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36 questões encontradas

De acordo com a Lei Federal nº 11.788/2008, que dispõe sobre estágio de estudantes, assinale a alternativa correta.

A As atividades de extensão, de monitorias e de iniciação científica na educação superior, desenvolvidas pelo estudante, poderão ser equiparadas ao estágio independentemente de previsão no projeto pedagógico do curso.
B A realização de estágios, nos termos dessa Lei, não se aplica aos estudantes estrangeiros regularmente matriculados em cursos superiores no País.
C O estágio relativo a cursos que alternam teoria e prática, nos períodos em que não estão programadas aulas presenciais, poderá ter jornada de até 40 (quarenta) horas semanais, desde que isso esteja previsto no projeto pedagógico do curso e da instituição de ensino.
D A manutenção de estagiários em desconformidade com essa Lei não caracteriza vínculo de emprego do educando com a parte concedente do estágio para os fins da legislação trabalhista e previdenciária, desde que haja previsão no projeto pedagógico do curso.
E O estágio, enquanto parte do projeto pedagógico do curso, além de integrar o itinerário formativo do educando, será obrigatório, nos termos dessa Lei.

Com base na Resolução CONFEF nº 307/15, Código de Ética dos Profissionais de Educação Física, considere as seguintes afirmativas.

I. O descumprimento do disposto no Código de Ética dos Profissionais de Educação Física constitui infração ética, ficando o infrator sujeito, preferencialmente, à penalidade de advertência escrita, com ou sem aplicação de multa.
II. Incorre em infração ética o Profissional que tiver conhecimento de transgressão desse Código e omitir-se de denunciá-la ao respectivo Conselho Regional de Educação Física.
III. “Exercer a profissão quando impedido, ou facilitar, por qualquer meio, seu exercício por pessoa não habilitada ou impedida” é infração ética que, quando reiterada, dentro do prazo de dois anos, implicará, necessariamente, o cancelamento do registro profissional e a ampla divulgação do fato.

Está correto o que se afirma em:

A I e II, somente.
B I e III, somente.
C III, somente.
D II, somente.
E todas.

O conceito de Gestão da Qualidade foi evoluindo com o passar do tempo, à medida que as pessoas tornaram-se mais exigentes em suas avaliações. Uma de suas ferramentas é o Diagrama de Ishikawa (ou Espinha de Peixe ou Diagrama 6M ou Diagrama de Causa e Efeito), que tem o objetivo de indicar a relação entre o efeito e as causas que contribuem para sua ocorrência. Para estruturá-lo, existem seis tipos de categorias utilizadas para classificar o problema. Geralmente, a técnica é utilizada em muitas empresas para realizar o gerenciamento e o controle de qualidade dos processos. Como fazer uma Espinha de Peixe?

1. Verificar claramente o problema, que no caso é o efeito.
2. Fazer uma seta na horizontal indicando para a direita.
3. Escrever o problema no final da seta dentro de um retângulo.
4. Fazer um brainstorming com a equipe de tomada de decisões da empresa e extrair a maior quantidade de causas que estão auxiliando no problema.
5. Organizar as causas em categorias e subcategorias (subcausas)

Sobre o brainstorming, considere as seguintes afirmativas.

I. É o nome dado a uma técnica grupal – ou individual – na qual são realizados exercícios mentais com a finalidade de resolver problemas específicos. Tal técnica vem sendo considerada a espinha dorsal em muitas áreas, como a publicidade, o marketing, a gestão de processos, bem como em todas as ramificações da engenharia.
II. Pode-se afirmar que o formato do brainstorming considera três fases distintas, das quais a “primeira é aquela em que as ideias são geradas, a segunda é destinada à realização dos esclarecimentos relativos aos processos e a terceira presta-se à avaliação das ideias propostas”.
III. Não importa quão simples seja uma sessão de brainstorming, pois boas ideias sempre irão surgir e, por conseguinte, tais ideias sempre gerarão resultados satisfatórios.

Pode-se afirmar que:

A somente I está correta.
B somente II está correta.
C somente III está correta.
D há apenas duas afirmativas corretas.
E todas estão corretas.
Texto associado
Para responder às questões de 5 a 8 , leia a tirinha a seguir.

(http://atividadesparaprofessores.com.br)

A respeito dos quadrinhos como um todo, assinale a alternativa correta.

A O uso que se fez das palavras "portadoras", "transmitido" e "cura", no quadrinhos, leva a um problema de coerência, que impede a interpretação da tirinha.
B No modo como se dá a construção do texto, entende-se que a educação é como que um agente transmissor, enquanto os pais, por exemplo, são como que agentes profiláticos.
C No texto verbal da tirinha, há problemas graves de regência verbal (como do verbo "sofrer") e nominal (como do substantivo "cura") que impedem a interpretação dos quadrinhos.
D As palavras "portadoras", "transmitido" e "cura" levam o leitor a pensar em algo relacionado a enfermidades, como um vírus, por exemplo, até que ao final se entenda tratar-se do preconceito.
E Não há qualquer relação entre o texto verbal e o texto não verbal da tirinha, o que resulta em obscuridade.
Texto associado
Para responder às questões 9 e 10 , considere o que está previsto pelo "Manual de Redação da Presidência da República".

Assinale a alternativa que esteja incorreta com relação aos usos da vírgula.

A A vírgula deve ser empregada para introduzir citações, marcar enunciados de diálogo e indicar um esclarecimento, um resumo ou uma consequência do que se afirmou.
B A vírgula deve ser empregada para isolar expressões corretivas, explicativas e escusativas: "isto é", "ou melhor", "quer dizer", "data venia", "ou seja", "por exemplo", dentre outras
C A vírgula deve ser empregada para isolar vocativos, apostos e orações adjetivas explicativas.
D A vírgula deve ser empregada, nas datas, para isolar os topônimos.
E A vírgula deve ser empregada para separar palavras ou orações paralelas justapostas, não ligadas por conjunção.

É predominante na missão das empresas a referência ao compromisso com a qualidade no atendimento às demandas e com a satisfação dos clientes. Porém, no dia a dia do mercado, cresce o número de procuras aos SACs e Procons devido a reclamações de clientes/usuários sobre serviços insatisfatórios. Podem ser consideradas causas de comportamentos autoritários, falta de diálogo ou pouca comunicação nas áreas corporativas:

I. a forma mecânica e burocrática com que as pessoas são tratadas ao expressarem suas queixas e seus descontentamentos;
II. incoerências e contradições cometidas quando se age de forma destoante com o que se pensa ou se idealiza, caracterizando a distância existente entre aquilo que se define como certo e o que é feito de concreto, ou seja, a distância existente entre o discurso e a prática;
III. a predominância do ativismo, em que ninguém tem tempo para pensar. É agir de forma reativa para alcançar os melhores resultados, sem questionar se o que está sendo feito é o melhor ou não, sem buscar sentido ou razão, pois é preciso executar tarefas, atingir objetivos e superar metas, apresentando as mais altas performances e desempenhos.

Pode-se afirmar que:

A somente I está correta.
B somente II está correta.
C somente III está correta.
D há apenas duas afirmativas corretas.
E todas estão corretas.