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Em relação à terapia ocupacional pediátrica, assinalar a alternativa CORRETA.

A A Terapia Ocupacional atua na pediatria abrangendo diversos problemas nos componentes cognitivos, sensório-motores, psicológicos e psicossociais nas crianças que apresentam dificuldades nas diferentes áreas de desempenho, considerando os seus diferentes domínios de uma forma fragmentada (não holística) e numa perspectiva de integração familiar, educativa e social.
B Na pediatria, a terapia ocupacional dá ênfase ao desenvolvimento das competências que permitem à criança brincar, comunicar e relacionar-se com os outros de uma maneira eficaz, cuidar de si mesmo e aprender utilizando, se necessário, dispositivos e estratégias adequadas às suas necessidades especiais.
C Por mais que a Terapia Ocupacional Pediátrica tenha grande abrangência, não é de sua competência atuar em áreas como Transtorno do Espectro Autista, Síndrome de Down, hiperatividade, déficit de atenção e paralisia cerebral.
D Ao recorrer à abordagem do desenvolvimento psicomotor, o terapeuta ocupacional baseia-se em princípios de aprendizagem e modelação do comportamento para introduzir na criança comportamentos funcionais e adaptados.

Quando um profissional terapeuta ocupacional introduz uma intervenção lúdica na vida de uma criança que tenha sofrido exposição pré-natal às drogas, várias estratégias devem ser consideradas para a efetividade dos resultados. Sobre o assunto, analisar os itens.

I. A escolha dos brinquedos e dos materiais dentro de uma atividade é mais importante do que o uso consciente do self por parte do terapeuta.

II. A provisão do apoio adulto para a iniciação e a negociação das interações com os companheiros nas atividades em grupo é uma estratégia eficaz.

III. Fornecer um ambiente seguro e afirmar essa segurança à criança utilizando apoio verbal, assistência física e proteção por meio do uso de objetos é uma estratégia eficaz. Está CORRETO o que se afirma:

A Apenas nos itens I e II.
B Apenas nos itens I e III.
C Apenas nos itens II e III.
D Em todos os itens.

A Lei N° 11.104, de 21 de março de 2005 dispõe sobra a obrigatoriedade de instalação de ______ nas unidades de saúde que ofereçam atendimento pediátrico em regime de internação. Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

A salas adaptadas
B cilindro de oxigênio
C brinquedotecas
D refeitório
E ar condicionado

É definido pela norma da Organização Mundial da Saúde (OMS) como um tipo de assistência Neonatal que implica contato pele a pele precoce, entre mãe e recém-nascido de baixo peso, de forma crescente e pelo tempo que ambos entenderem ser prazeroso e suficiente, permitindo dessa maneira uma participação maior dos pais no cuidado do seu recém-nascido. Assinale a alternativa condizente com a definição acima.

A Eficácia do ninar
B Método Canguru
C Como cuidar do bebê
D A higienização do recém–nascido
E Alimentação do bebê

Na terapia ocupacional voltada para a atenção à saúde da criança, qual das seguintes intervenções é mais indicada para promover o desenvolvimento motor fino em crianças com atrasos no desenvolvimento?

A Exercícios de fortalecimento muscular de grandes grupos musculares.
B Atividades de vida diária que requerem coordenação motora grossa.
C Técnicas de integração sensorial focadas exclusivamente no sistema vestibular.
D Treinamento aeróbico intensivo para aumentar a resistência cardiovascular.
E Atividades lúdicas que envolvem pinçamento, encaixe e manipulação de pequenos objetos.

Na abordagem terapêutica ocupacional para crianças com dificuldades de aprendizagem, qual das seguintes estratégias é considerada mais eficaz para promover o desenvolvimento acadêmico e a participação em atividades escolares?

A Foco exclusivo na prática repetitiva de habilidades acadêmicas específicas, como leitura e escrita, sem considerar outros aspectos do desenvolvimento.
B Implementação de atividades que promovam habilidades motoras finas, percepção visual, e habilidades de planejamento e organização.
C Uso de técnicas de punição para comportamentos acadêmicos inadequados, visando reforçar a disciplina e o foco nas tarefas.
D Limitação da participação em atividades de lazer para aumentar o tempo dedicado ao estudo acadêmico.
E Isolamento de atividades de aprendizagem de contextos sociais e colaborativos para reduzir distrações.

As intervenções do terapeuta ocupacional na oncologia pediátrica em contexto hospitalar podem ser divididas em áreas, como de reabilitação, do desenvolvimento infantil e da humanização do atendimento. Pode-se citar como intervenção direta na área do desenvolvimento infantil:

A estimulação tátil, visual e sonora.
B adaptação ambiental.
C dispositivos ortóticos.
D reabilitação motora.
E tratamento paliativo.

Leia as frases abaixo: “É no brincar e talvez apenas no brincar que a criança ou o adulto fruem na sua liberdade de criação”. “Para que o bebê tenha um amadurecimento saudável a mãe precisa ser suficientemente boa e atender as necessidades integrais da criança”. Considere as frases acima e responda o responsável por elas.

A Jean Piaget
B Paulo Freire
C Marisa Takatori
D Donald Winnicott
E Sigmund Freud

Assinale a alternativa que apresenta quais são os 3 marcos no desenvolvimento motor infantil.

A Desenvolvimento motor, Desenvolvimento da fala e Desenvolvimento visual
B Desenvolvimento motor, Desenvolvimento psíquico e Desenvolvimento social
C Desenvolvimento motor, Desenvolvimento da fala e Desenvolvimento social
D Desenvolvimento motor, Desenvolvimento da fala e Desenvolvimento neurológico
E Desenvolvimento motor, Desenvolvimento cognitivo e Desenvolvimento social

“Abordagem que melhora a qualidade de vida de pacientes (adultos e crianças) e suas famílias, que enfrentam problemas associados a doenças que ameaçam a vida” Essa definição da OMS (Organização Mundial da Saúde) diz respeito a:

A Primeiros Socorros
B Dança Circular
C Auto – hemoterapia (AH)
D Ginástica Laboral
E Cuidados Paliativos