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CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões
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ID 56896 Língua Inglesa Didática e Metodologia do Ensino de Língua Inglesa FEPESE 2024

According to the National Curriculum Parameters: The role of education in a technology-based society has features that can ensure an unprecedented level of ............................. to education. This is so as the development of the ................................... and ............................. competencies required for full-fledged human development has now coincided with production-related expectations. Select the option that presents the correct missing words in the paragraph.

A autonomy • cognitive • cultural
B comprehension • sensitive • natural
C interaction • cognitive • social
D expectation • discourse • cultural
E creativity • grammatical • textual
ID 56895 Língua Inglesa Didática e Metodologia do Ensino de Língua Inglesa FEPESE 2024

Read the sentences below and determine whether they are true ( T ) or false ( F ) about Knowledge of Modern Foreign Language(s) (NCP document).

( ) Foreign languages also work as means of access to different forms of knowledge.

( ) Under LDB Law, Modern Foreign Languages have gain status as an important course in the curriculum.

( ) Learning a Modern Foreign Language nowadays, is an essential means of communication among people.

( ) Foreign Languages are still an isolated course in the curriculum. Select the option that presents the correct sequence from top to bottom.

A T • T • F • F
B T • F • T • F
C F • T • T • F
D F • T • F • T
E F • F • F • T
ID 56813 Língua Portuguesa Ortografia Oficial FEPESE 2024

Analise o texto abaixo: Pai não entende nada — Um biquíni novo? — É, pai. — Você comprou um no ano passado! — Não serve mais, pai. Eu cresci. — Como não serve? No ano passado você tinha 14anos, este ano tem 15. Não cresceu tanto assim. — Não serve, pai. — Está bem. Toma o dinheiro. Compra um biquíni maior. — Maior não, pai. Menor. Aquele pai, também, não entendia nada. Fonte: VERÍSSIMO, Luis Fernando. Comédias da vida privada: 101crônicas escolhidas. Porto Alegre: L&PM, 1995. p. 255. Com base no texto e na variedade padrão da língua escrita, assinale a alternativa correta .

A Em “você tinha 14 anos” , o verbo aponta um passado pontual de uma ação concluída.
B A palavra biquíni é acentuada porque é uma oxítona terminada em i .
C Sempre que a vírgula aparece antes de pai marca esse termo como vocativo; quando aparece depois, separa o sujeito do predicado.
D A tipologia textual desenvolvida no texto para mostrar que “Pai não entende nada” é a dissertativa/argumentativa.
E O pai usou a forma verbal serve no sentido “estar ajustado ao corpo” ; já a filha usou no sentido de “não ser mais apropriado para o uso” .
ID 56812 Língua Portuguesa Compreensão e Interpretação de Textos FEPESE 2024

Analise o texto abaixo: Idoso embriagado e sem habilitação é condenado a 9 anos por morte de jovem em SC Réu foi denunciado pelo MPSC e condenado por homicídio doloso de jovem de 22 anos, que retornava do trabalho como técnica de enfermagem no Hospital Regional do Oeste Um idoso de 64 anos, responsável por um acidente de trânsito que ocasionou a morte de uma jovem de 22 anos, foi condenado pelo Tribunal do Júri da Comarca de Chapecó, no oeste catarinense, nessa quinta-feira (10/10/2024). O réu foi sentenciado a nove anos e seis meses de reclusão por homicídio doloso eventual, quando o autor assume o risco de matar, pelo fato de dirigir embriagado e sem habilitação. Os jurados que acolheram a tese do MPSC […], sentenciaram o réu a cumprir a pena em regime inicial fechado, além de ter o direito de dirigir suspenso pelo período de dois meses. O acidente ocorreu no dia 12 de novembro de 2023, na rodovia Balseiros do Rio Uruguai (SC-484), entre os municípios de Guatambu e Chapecó. Conforme a denúncia, na data do acidente, o idoso passou o dia no município de Guatambu, onde ingeriu bebidas alcoólicas até ficar embriagado. Disponível em: https://ndmais.com.br/justica/idoso-embriagadoe-sem-habilitacao-e-condenado-a-9-anos-por-morte-de-jovemem-sc/. Acesso em: 14 out. 2024. [Adaptado]. A motivação principal noticiada pelo texto é:

