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Em relação ao Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC), assinale a afirmativa correta.

A O TDC se caracteriza por déficits motores graves e progressivos causados por doenças neuromusculares degenerativas.
B Crianças com TDC apresentam prejuízo motor importante associado a deficiência intelectual.
C O diagnóstico de TDC é exclusivamente baseado em exames de imagem e avaliações neurológicas.
D Crianças com TDC têm habilidades cognitivas preservadas, mas apresentam dificuldades em atividades motoras como escrever, recortar e participar de brincadeiras motoras.
E O TDC é um quadro transitório e geralmente desaparece espontaneamente na adolescência.

Joana, 6 anos, está internada há quatro semanas em unidade pediátrica com diagnóstico de Diarreia Intratável (DI), quadro grave e persistente desde o nascimento, que não responde aos tratamentos convencionais e exige suporte nutricional especializado por nutrição parenteral. Embora clinicamente estável, ela apresenta sinais de cansaço, isolamento e redução no engajamento em atividades, em razão do longo período de internação e das restrições impostas por sua condição clínica. Diante desse contexto, a terapeuta ocupacional da equipe multiprofissional propõe a inclusão de Joana nas atividades da brinquedoteca hospitalar. De acordo com as diretrizes da Portaria nº 2.261/2005, o principal objetivo dessa intervenção é

A substituir as atividades escolares formais da criança durante o período de internação.
B substituir o atendimento psicoterapêutico individualizado como parte do suporte psicológico hospitalar.
C reduzir a necessidade de acompanhamento familiar durante a internação prolongada.
D favorecer a participação ativa da criança no tratamento, utilizando o brincar como recurso terapêutico para apoio emocional, vínculo e desenvolvimento durante a hospitalização.
E oferecer atividades recreativas opcionais, sem relação direta com o cuidado e a reabilitação da criança hospitalizada, para reduzir a sobrecarga dos pais e da enfermagem.

A brinquedoteca hospitalar, regulamentada pela Portaria nº 2.261/2005, é um recurso terapêutico utilizado na atenção pediátrica em regime de internação. O terapeuta ocupacional, como parte da equipe multiprofissional, atua na organização e utilização desse espaço. Com base na Portaria citada, avalie as afirmativas a seguir.

I. A brinquedoteca deve oferecer brinquedos, jogos, livros e atividades de entretenimento como instrumentos de estímulo à recuperação da saúde da criança internada.

II. As crianças impossibilitadas de andar ou sair do leito devem ter acesso facilitado às atividades da brinquedoteca, que podem ser realizadas na própria enfermaria.

III. A implantação da brinquedoteca dispensa qualquer ação de sensibilização ou divulgação junto à equipe hospitalar. Está correto apenas o que se afirma em

A I.
B I e II.
C II.
D I e III.
E III.

O terapeuta ocupacional, ao tomar decisões clínicas e profissionais, deve sempre

A priorizar sua autonomia técnica, mesmo que contrarie as escolhas e o consentimento do paciente.
B ajustar o plano de intervenção aos interesses institucionais, mesmo que comprometa o bem-estar do usuário.
C concentrar-se exclusivamente na eficácia técnica do tratamento, independentemente de aspectos psicossociais ou culturais do usuário.
D subordinar-se às decisões da equipe multiprofissional, ainda que estas não considerem sua avaliação específica.
E aplicar os princípios de beneficência, não maleficência, autonomia e justiça, considerando os direitos e o bem-estar do usuário.

Durante atendimento domiciliar, o terapeuta ocupacional observa que a cuidadora de uma paciente idosa com demência avançada adota práticas de contenção física sem justificativa clínica e relata uso de medicação sedativa por conta própria, com o intuito de “facilitar o cuidado”. Diante dessa situação, o profissional deverá

A registrar a situação apenas no prontuário, respeitando o sigilo profissional, salvo se houver solicitação formal da chefia.
B orientar informalmente a cuidadora e seguir com o atendimento, desde que não haja risco imediato à paciente.
C comunicar a situação à chefia imediata e às autoridades competentes, por configurar prática potencialmente danosa e antiética.
D não intervir, pois a decisão sobre manejo medicamentoso é de responsabilidade exclusiva do médico, da cuidadora e da família.
E expor a situação em reuniões de equipe para discussão, sem necessidade de outras providências formais.

