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As lutas esportivas compõem o currículo da educação física escolar e desenvolvem, de forma significativa, a parte cognitiva dos alunos, sendo compostas de técnicas e estratégias para desequilibrar e imobilizar, além de combinar ações de ataque e defesa ao adversário. O conteúdo aborda lutas do mundo todo, além das regionais.

Assinale a alternativa que apresenta apenas lutas originárias do Brasil.

A Boxe, capoeira e luta Marajoara.
B Capoeira, huka-huka e luta Marajoara.
C Judô, esgrima e kendo.
D Capoeira, kendo e huka-huka.
E Aikido, jiu-jitsu e capoeira.
Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista Cargo: Professor de Ensino Fundamental - Área: Educação Física Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de Vitória da Conquista - Professor de Ensino Fundamental - Área: Educação Física - 2023

De acordo com a Lei nº 1.762/2011, que dispõe sobre o Estatuto do Magistério Público Municipal e o Plano de Carreira e Remuneração dos Profissionais da Educação no Município de Vitória da Conquista/BA, acerca do prazo de validade do concurso público, assinale a alternativa correta.

A O prazo de validade do concurso será de até 03 (três) anos, a partir da data da sua publicação, prorrogável uma vez, por igual período, através do poder regulamentar.
B O prazo de validade do concurso será de até 02 (dois) anos, a partir da data da sua homologação pelo chefe do Poder Executivo municipal, prorrogável uma vez, por igual período, através do poder regulamentar.
C O prazo de validade do concurso será de até 02 (dois) anos, a partir da data da sua publicação, prorrogável sucessivas vezes, por iguais períodos, através do poder regulamentar.
D O prazo de validade do concurso será de até 03 (três) anos, a partir da data da sua homologação pelo chefe do Poder Legislativo municipal, prorrogável uma vez, por igual período, através do poder regulamentar.
E O prazo de validade do concurso será de até 02 (dois) anos, a partir da data da sua homologação pelo chefe do Poder Legislativo municipal, prorrogável sucessivas vezes, por iguais períodos, através do poder regulamentar.
Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista Cargo: Professor de Ensino Fundamental - Área: Educação Física Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de Vitória da Conquista - Professor de Ensino Fundamental - Área: Educação Física - 2023

O município de Vitória da Conquista possui uma história que remonta à colonização exploratória do território brasileiro, pertencendo ao processo de colonização portuguesa do século XVIII e início do século XIX. Essa exploração

A era baseada na procura de solo fértil e propício para a produção de soja em larga escala.
B foi marcada pelo confronto entre portugueses e chineses para demarcação do território.
C era baseada na busca do ouro na faixa de terras entre o Rio Pardo e de Contas.
D era baseada no propósito de tentar tornar o território um local para a instalação da capital do país.
E era baseada na possibilidade de ampliação da capacidade de reprodução de cabras leiteiras.
Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista Cargo: Professor de Ensino Fundamental - Área: Educação Física Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de Vitória da Conquista - Professor de Ensino Fundamental - Área: Educação Física - 2023

No navegador Google Chrome, qual recurso você usaria para visualizar um site como se estivesse em um dispositivo móvel diferente?

A Modo Anônimo.
B Tradutor Google.
C Histórico de navegação.
D Modo de exibição de dispositivo.
E Extensões.
Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista Cargo: Professor de Ensino Fundamental - Área: Educação Física Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de Vitória da Conquista - Professor de Ensino Fundamental - Área: Educação Física - 2023

A conquista do território onde se encontra hoje Vitória da Conquista, foi marcada pelas batalhas entre nativos e colonos.

Sobre esse contexto histórico, assinale a alternativa correta.

A Das etnias indígenas dessa região, foram os Mongoyóos que se associaram a João Gonçalves da Costa.
B Além dos confrontos diretos, os portugueses utilizaram como estratégia o oferecimento de roupas infectadas com o vírus da varicela aos índios.
C Foi Francisco de Chaves o responsável pela instauração do primeiro conflito contra os indígenas da região.
D Durante um dos confrontos contra os nativos, os portugueses prometeram construir uma capela a Nossa Senhora dos Milagres caso saíssem vitoriosos.
E Os índios vítimas dos massacres foram os guaranis e os kaingangs, cujo os aldeamentos se espalhavam pelo Sertão da Ressaca.
Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista Cargo: Professor de Ensino Fundamental - Área: Educação Física Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de Vitória da Conquista - Professor de Ensino Fundamental - Área: Educação Física - 2023

Considerando o que prevê a Lei nº 10.639/2003 sobre a “História e Cultura Afro-Brasileira”, assinale a alternativa INCORRETA.

