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Segundo o Manual de Contabilidade Aplicado ao Setor Público, os restos a pagar processados em liquidação compreendem o valor dos restos a pagar

A não processados ainda não liquidados, cujo fato gerador já ocorreu.
B não processados ainda não liquidados, cujo fato gerador não ocorreu.
C processados ainda não liquidados, cujo fato gerador não ocorreu.
D processados ainda não liquidados, cujo fato gerador já ocorreu.
E não empenhados, pendentes de créditos orçamentários.

O trabalho do Perito Criminal da Polícia Civil do Espírito Santo deve ser auxiliado por normas técnicas, dentre as quais se destaca a NBR 13.752:1996 – Perícias de engenharia na construção civil. Segundo essa norma, sobre os requisitos complementares, a qualidade do trabalho pericial deve estar assegurada, dentre outras coisas, quanto à

A inclusão de um número reduzido de fotografias, garantindo menor detalhamento por bem periciado.
B descrição simplificada dos bens nos seus aspectos físicos, dimensões, áreas, utilidades, materiais construtivos etc.
C apresentação de plantas individualizadas dos bens, não sendo aceitas as obtidas sob forma de croqui.
D análise dos danos e/ou eventos encontrados, sem a necessidade do apontamento das prováveis causas e consequências.
E proibição da juntada de orçamento detalhado e comprovante de ensaios laboratoriais.
Texto associado
Utilize o Texto I para responder a questão. Projetos e Ações: Papo de Responsa

O Programa Papo de Responsa foi criado por policiais civis do Rio de Janeiro. Em 2013, a Polícia Civil do Espírito Santo, por meio de policiais da Academia de Polícia (Acadepol) capixaba, conheceu o programa e, em parceria com a polícia carioca, trouxe para o Estado.

O ‘Papo de Responsa’ é um programa de educação não formal que – por meio da palavra e de atividades lúdicas – discute temas diversos como prevenção ao uso de drogas e a crimes na internet, bullying, direitos humanos, cultura da paz e segurança pública, aproximando os policiais da comunidade e, principalmente, dos adolescentes.

O projeto funciona em três etapas e as temáticas são repassadas pelo órgão que convida o Papo de Responsa, como escolas, igrejas e associações, dependendo da demanda da comunidade. No primeiro ciclo, denominado de “Papo é um Papo”, a equipe introduz o tema e inicia o processo de aproximação com os alunos. Já na segunda etapa, os alunos são os protagonistas e produzem materiais, como músicas, poesias, vídeos e colagens de fotos, mostrando a percepção deles sobre a problemática abordada. No último processo, o “Papo no Chão”, os alunos e os policiais civis formam uma roda de conversa no chão e trocam ideias relacionadas a frases, questões e músicas direcionadas sempre no tema proposto pela instituição.

Por fim, acontece um bate-papo com familiares dos alunos, para que os policiais entendam a percepção deles e também como os adolescentes reagiram diante das novas informações.

Disponível em . Acesso em: 30/ jan./2019.

Dentre os processos existentes para formar novas palavras, verifica-se que o substantivo “responsa” é formado por

A derivação prefixal.
B derivação parassintética.
C redução.
D hibridismo.
E composição por aglutinação.

Um dos objetivos da Odontologia contemporânea é a preservação das estruturas dentárias. A detecção rotineira das lesões de cárie sem cavidade é um instrumento indispensável para atingir esse objetivo. Sobre esse assunto, assinale a alternativa INCORRETA.

A Em dentes permanentes, lesões de cárie sem cavidade são significativamente mais prevalentes do que lesões com cavidade.
B Em lesões de cárie restritas a esmalte, a aplicação de selante não invasivo, somada a outras medidas de controle da doença cárie (como controle da dieta e melhora da higiene), é suficiente para deter o progresso das lesões.
C Pode-se afirmar que lesões de cárie classificadas como ICDAS 3 e 4 podem ser tratadas de forma conservadora, ou seja, com a aplicação de selantes não invasivos.
D Sulcos pigmentados invariavelmente indicam atividade de cárie que pode, eventualmente, estar inativa.
E Em lesões de cárie ocultas, há recomendação de associar outras estratégias ao exame tátil-visual, como as radiografias e o afastamento dos dentes.

A respeito das licenças permitidas ao funcionário policial, é correto afirmar que

A o funcionário policial não poderá ser licenciado para tratar de interesses particulares.
B a licença para tratamento de saúde somente poderá ser concedida a pedido do funcionário policial, não podendo ser concedida “ex-offício”.
C o funcionário policial poderá, atendidos os requisitos legais, obter licença por motivo de doença nas pessoas dos pais, do cônjuge, dos filhos ou pessoas que vivam às suas expensas e que constem do seu assentamento individual.
D o funcionário policial acidentado no exercício de suas atribuições ou que tenha contraído doença profissional terá direito à licença com vencimento ou remuneração proporcional ao tempo de serviço.
E ao funcionário policial que for convocado para o serviço militar e outros encargos da segurança nacional será concedida licença sem vencimento ou remuneração.
Texto associado
Projetos e Ações: Papo de Responsa O Programa Papo de Responsa foi criado por policiais civis do Rio de Janeiro. Em 2013, a Polícia Civil do Espírito Santo, por meio de policiais da Academia de Polícia (Acadepol) capixaba, conheceu o programa e, em parceria com a polícia carioca, trouxe para o Estado.

