevenção primária do tabagismo, focada na identificação dos fatores de risco e de proteção contra o vício.
B A abordagem da TCC, para promover mudanças, visa ajudar os usuários a identificar os gatilhos emocionais e comportamentais que estimulam o hábito de fumar.
C A prevenção secundária trabalhada no grupo busca a recuperação dos agravos físicos incapacitantes decorrentes do tabagismo prolongado e crônico, como a DPOC.
D A psicóloga, , por meio da TCC, busca analisar, junto aos participantes do grupo, as vivências infantis que estão na origem da dependência emocional do tabaco.
E A intervenção da TCC prevê o emprego de adesivos de nicotina e a substituição do cigarro convencional pelo eletrônico, como estratégias de redução de danos.

Analise as afirmativas abaixo levando em consideração Souza e Kozasa

( 2023 ), que trazem em sua obra, uma reflexão sobre a saúde mental na contemporaneidade, quando discutem o papel da Terapia Cognitivo-comportamental (TCC).

I. A TCC tem como um dos objetivos, aumentar a qualidade de vida das pessoas com a redução de problemas de saúde mental.

II. Trata-se de um tratamento psicológico colaborativo que pode ser oferecido em diferentes contextos.

III. A TCC encontra-se alinhada com a prática da psicologia baseada em evidências, demonstrando sua efetividade para inúmeros problemas. Estão corretas as afirmativas:

A I apenas
B III apenas
C I e III apenas
D II está correta
E I, II e III

Após sofrer um princípio de enfarte, Edson admitiu que precisava de apoio psicoterápico para parar de fumar. A psicóloga Lúcia tem trabalhado no sentido de ajudar Edson a identificar os gatilhos que o fazem acender um cigarro e a questionar as crenças que ele traz em torno desse hábito, a fim de obter uma mudança. O trabalho de Lúcia é consistente com o referencial técnico teórico

A do Condicionamento Aversivo, do Behaviorismo.
B da Terapia Cognitivo-Comportamental.
C do Psicodrama Clássico, de Jacob Moreno.
D da Abordagem Centrada na Pessoa, de Carl Rogers.
Texto associado
Caso clínico 4A1-I Joana, de 7 anos de idade, apresenta choro recorrente na presença de aves de qualquer espécie. A mãe relata, no momento da entrevista, que a criança agarra suas pernas e grita sempre que uma ave está por perto. O que inquieta a mãe é que a criança começou a ficar ansiosa só de saber que passaria o final de semana no sítio da família. Diz a mãe: “Joana nunca teve medo de nada, mas, desde que uma coruja avançou nela em nosso sítio, ela nunca mais foi a mesma. Isso já deve ter, aproximadamente, 8 meses. Já expliquei e já mostrei como os animais podem ser dóceis, mas nada adianta. O que me preocupa é que parece estar cada vez pior. Já tem mais de dois meses que Joana fica irritadiça e chora sempre que se aproxima a sexta-feira, pois sabe que passamos os finais de semana descansando no sítio. Ela chora sem parar antes mesmo de adentrarmos a casa. Acaba passando o final de semana inteiro no quarto. Até pra brincar é difícil. Acho até que o rendimento na escola piorou. Tem dado mais trabalho até mesmo para realizar as tarefas de casa. Parece menos motivada com a escola e com os amigos que fez lá. Com toda essa história, estamos pensando em vender o sítio. Mas não sabemos se isso é uma fase, se é birra ou se ficou mesmo algum trauma”( sic ).

Considerando o caso clínico 4A1-I bem como a psicopatologia e as contribuições da terapia cognitivo-comportamental, assinale a opção correta.

A Joana demonstra um medo persistente e racional de um estímulo que apresenta perigo real devido à vivência traumática.
B Joana apresenta sintomas de ansiedade antecipatória e comportamento de evitação e esquiva.
C De acordo com os pressupostos da terapia cognitivo-comportamental, a situação vivenciada por Joana é o grande disparador de ansiedade.
D Entendendo que os sintomas de Joana são decorrentes da relação entre a emoção em uma situação nova e o comportamento, uma intervenção possível é a habituação.
E A terapia cognitivo-comportamental entende que, para se compreender o caso de Joana, é necessário levar em consideração a origem do medo persistente.
Texto associado
Caso clínico 4A1-I Joana, de 7 anos de idade, apresenta choro recorrente na presença de aves de qualquer espécie. A mãe relata, no momento da entrevista, que a criança agarra suas pernas e grita sempre que uma ave está por perto. O que inquieta a mãe é que a criança começou a ficar ansiosa só de saber que passaria o final de semana no sítio da família. Diz a mãe: “Joana nunca teve medo de nada, mas, desde que uma coruja avançou nela em nosso sítio, ela nunca mais foi a mesma. Isso já deve ter, aproximadamente, 8 meses. Já expliquei e já mostrei como os animais podem ser dóceis, mas nada adianta. O que me preocupa é que parece estar cada vez pior. Já tem mais de dois meses que Joana fica irritadiça e chora sempre que se aproxima a sexta-feira, pois sabe que passamos os finais de semana descansando no sítio. Ela chora sem parar antes mesmo de adentrarmos a casa. Acaba passando o final de semana inteiro no quarto. Até pra brincar é difícil. Acho até que o rendimento na escola piorou. Tem dado mais trabalho até mesmo para realizar as tarefas de casa. Parece menos motivada com a escola e com os amigos que fez lá. Com toda essa história, estamos pensando em vender o sítio. Mas não sabemos se isso é uma fase, se é birra ou se ficou mesmo algum trauma”( sic ).