A Informar sobre a condenação de homem que causou morte no trânsito após dirigir embriagado.
B Divulgar o acidente de trânsito que tirou a vida de jovem que trabalhava em um hospital de região.
C Chamar a atenção para o descaso com idosos que acabam buscando refúgio no alcoolismo.
D Conscientizar a população sobre a importância de não dirigir após o consumo de bebidas alcoólicas.
E Destacar a importância no MPSC (Ministério Público de Santa Catarina) na promoção da justiça.
ID 56802 Pedagogia Legislação Educacional FEPESE 2024

O Currículo do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Chapecó, assim como a BNCC, está dividido em áreas do conhecimento. Dessa forma, assinale a alternativa que indica corretamente um dos componentes curriculares da área das linguagens.

A Biologia.
B Estudos Sociais.
C Ensino Religioso.
D Educação Física.
E Filosofia.
ID 56801 Pedagogia Legislação Educacional FEPESE 2024

São consideradas atribuições do Professor do AEE no contexto da sala de recursos: 1. Identificar e realizar a manutenção dos equipamentos de tecnologia assistiva. 2. Ensinar e usar a tecnologia assistiva de forma a ampliar habilidades funcionais dos alunos, promovendo autonomia e participação. 3. Identificar e elaborar recursos pedagógicos acessíveis. 4. Elaborar e executar plano de Atendimento Educacional Especializado, avaliando a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas .

A São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
B São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
C São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.
D São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
E São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
ID 56800 Pedagogia Temas Educacionais FEPESE 2024

WING

( 2006 ), em sua escrita sobre Computational Thinking , afirma que esse conceito representa uma atitude e um conjunto de habilidades universalmente aplicáveis a todos. A autora defende em seu texto que:

A Computational Thinking é uma habilidade fundamental na resolução de problemas.
B Computational Thinking usa da abstração e generalização para resolver um problema.
C Códigos e dados são a base do Computational Thinking.
D Cientistas da computação utilizam Computational Thinking para conceituar e programar.
E A decomposição e leitura de códigos binários facilita a compreensão do Computational Thinking.
ID 56799 Pedagogia Legislação Educacional FEPESE 2024

A Resolução n° 04/2009, Institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial. A normativa define que a Educação Especial se realiza em todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, tendo o AEE como parte integrante do processo educacional. Nesse sentido, em que documento deve estar institucionalizada a oferta do AEE?

A Legislação Municipal.
B Plano de AEE do Estudante.
C Plano de Ensino dos Professores.
D Projeto pedagógico da escola de ensino regular.
E Projeto Pedagógico da sala de recursos multifuncionais.
ID 56560 Estatuto da Pessoa com Deficiência Disposições Gerais e Preliminares FEPESE 2024

Sobre a Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº13.146/2015), assinale a alternativa que reflete corretamente um dos principais princípios da legislação.

A A lei considera a deficiência como uma condição permanente e imutável, não reconhecendo a importância da reabilitação.
B A LBI assegura que as pessoas com deficiência devem ser tratadas de forma diferente das demais, considerando suas limitações.
C A LBI reconhece que a deficiência é um conceito dinâmico e multifacetado, e que as barreiras sociais e ambientais são os principais fatores que limitam a participação plena da pessoa com deficiência na sociedade.
D A Lei Brasileira de Inclusão reconhece que sobretudo a deficiência é uma característica da pessoa, independentemente de aspectos sociais, desse modo, pessoas com mais limitações precisam receber prioridade no atendimento e acesso às políticas públicas.
E A LBI estabelece que o acesso à justiça é um direito que deve ser garantido e que o Estado deve assegurar que haja pessoas que exerçam o papel de tutela sobre as pessoas com deficiência auxiliando na tomada de decisões.
ID 57251 Língua Portuguesa Fonética e Fonologia FEPESE 2023

Assinale a alternativa com a correta separação silábica das palavras cachorro , enjoo e sonhar .

A ca-chor-ro • en-jo-o • so-nhar
B ca-cho-rro • en-joo • son-har
C ca-chor-ro • en- joo • so-nhar
D ca-chor-ro • en-joo • son-har
E ca-cho-rro • en-jo-o • so-nhar