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CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões
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ID 73442 Legislação Federal IBADE 2025

De acordo com o Art. 1º da Lei que regulamenta a profissão de tradutor, intérprete e guia-intérprete de Libras (Lei nº 14.704, de 2023), analise as afirmativas a seguir.

I. Guia-intérprete: profissional que traduz e interpreta de uma língua de sinais para outra língua de sinais ou para língua oral, ou vice-versa, em quaisquer modalidades que se apresentem;

II. Tradutor e intérprete: profissional que domina, no mínimo, uma das formas de comunicação utilizadas pelas pessoas surdocegas;

III. A atividade profissional de tradutor, intérprete e guiaintérprete de Libras – Língua Portuguesa é realizada em qualquer área ou situação em que pessoas surdas ou surdocegas precisem estabelecer comunicação com não falantes de sua língua em quaisquer contextos possíveis. Assinale a alternativa correta

A Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
B Apenas a afirmativa III está correta.
C Apenas a afirmativa I está correta.
D Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
E Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
ID 73441 Libras IBADE 2025

A Libras (Língua Brasileira de Sinais) desempenha um papel crucial na formação da identidade e cultura dos surdos. Em relação a este assunto, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

A A Libras é uma forma simplificada de comunicação gestual, sem complexidade gramatical ou estrutura linguística própria.
B A cultura surda fundamenta-se de forma exclusiva na vivência auditiva, identitária, sem conexão com a linguagem de sinais e sem variações regionais ou culturais.
C A identidade surda é construída a partir da vivência compartilhada da comunidade surda, com a Libras como principal meio de comunicação e expressão cultural.
D A Libras é uma língua universal, utilizada por todas as pessoas surdas ao redor do mundo, sem variações regionais ou culturais.
E A cultura surda menospreza a Libras, já que a maioria dos indivíduos surdos opta por se expressar através da linguagem oral.
ID 73440 Pedagogia Currículo Teoria e Prática IBADE 2025

A seleção e organização de conteúdos para estudantes surdos devem considerar as particularidades linguísticas e culturais dessa comunidade. Sobre esse tema, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

A A escolha de materiais para pessoas surdas deve dar preferência apenas a atividades escritas, ignorando a utilização da Língua Brasileira de Sinais (Libras), pois essa não assegura acessibilidade.
B A disposição dos conteúdos para pessoas surdas deve ser semelhante à empregada para alunos ouvintes, sem modificações ou uso de recursos visuais já que o foco é a aprendizagem.
C A Libras deve ser a principal ferramenta de comunicação durante o processo educativo, e os materiais didáticos precisam ser ajustados para assegurar acessibilidade e entendimento.
D A escolha de materiais didáticos para surdos deve desconsiderar a cultura surda, já que o foco deve ser o rendimento escolar.
E A disposição dos conteúdos deve evitar a utilização de elementos visuais, tais como imagens e vídeos, a fim de prevenir distrações.
ID 73439 Pedagogia IBADE 2025

O Plano Político Pedagógico (PPP) é um documento que define a identidade, os objetivos e as diretrizes da instituição escolar, orientando a prática educativa de forma democrática e participativa, com foco na/no:

A padronização do ensino, eliminando a diversidade de metodologias e as necessidades individuais dos alunos.
B exclusão de alunos com dificuldades de aprendizagem, priorizando aqueles com alto desempenho acadêmico.
C manutenção de práticas autoritárias e hierárquicas, sem a participação da comunidade escolar.
D limitação do acesso à educação, restringindo oportunidades para determinados grupos sociais.
E desenvolvimento integral dos alunos e na transformação social.
ID 73438 Pedagogia Educação Infantil IBADE 2025

O lúdico é um elemento fundamental no processo de ensino e aprendizagem, contribuindo para o desenvolvimento integral das crianças. Sobre o papel do lúdico na educação, analise as afirmativas e assinale a alternativa INCORRETA .

A O jogo e a brincadeira são estratégias pedagógicas que promovem a interação social, a criatividade e a resolução de problemas.
B A afetividade está diretamente relacionada ao lúdico, pois as atividades lúdicas fortalecem os vínculos emocionais entre os participantes.
C O lúdico é uma ferramenta que deve ser utilizada na educação infantil, mas perde sua relevância em fases posteriores do desenvolvimento.
D Por meio do jogo, a criança pode experimentar diferentes papéis sociais, desenvolvendo habilidades como cooperação, liderança e empatia.
E A brincadeira é uma forma de expressão que permite à criança explorar o mundo, construir significados e desenvolver sua autonomia.
ID 73437 Pedagogia Currículo Teoria e Prática IBADE 2025

A interdisciplinaridade requer o planejamento de atividades e a integração de conhecimentos. Essa abordagem contribui para a/o:

A fragmentação dos saberes, desintegrando os conhecimentos de diferentes disciplinas.
B desconsideração dos conteúdos específicos de cada disciplina, promovendo uma aprendizagem significativa.
C priorização limitante de temas transversais, buscando o conhecimento das mesmas áreas.
D ensino das disciplinas isoladas, para uma compreensão menos ampla e contextualizada.
E formação de alunos críticos, capazes de estabelecer conexões entre diferentes áreas do conhecimento.
ID 73436 Pedagogia IBADE 2025

De acordo com o Art. 29 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando:

A a ação da família e da comunidade.
B a formação religiosa obrigatória.
C a priorização do desenvolvimento intelectual.
D a preparação precoce para o mercado de trabalho.
E a ação exclusiva do estado.
ID 73435 Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos IBADE 2025

De acordo com o Art. 54 do ECA, o Estado tem a responsabilidade de garantir à criança e ao adolescente, entre outros, o ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para aqueles que não tiveram oportunidade na idade apropriada, além de oferecer atendimento educacional especializado para pessoas com deficiência, de preferência:

A em instituições segregadas.
B longe do convívio com outros estudantes.
C na rede regular de ensino.
D em ambientes exclusivamente virtuais.
E na rede privada de ensino.