QuestLab Plataforma Inteligente de Questões
Banco público de questões

Questões para Concursos

Pesquise questões reais por disciplina, assunto, tópico, banca, órgão, cargo, ano e modalidade.

Questões por banca

29 bancas disponíveis. Clique para visualizar todas.

Encontre as questões que procura
Limpar filtros
25 questões encontradas

Em uma escola com 1.600 alunos, 15% dos estudantes têm algum tipo de deficiência. Deste grupo, 25% têm deficiência auditiva e 35% têm deficiência visual. O restante dos estudantes com deficiência é dividido entre aqueles com deficiência intelectual e fibromialgia, na proporção de 3:5, respectivamente. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o número de alunos com fibromialgia nessa escola.

A 36
B 60
C 90
D 96
E 120

Em uma escola, há 50 alunos com algum tipo de deficiência. Destes, apenas as deficiências física (F) e intelectual (I) são consideradas nesta análise. Sabe-se que: 25 alunos têm deficiência física (F); 20alunos têm deficiência intelectual (I) e 8 alunos têm ambas as deficiências (F e I). Os demais alunos possuem outros tipos de deficiência (diferentes de F e I). Assinale a alternativa que apresenta a quantidade de alunos que têm exatamente uma das deficiências F ou

I.

A 25
B 27
C 29
D 31
E 33

De acordo com os princípios estabelecidos pelo artigo 3º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB): O ensino será ministrado com base em princípios como a _____ de condições para o acesso e permanência na escola, a _____ de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, e o respeito à _____ humana, linguística, cultural e identitária das pessoas surdas, surdo- -cegas e com deficiência auditiva. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

A igualdade • liberdade • diversidade
B meritocracia • obrigação • uniformidade
C exclusividade • possibilidade • padronização
D gratuidade • autoridade • homogeneidade
E disciplina • hierarquia • neutralidade

Analise as afirmativas a seguir, com base no que dispõe o Estatuto da Criança e do Adolescente. 1. Considera-se criança a pessoa com até quatorze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre 14 e 18 anos. 2. Em situações previstas em lei, o ECA pode ser aplicado excepcionalmente a pessoas entre 18 e 21 anos de idade. 3. Crianças e adolescentes têm assegurados todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, garantindo-lhes condições de liberdade e dignidade. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas .

A É correta apenas a afirmativa 2.
B São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
C São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
D São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
E São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.

O Estatuto da Criança e do Adolescente, em seu artigo 16, estabelece que o direito à liberdade compreende diversos aspectos essenciais para o desenvolvimento da criança e do adolescente. Com base nesse artigo, assinale a alternativa que apresenta corretamente três desses aspectos:

A Ir e vir em espaços públicos, brincar e praticar esportes, participar da vida familiar e comunitária sem discriminação.
B Receber atendimento médico, ter acesso à educação básica e participar de atividades culturais.
C Trabalhar com carteira assinada, votar em eleições e receber alimentação escolar
D Ter acesso à moradia, ser protegido contra violência doméstica e buscar orientação jurídica.
E Receber assistência social, participar de programas de renda mínima e expressar opinião política.

A Organização das Nações Unidas (ONU) desempenha papel central nas relações internacionais. Assinale a alternativa que indica corretamente sua função.

A A principal função da ONU é substituir blocos econômicos como União Europeia e Mercosul.
B A ONU é composta exclusivamente por países da América Latina e Caribe.
C A Organização das Nações Unidas atua de forma restrita ao continente europeu.
D A ONU busca promover a paz, a cooperação entre países e o respeito aos direitos humanos em escala global.
E A ONU atua apenas em questões econômicas, não abrangendo segurança ou direitos humanos.

Além da economia, Chapecó também se destaca pela vida social e cultural. Assinale a alternativa correta em relação aos eventos e instituições reconhecidas do município.

A A presença esportiva é restrita a equipes amadoras; não há clube profissional que represente a cidade em competições oficiais.
B A agenda cultural municipal é eventual e esparsa, sem apoio institucional e sem equipamentos públicos dedicados a eventos.
C Chapecó não possui feiras multissetoriais de grande porte, concentrando apenas eventos de bairro e atividades culturais de pequeno alcance.
D Os principais eventos de Chapecó são organizados por municípios vizinhos; no município não há programação cultural própria com atrações nacionais.
E O município realiza a EFAPI (Exposição-Feira Agropecuária, Comercial e Industrial), evento multissetorial com shows nacionais, e abriga a Associação Chapecoense de Futebol, símbolo esportivo local.

Santa Catarina possui características marcantes em seu território, influenciando o clima, a vegetação e a economia. Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta sobre o estado.

A A vegetação original de Santa Catarina é composta apenas pela Mata Atlântica densa.
B O relevo catarinense é diversificado, com planícies litorâneas, vales e planaltos, o que favorece tanto a agricultura quanto o turismo.
C O clima de Santa Catarina é predominantemente equatorial, com altas temperaturas durante todo o ano.
D O litoral catarinense é pouco utilizado para atividades econômicas devido ao predomínio de áreas desabitadas.
E O estado não possui variações climáticas significativas, sendo homogêneo em todas as regiões.

Analise as afirmativas abaixo com base nos objetivos específicos do Projeto Político-Pedagógico da rede municipal de ensino de Chapecó. 1. Integrar ações de cuidar e educar para estimular as múltiplas linguagens do conhecimento, a fim de promover o desenvolvimento integral da criança em seu aspecto físico, intelectual, social e cultural. 2. Padronizar a identidade étnica, a recuperação da memória histórica, a valorização da língua dos povos que compõem as diferentes culturas. 3. Conhecer e valorizar a diversidade cultural, respeitando diferenças de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características individuais ou sociais, promovendo a inclusão de todos os alunos no processo de ensino e aprendizagem. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas .

A É correta apenas a afirmativa 2.
B São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
C São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
D São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
E São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras(V) e as falsas ( F ) com base nas diretrizes do Projeto Político- -Pedagógico da Rede Municipal de Ensino de Chapecó sobre leitura, escrita e alfabetização na Educação Infantil. (_)As experiências com a linguagem escrita na Educação Infantil devem estar relacionadas às práticas escolarizantes de outras etapas da Educação Básica. (_)O trabalho com leitura e escrita na Educação Infantil exige planejamento específico, com foco em atividades formais de escrita e investigação. (_)A escrita é reconhecida como um meio relevante de comunicação, expressão e participação cultural das crianças. Assinale a alternativa que indica a sequência correta , de cima para baixo.

A V • V • F • F
B V • F • V • V
C V • F • F • F
D F • V • V • V
E F • F • V • V