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Maria e Joana são recenseadoras do IBGE e fazem faculdade juntas. Durante um trabalho da faculdade resolvem colocar dados de uma pesquisa, acrescentando nome de informantes e endereços. Diante a situação acima narrada, Maria e Joana agiram:

A corretamente, pois as informações prestadas têm caráter sigiloso, mas podem ser usadas para fins educacionais.
B incorretamente, pois as informações prestadas têm caráter sigiloso e usadas exclusivamente para fins estatísticos.
C corretamente, pois não houve a divulgação por meio de rádio e televisão.
D incorretamente, pois há previsão do sigilo das informações no manual do Recenseador, mas não há qualquer punição para essa situação.
E corretamente, pois não há qualquer previsão legal que impeça a divulgação de alguns dados dos informantes.

Analise as assertivas abaixo acerca dos deveres fundamentais do servidor público presentes no Código de Ética Profissional do Poder Executivo Federal. I - Ser probo, reto, leal e justo, demonstrando toda a integridade do seu caráter, escolhendo sempre, quando estiver diante de duas opções, a melhor e a mais vantajosa para o bem comum. II - Tratar cuidadosamente os usuários dos serviços aperfeiçoando o processo de comunicação e contato com o público. III - Deixar de utilizar os avanços técnicos e científicos ao seu alcance ou do seu conhecimento para atendimento do seu mister. IV - Facilitar a fiscalização de todos atos ou serviços por quem de direito. Estão corretos os itens:

A I, II e III
B I e III
C II, III e IV
D II e IV
E I, II e IV

O recenseador João, ao abordar o responsável por determinado domicílio, constatou que lá existiam dois quartos, um banheiro, uma cozinha americana, um mezanino onde ficava o escritório, uma sala e uma varanda aberta. Com base no texto acima, quantos cômodos tem o domicílio em questão?

A 5.
B 7.
C 4.
D 6.
E 3.

Acerca do conceito de quadro, assinale a alternativa correta.

A É o valor numérico propriamente dito que indica a posição da edificação no logradouro
B É um trecho, geralmente retangular, de uma área urbana ou aglomerado rural, delimitado por elementos como: ruas, estradas, estradas de ferro, cursos d’água ou encostas
C É uma unidade territorial de coleta e de divulgação de dados estatísticos do IBGE
D É cada um dos lados da quadra, contendo ou não endereços
E É uma área ou via pública, reconhecida pela comunidade, em que circulam pessoas, veículos e mercadorias

Mediante a afirmação “Todo brasileiro gosta de futebol” é correto afirmar que:

A existe um cidadão brasileiro que não gosta de futebol.
B não existe um cidadão que goste de futebol e não seja brasileiro.
C se um cidadão não gosta de futebol, então ele não é brasileiro.
D se um cidadão não é brasileiro, então não gosta de futebol.
E se um cidadão gosta de futebol, então ele é brasileiro.

Programa detecta 90% de precisão se a autoria de um texto é falsa Pense bem antes de considerar colar no seu próximo trabalho escrito. Pesquisadores da Universidade de Copenhague, na Dinamarca, combinaram uma grande base de dados com inteligência artificial para criar um sistema que determina se um texto é original ou foi copiado da internet. A pesquisa coletou 130 mil redações de estudantes de 10 mil escolas dinamarquesas, e o sistema adivinhou, com 90% de acerto, quais eram falsos. Já existem programas capazes de identificar se um texto foi plagiado de um artigo previamente publicado. Um exemplo é o Lectio, usado nas escolas da Dinamarca. As coisas complicaram quando os alunos começaram a contratar outras pessoas para fazer seus textos, os ghostwriters. A situação é muito expressiva principalmente no último ano do colegial, quando os alunos precisam entregar um trabalho final – como se fosse um TCC do Ensino Médio. No caso de a redação ter sido escrita por um ghostwriter, os programas utilizados atualmente não são tão eficientes. A técnica criada pelos cientistas identifica diferenças no estilo de escrita do aluno comparando seus textos anteriores. Alguns aspectos que o programa procura são tamanho das palavras, estrutura das frases e como as palavras são usadas. Um exemplo é a própria palavra “exemplo” — ela pode ser escrita inteira ou usando uma abreviação, como ex. Por enquanto, o novo programa, chamado Ghostwriter, ainda está em fase de pesquisa. Os autores do estudo acreditam que em breve ele poderá ser levado para dentro das escolas, mas antes disso é preciso existir um debate ético. O programa não deve ser o único recurso utilizado para identificar a falsidade do texto. Ele pode indicar ou suspeitar da legitimidade do autor, mas quem deve dar a palavra final são seres humanos. O Ghostwriter também pode ser útil em outras áreas. Ele pode analisar grandes quantidades de documentos e ajudar a polícia a identificar quais deles são falsificados. Ele também contribui para separar os tweets de usuários verdadeiros daqueles que foram pagos ou feitos por robôs. No Brasil – em que até receita de miojo recebe nota boa no Enem – a tecnologia será muito bem-vinda. Maria Clara Rossini. Disponível em: https://super.abril.com.br. Acesso em 5/7/2019 A primeira frase do texto chama a atenção do leitor por apontar um (a):

A comparação
B explicação
C repreensão
D questionamento
E alerta