A O ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira incluirá o estudo da História da África e dos Africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional.
B Será resgatada a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e política pertinentes à História do Brasil.
C Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-Brasileira serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar.
D A referida lei prevê a inclusão do ‘Dia Nacional da Consciência Negra’ no calendário escolar, no dia 20 de novembro.
E Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, passa a ser recomendável o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.
Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista Cargo: Professor de Ensino Fundamental - Área: Educação Física Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de Vitória da Conquista - Professor de Ensino Fundamental - Área: Educação Física - 2023

O esporte pode ser compreendido como uma atividade completa que une várias áreas essenciais para o ser humano, como educação e saúde, sendo classificado em três dimensões: esporte-performance, esporte-educação e esporte-participação.

Assinale a alternativa que corresponde à definição de esporte-performance.

A É mais voltado para a prática nas horas livres, sem compromisso, só pelo simples prazer de jogar.
B É uma prática que promove a satisfação de quem realiza, não havendo obrigações estabelecidas.
C É uma prática que dá ênfase aos mais capacitados, ou seja, aos talentos esportivos, é uma dimensão que propicia os espetáculos esportivos, em que uma série de possibilidades sociais positivas e negativas podem acontecer.
D Compreende o esporte como manifestação educacional com conteúdo que seja fundamentalmente educativo, tendo um fim inerente e específico iminentemente social.
E Objetiva integrar socialmente, tendo como proposta trabalhar o desenvolvimento psicomotor por meio das atividades físicas. Além disso, outros aspectos como autonomia e formação do cidadão crítico são objetivos do esporte-performance.
Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista Cargo: Professor de Ensino Fundamental - Área: Educação Física Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de Vitória da Conquista - Professor de Ensino Fundamental - Área: Educação Física - 2023

Considerando o que prevê a Lei nº 13.005/2014, que aprova o Plano Nacional de Educação – PNE, assinale a alternativa correta acerca do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica.

A O sistema de avaliação produzirá, no máximo a cada 2 (dois) anos, indicadores de rendimento escolar e indicadores de avaliação institucional.
B O sistema de avaliação produzirá, no mínimo a cada 2 (dois) anos, indicadores de rendimento escolar e, a cada 3 (três) anos, indicadores de avaliação institucional.
C O sistema de avaliação produzirá, no máximo a cada 3 (três) anos, indicadores de rendimento escolar e indicadores de avaliação institucional.
D O sistema de avaliação produzirá anualmente indicadores de rendimento escolar e, no máximo a cada 3 (três) anos, indicadores de avaliação institucional.
E O sistema de avaliação produzirá, no mínimo a cada 3 (três) anos, indicadores de rendimento escolar e indicadores de avaliação institucional.
Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista Cargo: Professor de Ensino Fundamental - Área: Educação Física Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de Vitória da Conquista - Professor de Ensino Fundamental - Área: Educação Física - 2023

Uma bolinha de tênis cai de uma altura igual a 250 metros e, ao tocar o chão, volta a subir até uma altura correspondente a dois quintos da altura anterior. O processo se repete e a bolinha volta a cair, tocar o chão e subir até uma altura igual a dois quintos da altura anterior, repetindo o processo até parar no chão.

Caso seja respeitada essa sequência, é correto afirmar que

A após o 6º toque no chão, a bolinha volta a menos de um metro de altura.
B após o 3º toque, a bolinha volta a 24 metros de altura.
C após o 2º toque, a bolinha volta a 40 metros de altura.
D após o 1º toque, a bolinha volta a 200 metros de altura.
E a bolinha nunca irá parar.
Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista Cargo: Professor de Ensino Fundamental - Área: Educação Física Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de Vitória da Conquista - Professor de Ensino Fundamental - Área: Educação Física - 2023
Texto associado
Texto I