O ‘Papo de Responsa’ é um programa de educação não formal que – por meio da palavra e de atividades lúdicas – discute temas diversos como prevenção ao uso de drogas e a crimes na internet, bullying, direitos humanos, cultura da paz e segurança pública, aproximando os policiais da comunidade e, principalmente, dos adolescentes.

O projeto funciona em três etapas e as temáticas são repassadas pelo órgão que convida o Papo de Responsa, como escolas, igrejas e associações, dependendo da demanda da comunidade. No primeiro ciclo, denominado de “Papo é um Papo”, a equipe introduz o tema e inicia o processo de aproximação com os alunos. Já na segunda etapa, os alunos são os protagonistas e produzem materiais, como músicas, poesias, vídeos e colagens de fotos, mostrando a percepção deles sobre a problemática abordada. No último processo, o “Papo no Chão”, os alunos e os policiais civis formam uma roda de conversa no chão e trocam ideias relacionadas a frases, questões e músicas direcionadas sempre no tema proposto pela instituição.

Por fim, acontece um bate-papo com familiares dos alunos, para que os policiais entendam a percepção deles e também como os adolescentes reagiram diante das novas informações.

Disponível em . Acesso em: 30/ jan./2019.

Assinale a alternativa em que as alterações feitas no excerto do 2o parágrafo do texto mantenham a correção gramatical, quanto à concordância verbal, no trecho apresentado.

A É discutido temas diversos no programa
B São trabalhadas palavras e atividades lúdicas.
C Temas como direitos humanos e a cultura da paz aproxima os policiais da comunidade.
D A educação não formal é trabalhado pelo projeto “Papo de responsa”.
E Aproxima-se os policiais da comunidade e dos adolescentes.

Os cinco livros do ITIL v3 representam os elementos fundamentais do ciclo de vida da gesta?o de servic?os. A respeito do gerenciamento de serviços ITIL v3, é correto afirmar que esse ciclo de vida incorpora as funcionalidades dos tre?s seguintes subsistemas de TI:

A Usuários, Equipamentos e CPD.
B Hardware, Software e Logística.
C Análise, Front-End e Back-End.
D Data Mining, Data Warehouse e SQL.
E Direcionamento, Desenvolvimento e Entrega.
Texto associado
Projetos e Ações: Papo de Responsa O Programa Papo de Responsa foi criado por policiais civis do Rio de Janeiro. Em 2013, a Polícia Civil do Espírito Santo, por meio de policiais da Academia de Polícia (Acadepol) capixaba, conheceu o programa e, em parceria com a polícia carioca, trouxe para o Estado.

O ‘Papo de Responsa’ é um programa de educação não formal que – por meio da palavra e de atividades lúdicas – discute temas diversos como prevenção ao uso de drogas e a crimes na internet, bullying , direitos humanos, cultura da paz e segurança pública, aproximando os policiais da comunidade e, principalmente, dos adolescentes. O projeto funciona em três etapas e as temáticas são repassadas pelo órgão que convida o Papo de Responsa, como escolas, igrejas e associações, dependendo da demanda da comunidade.

No primeiro ciclo, denominado de “Papo é um Papo”, a equipe introduz o tema e inicia o processo de aproximação com os alunos. Já na segunda etapa, os alunos são os protagonistas e produzem materiais, como músicas, poesias, vídeos e colagens de fotos, mostrando a percepção deles sobre a problemática abordada. No último processo, o “Papo no Chão”, os alunos e os policiais civis formam uma roda de conversa no chão e trocam ideias relacionadas a frases, questões e músicas direcionadas sempre no tema proposto pela instituição.

Por fim, acontece um bate-papo com familiares dos alunos, para que os policiais entendam a percepção deles e também como os adolescentes reagiram diante das novas informações.

Disponível em . Acesso em: 30/jan./2019.

De acordo com o Texto, assinale a alternativa correta.

A O programa é realizado em todo o país, mas apenas em 2013 foi levado ao Espírito Santo, por meio da polícia carioca.
B A família dos adolescentes deve acompanhar todas as etapas do projeto social.
C Os temas trabalhados são escolhidos a partir da necessidade da instituição solicitante.
D No projeto, busca-se conhecer a perspectiva dos adolescentes, para que, a partir disso, seja imposta uma forma de se comportar corretamente em sociedade.
E O projeto objetiva levar os adolescentes a seguirem a carreira policial.

A respeito dos vencimentos, remuneração e descontos dos funcionários policiais, assinale a alternativa correta.

A Remuneração é a retribuição pelo efetivo exercício do cargo, fixada em lei.
B Vencimento é a retribuição que representa a totalidade do ganho.
C O funcionário policial não perderá o vencimento ou a remuneração quando no exercício de mandato eletivo federal ou estadual.
D Serão descontadas dos vencimentos do funcionário policial as faltas destinadas ao seu casamento, ainda que limitadas a oito dias consecutivos.
E A exoneração e a demissão do funcionário policial em débito para com a Fazenda Pública implicarão na inscrição da quantia devida em dívida ativa.

Tumores ou lesões localizadas centralmente e que ocupam uma parte da glândula salivar ou que invadem sua superfície causarão deslocamento da anatomia ductal normal. Nas imagens sialográficas, os ductos adjacentes à lesão estarão drapeados e esticados de maneira curvilínea em volta da massa, produzindo uma aparência característica que é denominada

A “forma de linguiça”.
B “nuvem”.
C “bola na mão”.
D “árvore sem frutos”.
E “saia godê”.