Com relação à atuação da Terapia Ocupacional na Síndrome da Dor Complexa Regional (SDCR), avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) A SDCR está associada a alterações autonômicas como sudorese assimétrica, alterações de temperatura e mudanças tróficas na pele, unhas e pelos.

( ) Entre os recursos terapêuticos utilizados por terapeutas ocupacionais, destaca-se a terapia do espelho, que pode auxiliar na reabilitação sensório-motora e no alívio da dor.

( ) A aplicação de gelo é uma prática recomendada na fase crônica da SDCR, pois faz uma vasoconstrição e melhora o quadro álgico de forma prolongada.

( ) A SDCR costuma se restringir à distribuição de um nervo específico, sendo essa característica importante para seu diagnóstico diferencial. As afirmativas são, respectivamente,

A V – V – V – F.
B F – V – F – V.
C F – F – V – V.
D V – F – V – F.
E V – V – F – F.

Ana Paula, mulher de 41 anos, com sintomas compatíveis com a síndrome de De Quervain, em fase aguda, está em processo de reabilitação no ambulatório de Terapia Ocupacional de um hospital municipal. Ela trabalha como merendeira em uma escola pública e relata dor que é agravada ao espremer frutas e torcer panos de limpeza. Assinale a opção que aponta intervenções corretas da Terapia Ocupacional para essa paciente.

A Prescrição de tala gessada para imobilizar o punho, mão e dedos e suspensão de todas as atividades manuais até cessarem os sintomas.
B Reforço das atividades repetitivas e estímulo à resistência dos músculos extrínsecos da mão com exercícios diários.
C Treinamento no uso de utensílios adaptados e orientação de técnicas de proteção articular para serem aplicadas na realização de atividades domésticas e laborais.
D Realização de alongamentos ativos do antebraço e braço, além de drenagem dessas regiões para alívio da dor.
E Prescrição de órtese para imobilização das articulações metacarpofalangeanas para dar suporte e estabilidade às articulações dos II, III, IV e V dedos.

Com base nas práticas da Terapia Ocupacional no atendimento a crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), avalie as afirmativas a seguir.

I. O TEA é um transtorno do neurodesenvolvimento caracterizado por déficits na comunicação e interação social, além de comportamentos repetitivos e interesses restritos, com impacto em atividades escolares, sociais, de autocuidado e de lazer.

II A atuação da Terapia Ocupacional com crianças com TEA deve se restringir à abordagem dos aspectos sensoriais por meio da Integração Sensorial de Ayres.

III. A prática baseada em evidências, no contexto do TEA, envolve o uso consciente das melhores evidências científicas disponíveis para fundamentar intervenções centradas nas necessidades da criança e de sua família. Está correto apenas o que se afirma em

A I e III.
B I e II.
C II e III.
D II.
E III.

Tendo em vista que o campo de atuação da Terapia Ocupacional tem estreita relação com as políticas públicas voltadas ao atendimento da pessoa com Transtorno do Espectro Autista (TEA), à luz da atualização da Política Nacional de Saúde da Pessoa com Deficiência (PNSPD), conforme a Portaria GM/MS nº 1.526/2023, é correto afirmar que

A a nova política exclui os Centros Especializados em Reabilitação (CER) do atendimento a pessoas com TEA, priorizando serviços ambulatoriais gerais.
B os CERs habilitados na modalidade auditiva passam a receber 20% de incremento no custeio mensal por atenderem pessoas com TEA.
C a política foi implementada sem participação pública ou pactuação com gestores do SUS.
D a PNSPD passou a contemplar pessoas com TEA como públicoalvo da Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência (RCPD), com diretrizes específicas de cuidado integral.
E a nova política limita o acesso ao cuidado às fases iniciais do desenvolvimento infantil, excluindo adolescentes e adultos com TEA.

De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência) de 2015, considera-se

A desenho universal : produtos, práticas e serviços que objetivem promover a autonomia da funcionalidade da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida.
B barreiras urbanísticas : as existentes nas vias e nos espaços públicos e privados abertos ao público ou de uso coletivo.
C acessibilidade : possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, de serviços públicos.
D atendente pessoal : aquele que acompanha a pessoa com deficiência, podendo ou não desempenhar as funções de atendente pessoal.