Ainda em relação ao caso clínico 4A1-I, considerando a psicopatologia e as contribuições da terapia cognitivo-comportamental, assinale a opção correta.

A De acordo com a terapia cognitivo-comportamental, o comportamento de Joana apresenta um estímulo definido e fora aprendido.
B Segundo os preceitos da terapia cognitivo-comportamental, a técnica de exposição in vivo deve ser evitada no caso de Joana, tendo-se em vista a situação traumática vivenciada pela criança.
C No caso de Joana, a reestruturação cognitiva não constitui uma estratégia adequada, tendo-se em vista que houve um trauma associado ao comportamento fóbico.
D Técnicas de relaxamento não são recomendadas em casos como o de Joana.
E De acordo com a terapia cognitivo-comportamental, no caso de Joana, seria suficiente a psicoeducação como intervenção estratégica adequada.

João, aos 42 anos de idade, era um funcionário público competente, dedicado e buscava se destacar entre os colegas realizando suas tarefas em tempo hábil, com a qualidade que considerava a melhor. No entanto, ele apresentava comportamento ansioso e episódios eventuais de humor depressivo, além de alguma hostilidade explícita em relação a seus colegas. Certo dia, João sofreu um infarto agudo do miocárdio durante o trabalho e ficou afastado em licença médica por algum tempo. Após receber alta, retornou ao trabalho, onde seu comportamento continuou basicamente o mesmo. Com relação ao caso clínico descrito e a aspectos a ele pertinentes, assinale a opção correta.

A Se tivesse recebido cuidados básicos de saúde ao longo do tempo, principalmente em termos de prevenção primária, e aderido completamente às orientações interdisciplinares, João não teria sofrido o infarto.
B Um possível encaminhamento para o serviço de psicologia é indicado como proposta auxiliar na reabilitação, pois qualquer prevenção só poderia ter acontecido antes do infarto.
C O tratamento da ansiedade, depressão e hostilidade deve ser conduzido pelo bem-estar do paciente durante a reabilitação, embora essas condições não sejam associadas ao adoecimento cardiovascular.
D Após a alta, o treinamento em técnicas de respiração, relaxamento progressivo e reestruturação cognitiva são adequados aos cuidados básicos oferecidos a João como parte do tratamento multidisciplinar.
E Durante o período de hospitalização de João para tratar o infarto, o psicólogo, ao discutir o caso com a equipe interdisciplinar, deve evitar fornecer todas as informações sobre as condições de ansiedade e depressão do paciente.

Entre os aspectos cognitivos associados à vivência de enfermidades graves, destacam-se as distorções cognitivas, particularmente as que envolvem sentimentos de impotência e culpa. Na abordagem cognitivo-comportamental, uma das técnicas mais efetivas para a identificação e modificação de pensamentos automáticos é a de

A questionamento socrático.
B dessensibilização progressiva.
C espelhamento.
D aproximação sucessiva.
E intenção paradoxal.

Levando em conta os conceitos de Medeiros e Hartmann Junior

( 2019 ) sobre Terapia de aceitação e compromisso, esse modelo terapêutico, dentro da terapia cognitivo-comportamental, é considerado de que geração?

A Primeira.
B Segunda.
C Terceira.
D Quarta.

Segundo Bunge, Gomar e Mandil

( 2012 ), o terapeuta cognitivo comportamental adota uma postura ativa nos tratamentos, cumprindo diversas funções. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando essas funções as suas características. Coluna 1 1. Diagnosticador. 2. Consultor. 3. Treinador. Coluna 2

( ) Consiste em uma modalidade de trabalho colaborativo com o paciente na busca de soluções.

( ) É aquele que provê certas estratégias para aprender determinadas habilidades cognitivas e comportamentais para poder enfrentar as situações de conflito por si mesmo.

( ) Implica avaliar múltiplas fontes de informação (pais, irmãos, docentes, médicos e o paciente) para poder realizar uma síntese própria da situação. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A 1 - 3 - 2.
B 2 - 3 - 1.
C 2 - 1 - 3.
D 3 - 2 - 1.
E 3 - 1 - 2.