QuestLab Plataforma Inteligente de Questões
Entrar Criar conta
Banco público de questões

Questões para Concursos

Pesquise questões reais por disciplina, assunto, tópico, banca, órgão, cargo, ano e modalidade.

Questões por banca

29 bancas disponíveis. Clique para visualizar todas.

Acesse diretamente as bancas disponíveis na QuestLab. As quantidades abaixo consideram as questões ativas do banco.

CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões
Encontre as questões que procura
Limpar filtros
138 questões encontradas
ID 57044 Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais FEPESE 2023

Na descrição linguística em Libras, encontramos a ocorrência de pares mínimos (Quadros, 2004.) Assinale a alternativa que apresenta o par mínimo que se opõe quanto à locação (L), quando sinalizado em Libras.

A Estudar/ler
B Trabalhar/televisão
C Comer/beber
D Aprender/laranja
E Esquecer/difícil
ID 57043 Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais FEPESE 2023

Fonologia em Libras refere-se ao estudo científico do(s) da(s):

A funcionamento das menores unidades articulatórias sem significado.
B menores unidades articulatórias sonoras com significado.
C elementos sintáticos que formam a unidade frasal.
D funcionamento dos princípios interativos e comunicativos.
E unidades com sentido e significação na composição pragmática.
ID 57042 Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais FEPESE 2023

Quadros e Karnopp

( 2004 ) apresentam diferentes processos de flexão na língua de sinais. Sobre a deixis , é correto afirmar que:

A Mostra distinções como o caso de graus de dificuldade.
B Flexiona distinções para mais próximo, ou menor.
C É uma flexão que muda as referências pessoais no verbo.
D Apresenta verbo de ligação ser e estar.
E Subtrai parâmetros de movimento e locação.
ID 57040 Libras Educação dos Surdos FEPESE 2023

Sobre a escolarização dos surdos, é correto afirmar que:

A O português oral nas interações de ensino facilita a aprendizagem por surdos.
B O ensino do português para surdos é da mesma ordem didática que para ouvintes.
C A avaliação e aplicação de notas devem ser feita pelos intérpretes de Libras.
D Os surdos não sabem português na modalidade escrita porque são limitados.
E A Libras deve ser o meio de instrução em todas as disciplinas.
ID 47591 Libras Educação dos Surdos Consulplan 2023

Trata-se de informação compatível com a Língua Brasileira de Sinais (Libras):

A A primeira linguagem do surdo é a Libras
B Os surdos oralizados são capazes de falar.
C A Libras utiliza-se do português abreviado.
D A língua de sinal não é diversa, é universal.
ID 47559 Libras Educação dos Surdos Consulplan 2023

A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência – Lei nº 13.146/2015 (Estatuto da Pessoa com Deficiência), destina-se a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania. Tendo como fundamento as disposições da referida Lei, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O poder público deve assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar o sistema educacional inclusivo em todos os níveis e modalidades, bem como o aprendizado ao longo de toda a vida.

( ) As pesquisas voltadas para o desenvolvimento de novos métodos, técnicas pedagógicas e materiais didáticos serão de responsabilidade exclusiva das instituições estaduais.

( ) A adoção de práticas pedagógicas inclusivas pelos programas de formação inicial e continuada de professores e oferta de formação continuada para o atendimento educacional especializado é atribuição do poder público.

( ) Incumbe ao poder público formação e disponibilização de professores para o atendimento educacional especializado, de tradutores e intérpretes da Libras, de guias intérpretes e de profissionais de apoio.

( ) Nos processos seletivos privados para ingresso e permanência em cargos, a tradução completa do edital e de suas retificações em Libras, bem como das avaliações não é obrigatória. A sequência está correta em

A F, F, F, F, V.
B V, V, F, F, F.
C V, F, V, V, F.
D F, V, V, V, V.
ID 47558 Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais Consulplan 2023

Muitos dos mitos sobre as línguas de sinais e a cultura surda são frutos da falta de informação e até mesmo da repressão feita em alguns momentos do passado. Nos dias de hoje, tais conhecimentos inverídicos e sem fundamentos ainda circulam e prejudicam o desenvolvimento linguístico dos surdos, desprestigiam estes indivíduos e o trabalho dos professores e intérpretes. NÃO se constitui em um mito sobre a Libras e cultura surda:

A Os sinais da Libras são sempre icônicos, mas nem sempre são iguais aos sinais utilizados na mímica.
B Todos os surdos são capazes de fazer leitura labial, ou seja, ler os lábios das pessoas enquanto elas falam.
C Libras possui uma estrutura gramatical própria que apresenta aspectos diferentes daqueles da língua portuguesa.
D As línguas de sinais têm limitações no que concerne à expressão de ideias abstratas, emoções e pensamentos complexos.
ID 47557 Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais Consulplan 2023

O intérprete educacional é aquele que atua como profissional intérprete de língua de sinais na educação, sendo que, muitas vezes, o papel do intérprete em sala de aula acaba sendo confundido com o papel do professor. Considerando-se as responsabilidades e atribuições do intérprete, assinale a afirmativa correta.

A O aluno surdo deverá ser disciplinado pelo intérprete apenas, e os não surdos pelo professor.
B Em qualquer situação de sala de aula, o professor é a figura que tem autoridade absoluta.
C O intérprete tem obrigação de auxiliar o professor a criar atividades de revisão e preparação das aulas.
D Quando não estiver ocupado com o aluno surdo, o auxílio aos alunos ouvintes será incumbência do intérprete.
ID 47556 Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais Consulplan 2023

Intérpretes e tradutores possibilitam que as pessoas que fazem o uso da língua brasileira de sinais, e também as que não fazem, acompanhem tudo o que está sendo dito ou exibido, proporcionando inclusão e acesso à informação e, consequentemente, engajando mais pessoas na construção de uma sociedade igualitária. É muito comum que se acredite que traduzir e interpretar Libras são a mesma coisa, mas existe uma grande diferença nestas ações. Considerando o exposto, relacione adequadamente as colunas a seguir. 1. Tradutor de Libras. 2. Intérprete de Libras.

( ) Converte conteúdo de documentos do português para Libras.

( ) Está envolvido com as modalidades visual-espacial ou oral-auditiva primordialmente.

( ) Possibilita que um ouvinte que não conhece Libras entenda o que está sendo sinalizado.

( ) É responsável pelo trabalho com uma língua escrita.

( ) Atua em tempo real vertendo o que está sendo apresentado. A sequência está correta em

A 1, 2, 2, 1, 2.
B 2, 1, 1, 2, 1.
C 1, 1, 1, 2, 2.
D 2, 2, 2, 1, 1.