Novas tecnologias: tendências e o que esperar para o futuro

Toda vez que uma nova tecnologia chega, ela traz com ela mudanças e impactos na sociedade como um todo. Elas transformam a forma como trabalhamos, aprendemos, nos comunicamos e fazemos negócios, e não param de surgir.
Realidade virtual, Big Data e drones são alguns exemplos de novas tecnologias que já fazem parte do cotidiano. Blockchain, plantação vertical, impressão 4D representam nomes do futuro.
Tecnologias novas são extremamente importantes porque elas têm o potencial de melhorar significativamente a qualidade de vida das pessoas em muitas áreas diferentes — a depender de como são usadas.
Abaixo estão alguns dos principais benefícios que as novas tecnologias podem trazer:
- melhoria da eficiência: as novas tecnologias mundiais podem tornar muitas atividades mais eficientes, reduzindo o tempo necessário para executar tarefas e automatizando muitos processos. Isso pode levar a uma maior produtividade e a uma redução de custos;
- democratização do conhecimento: uma nova tecnologia também pode democratizar o conhecimento, permitindo que pessoas de diferentes partes do mundo tenham acesso a informações valiosas e aprendam novos assuntos. Isso pode levar a uma maior igualdade de oportunidades educacionais e uma melhor qualidade de vida para as pessoas;
- melhoria da comunicação: tecnologias novas, quando se pensa em toda a era da internet, por exemplo, podem melhorar a comunicação entre as pessoas, permitindo que elas se conectem rapidamente com quem não está próximo fisicamente. Felizmente, isso pode levar a uma maior colaboração e troca de ideias, bem como uma melhor compreensão entre as culturas.
A cada nova invenção, mais possibilidades surgem.
Mas afinal, quais novas tecnologias têm gerado grandes impactos no mundo? São:
Realidade virtual e aumentada;
Inteligência artificial;
Drones;
Internet das Coisas (IoT);
Big Data;
Impressão 3D;
Robótica.
A realidade virtual (VR) e a realidade aumentada(AR) são tecnologias que criam uma experiência imersiva em um ambiente virtual ou uma sobreposição de informações digitais em um ambiente real.
A VR é amplamente utilizada em jogos, treinamentos de simulação, design de produtos, terapia e entretenimento, enquanto a AR tem sido aplicada em publicidade, compras, saúde, educação e turismo.
A inteligência artificial (IA) é uma tecnologia que permite que máquinas aprendam e realizem tarefas que normalmente requerem inteligência humana, como reconhecimento de fala, visão computacional, processamento de linguagem natural e tomada de decisão.
Alguns exemplos são assistentes virtuais como a Alexa e o famoso Chat GPT, que auxilia na criação de conteúdo.
Os drones são veículos aéreos não tripulados (UAVs) que podem ser controlados remotamente ou programados para realizar tarefas específicas.
Os drones permitem uma inspeção mais segura e eficiente de estruturas, a entrega rápida de produtos e serviços, bem como o registro de imagens e vídeos de locais de difícil acesso.
A Internet das Coisas (IoT) refere-se a um sistema de dispositivos interconectados que se comunicam uns com os outros e com a internet, coletando e compartilhando dados em tempo real.
O Big Data refere-se ao enorme volume de dados que são coletados diariamente de diversas fontes, incluindo dispositivos móveis, mídias sociais, sensores e outros dispositivos IoT.
A análise de Big Data permite que as empresas descubram padrões, identifiquem tendências e tomem decisões com base em insights valiosos.
A impressão 3D é uma tecnologia que permite a criação de objetos físicos a partir de um modelo digital tridimensional.
A robótica é uma área do conhecimento que permite a criação de robôs que podem realizar tarefas de forma autônoma ou com supervisão humana.
Pensando em 2023, há também uma série de novas tecnologias para ficar de olho. Conheça algumas delas.
O blockchain é uma tecnologia que permite o armazenamento e compartilhamento de informações de forma segura e descentralizada.
A tecnologia 5G é a próxima geração de redes móveis, que promete uma conexão mais rápida e estável. Ela permite que mais dispositivos sejam conectados simultaneamente e oferece maior capacidade de transferência de dados, abrindo caminho para novas tecnologias como carros autônomos, realidade virtual e IoT.
A impressão 4D é uma tecnologia que permite a criação de objetos que se transformam ao longo do tempo em resposta a determinados estímulos.
Em 2023, o metaverso com certeza será uma tendência. Ele funciona como uma nova forma de ambiente digital imersivo, que busca criar um universo paralelo em que os usuários possam interagir de forma mais completa com o mundo digital. Através do uso de tecnologias como realidade virtual e inteligência artificial, o metaverso permite a criação de ambientes digitais que podem ser aplicados em jogos, educação e até mesmo em ambientes de trabalho.
A plantação vertical é uma tecnologia que permite o cultivo de plantas em ambientes fechados, em que elas crescem verticalmente em camadas.
Essa tecnologia tem sido aplicada em áreas urbanas, onde o espaço é limitado, e em regiões áridas ou com condições climáticas adversas, onde o cultivo convencional pode ser inviável.
Além disso, a planta vertical pode ter um menor impacto ambiental, já que reduz a necessidade de transporte de alimentos e pode utilizar técnicas de cultivo mais sustentáveis.

Adaptado de: Internet das coisas - Notícias e tudo sobre | CNN Brasil. Acesso em: 02 de jul. 2023.

As questões de 01 a 12 referem-se ao Texto I

O texto Novas tecnologias: tendências e o que esperar para o futuro é, predominantemente,

A expositivo.
B narrativo.
C descritivo.
D argumentativo.
E injuntivo.
Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista Cargo: Professor de Ensino Fundamental - Área: Educação Física Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de Vitória da Conquista - Professor de Ensino Fundamental - Área: Educação Física - 2023